Номер 690, страница 162 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-102536-1, 978-5-09-111166-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

29. Исследование систем двух линейных уравнений с двумя переменными. § 10. Уравнения с двумя переменными и их системы. Глава 3. Уравнения и системы уравнений - номер 690, страница 162.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№690 (с. 162)
Условие. №690 (с. 162)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 690, Условие

690. Прямая a задана уравнением x + 2y = 5. Среди уравнений прямых:

Среди уравнений прямых найти те, которые вместе с уравнением прямой a образуют систему

найдите те, которые вместе с уравнением прямой a образуют систему: 1) имеющую единственное решение; 2) не имеющую решений; 3) имеющую бесконечно много решений.

Решение. №690 (с. 162)
скриншот решения
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 690, Решение Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 690, Решение (продолжение 2)

a: x+2y=5 2y=5x y=5x2 y=12x+52

1) x+y=5          y=5x  2) 14y4x=0 14y=4x /·4          y=16x  3) 6y+3x=0          6y=3x y=3x6 y=12x 4) 0,6x3=1.2          0,6x=1,2+3 0,6x=1,8 x=3  5) 2x+4y=10          4y=102x y=102x4 y=12x+52  6) 2x+4y=9 4y=92x y=92x4 y=12x+94          7) 153x=6y          y=153x6 y=12x+52  8) 0,5y+0,25x=4,8 /·2 y+0,5x=9,6 y=9,60,5x 

I) x+2y=5x+y=5x+2y=514y-4x=0x+2y=50,6x-3=-1,2  II) x+2y=56y+3x=0x+2y=52x+4y=9x+2y=50,5y+0,25x=4,8  III) x+2y=52x+4y=10x+2y=515-3x=6y

Решение 2. №690 (с. 162)
Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 690, Решение 2 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 690, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 690, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №690 (с. 162)

Для решения задачи проанализируем каждую систему, состоящую из уравнения прямой a и одного из предложенных уравнений.Исходное уравнение прямой a: $x + 2y = 5$.В общем виде система двух линейных уравнений выглядит так:$\begin{cases} A_1x + B_1y = C_1 \\ A_2x + B_2y = C_2 \end{cases}$Для нашего исходного уравнения коэффициенты равны: $A_1 = 1$, $B_1 = 2$, $C_1 = 5$.

Система имеет:

  • единственное решение, если прямые пересекаются, то есть их угловые коэффициенты различны. Условие для коэффициентов: $\frac{A_1}{A_2} \neq \frac{B_1}{B_2}$.
  • не имеет решений, если прямые параллельны и не совпадают. Условие для коэффициентов: $\frac{A_1}{A_2} = \frac{B_1}{B_2} \neq \frac{C_1}{C_2}$.
  • бесконечно много решений, если прямые совпадают. Условие для коэффициентов: $\frac{A_1}{A_2} = \frac{B_1}{B_2} = \frac{C_1}{C_2}$.

Рассмотрим каждое из предложенных уравнений.

1) имеющую единственное решение

Нам нужно найти уравнения, для которых выполняется условие $\frac{A_1}{A_2} \neq \frac{B_1}{B_2}$.

  • Уравнение $x + y = 5$.
    Система: $\begin{cases} x + 2y = 5 \\ x + y = 5 \end{cases}$.
    Здесь $A_2 = 1, B_2 = 1$. Проверяем соотношение: $\frac{1}{1} \neq \frac{2}{1}$. Условие выполняется, система имеет единственное решение.

  • Уравнение $\frac{1}{4}y - 4x = 0$.
    Приведем к стандартному виду: $-4x + \frac{1}{4}y = 0$.
    Система: $\begin{cases} x + 2y = 5 \\ -4x + \frac{1}{4}y = 0 \end{cases}$.
    Здесь $A_2 = -4, B_2 = \frac{1}{4}$. Проверяем соотношение: $\frac{1}{-4} \neq \frac{2}{1/4}$, так как $-\frac{1}{4} \neq 8$. Условие выполняется, система имеет единственное решение.

  • Уравнение $0,6x - 3 = -1,2$.
    Это уравнение с одной переменной. Решим его: $0,6x = 1,8 \implies x=3$.
    Это уравнение задает вертикальную прямую. Исходная прямая $x+2y=5$ (или $y = -0,5x + 2,5$) не является вертикальной. Любая невертикальная прямая пересекает вертикальную ровно в одной точке. Следовательно, система имеет единственное решение.

