Страница 162 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-102536-1, 978-5-09-111166-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Cтраница 162

№689 (с. 162)
Условие. №689 (с. 162)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 689, Условие

689. Выясните, каково взаимное расположение на координатной плоскости графиков уравнений данной системы и сделайте вывод о том, имеет ли система решение, и, если имеет, то сколько:

Выяснить, каково взаимное расположение на координатной плоскости графиков уравнений
Решение. №689 (с. 162)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 689, Решение ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 689, Решение (продолжение 2)

a) 3x-y=53x+2y=8y=3x-52y=8-3xy=3x-5y=8-3x2y=3x-5y=-32x+4

Т.к. k1=3, k2=-32, k1k2k_1 \neq k_2, то прямые пересекаются.

Ответ: одно решение

б) 2y-x=4y-2x=02y=4+xy=2xy=x+42y=2xy=12x+2y=2x

Т.к. k1=12, k2=2,; k1k2k_1 \neq k_2, то прямые пересекаются.

Ответ: одно решение

в) y=0,5x+2y=0,5x-4

Т.к. k1=k2=0,5; b1=2, b2=-4, b1b2, то прямые параллельны.

Ответ: решений нет

Решение 2. №689 (с. 162)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 689, Решение 2
Решение 3. №689 (с. 162)

а) Рассмотрим систему уравнений: $\begin{cases} 3x - y = 5 \\ 3x + 2y = 8 \end{cases}$.

Чтобы определить взаимное расположение графиков, необходимо сравнить их угловые коэффициенты. Для этого приведем каждое уравнение к виду $y = kx + b$, где $k$ – угловой коэффициент, а $b$ – точка пересечения с осью ординат.

Первое уравнение: $3x - y = 5$. Выразим $y$: $y = 3x - 5$. Угловой коэффициент этой прямой $k_1 = 3$.

Второе уравнение: $3x + 2y = 8$. Выразим $y$: $2y = -3x + 8$, откуда $y = -\frac{3}{2}x + 4$, или $y = -1,5x + 4$. Угловой коэффициент этой прямой $k_2 = -1,5$.

Сравниваем угловые коэффициенты: $k_1 = 3$ и $k_2 = -1,5$. Так как $k_1 \neq k_2$ ($3 \neq -1,5$), то прямые имеют разные наклоны и, следовательно, пересекаются в одной точке.

Поскольку графики уравнений пересекаются в одной точке, система имеет одно решение.

Ответ: Графики уравнений (прямые) пересекаются в одной точке. Система имеет одно решение.

б) Рассмотрим систему уравнений: $\begin{cases} 2y - x = 4 \\ y - 2x = 0 \end{cases}$.

Приведем каждое уравнение к виду $y = kx + b$, чтобы сравнить угловые коэффициенты.

Первое уравнение: $2y - x = 4$. Выразим $y$: $2y = x + 4$, откуда $y = \frac{1}{2}x + 2$, или $y = 0,5x + 2$. Угловой коэффициент этой прямой $k_1 = 0,5$.

Второе уравнение: $y - 2x = 0$. Выразим $y$: $y = 2x$. Угловой коэффициент этой прямой $k_2 = 2$.

Сравниваем угловые коэффициенты: $k_1 = 0,5$ и $k_2 = 2$. Так как $k_1 \neq k_2$ ($0,5 \neq 2$), то прямые имеют разные наклоны и пересекаются в одной точке.

Следовательно, система уравнений имеет одно решение.

Ответ: Графики уравнений (прямые) пересекаются в одной точке. Система имеет одно решение.

в) Рассмотрим систему уравнений: $\begin{cases} y = 0,5x + 2 \\ y = 0,5x - 4 \end{cases}$.

Оба уравнения уже представлены в виде $y = kx + b$.

Для первого уравнения $y = 0,5x + 2$: угловой коэффициент $k_1 = 0,5$, точка пересечения с осью Y $b_1 = 2$.

Для второго уравнения $y = 0,5x - 4$: угловой коэффициент $k_2 = 0,5$, точка пересечения с осью Y $b_2 = -4$.

Сравниваем угловые коэффициенты и точки пересечения с осью Y. Угловые коэффициенты равны: $k_1 = k_2 = 0,5$. Точки пересечения с осью Y различны: $b_1 \neq b_2$ ($2 \neq -4$).

Если угловые коэффициенты прямых равны, а точки пересечения с осью Y различны, то прямые параллельны и не пересекаются.

Поскольку графики не имеют общих точек, система уравнений не имеет решений.

Ответ: Графики уравнений (прямые) параллельны. Система не имеет решений.

№690 (с. 162)
Условие. №690 (с. 162)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 690, Условие

690. Прямая a задана уравнением x + 2y = 5. Среди уравнений прямых:

Среди уравнений прямых найти те, которые вместе с уравнением прямой a образуют систему

найдите те, которые вместе с уравнением прямой a образуют систему: 1) имеющую единственное решение; 2) не имеющую решений; 3) имеющую бесконечно много решений.

Решение. №690 (с. 162)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 690, Решение ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 690, Решение (продолжение 2)

a: x+2y=5 2y=5x y=5x2 y=12x+52

1) x+y=5          y=5x  2) 14y4x=0 14y=4x /·4          y=16x  3) 6y+3x=0          6y=3x y=3x6 y=12x 4) 0,6x3=1.2          0,6x=1,2+3 0,6x=1,8 x=3  5) 2x+4y=10          4y=102x y=102x4 y=12x+52  6) 2x+4y=9 4y=92x y=92x4 y=12x+94          7) 153x=6y          y=153x6 y=12x+52  8) 0,5y+0,25x=4,8 /·2 y+0,5x=9,6 y=9,60,5x 

I) x+2y=5x+y=5x+2y=514y-4x=0x+2y=50,6x-3=-1,2  II) x+2y=56y+3x=0x+2y=52x+4y=9x+2y=50,5y+0,25x=4,8  III) x+2y=52x+4y=10x+2y=515-3x=6y

Решение 2. №690 (с. 162)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 690, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 690, Решение 2 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 690, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №690 (с. 162)

Для решения задачи проанализируем каждую систему, состоящую из уравнения прямой a и одного из предложенных уравнений.Исходное уравнение прямой a: $x + 2y = 5$.В общем виде система двух линейных уравнений выглядит так:$\begin{cases} A_1x + B_1y = C_1 \\ A_2x + B_2y = C_2 \end{cases}$Для нашего исходного уравнения коэффициенты