Ответ: $x + y = 5$; $\frac{1}{4}y - 4x = 0$; $0,6x - 3 = -1,2$.

2) не имеющую решений

Нам нужно найти уравнения, для которых выполняется условие $\frac{A_1}{A_2} = \frac{B_1}{B_2} \neq \frac{C_1}{C_2}$.

  • Уравнение $6y + 3x = 10$.
    Приведем к стандартному виду: $3x + 6y = 10$.
    Система: $\begin{cases} x + 2y = 5 \\ 3x + 6y = 10 \end{cases}$.
    Здесь $A_2 = 3, B_2 = 6, C_2 = 10$. Проверяем соотношения: $\frac{A_1}{A_2} = \frac{1}{3}$; $\frac{B_1}{B_2} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3}$; $\frac{C_1}{C_2} = \frac{5}{10} = \frac{1}{2}$.
    Так как $\frac{1}{3} = \frac{1}{3} \neq \frac{1}{2}$, условие выполняется. Система не имеет решений.

  • Уравнение $2x + 4y = 9$.
    Система: $\begin{cases} x + 2y = 5 \\ 2x + 4y = 9 \end{cases}$.
    Здесь $A_2 = 2, B_2 = 4, C_2 = 9$. Проверяем соотношения: $\frac{A_1}{A_2} = \frac{1}{2}$; $\frac{B_1}{B_2} = \frac{2}{4} = \frac{1}{2}$; $\frac{C_1}{C_2} = \frac{5}{9}$.
    Так как $\frac{1}{2} = \frac{1}{2} \neq \frac{5}{9}$, условие выполняется. Система не имеет решений.

  • Уравнение $0,5y + 0,25x = 4,8$.
    Приведем к стандартному виду: $0,25x + 0,5y = 4,8$.
    Система: $\begin{cases} x + 2y = 5 \\ 0,25x + 0,5y = 4,8 \end{cases}$.
    Здесь $A_2 = 0,25, B_2 = 0,5, C_2 = 4,8$. Проверяем соотношения: $\frac{A_1}{A_2} = \frac{1}{0,25} = 4$; $\frac{B_1}{B_2} = \frac{2}{0,5} = 4$; $\frac{C_1}{C_2} = \frac{5}{4,8} = \frac{50}{48} = \frac{25}{24}$.
    Так как $4 = 4 \neq \frac{25}{24}$, условие выполняется. Система не имеет решений.

Ответ: $6y + 3x = 10$; $2x + 4y = 9$; $0,5y + 0,25x = 4,8$.

3) имеющую бесконечно много решений

Нам нужно найти уравнения, для которых выполняется условие $\frac{A_1}{A_2} = \frac{B_1}{B_2} = \frac{C_1}{C_2}$.

  • Уравнение $2x + 4y = 10$.
    Система: $\begin{cases} x + 2y = 5 \\ 2x + 4y = 10 \end{cases}$.
    Здесь $A_2 = 2, B_2 = 4, C_2 = 10$. Проверяем соотношения: $\frac{A_1}{A_2} = \frac{1}{2}$; $\frac{B_1}{B_2} = \frac{2}{4} = \frac{1}{2}$; $\frac{C_1}{C_2} = \frac{5}{10} = \frac{1}{2}$.
    Так как $\frac{1}{2} = \frac{1}{2} = \frac{1}{2}$, условие выполняется. Система имеет бесконечно много решений.

  • Уравнение $15 - 3x = 6y$.
    Приведем к стандартному виду: $-3x - 6y = -15$, или, умножив на -1, $3x + 6y = 15$.
    Система: $\begin{cases} x + 2y = 5 \\ 3x + 6y = 15 \end{cases}$.
    Здесь $A_2 = 3, B_2 = 6, C_2 = 15$. Проверяем соотношения: $\frac{A_1}{A_2} = \frac{1}{3}$; $\frac{B_1}{B_2} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3}$; $\frac{C_1}{C_2} = \frac{5}{15} = \frac{1}{3}$.
    Так как $\frac{1}{3} = \frac{1}{3} = \frac{1}{3}$, условие выполняется. Система имеет бесконечно много решений.

Ответ: $2x + 4y = 10$; $15 - 3x = 6y$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 690 расположенного на странице 162 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №690 (с. 162), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться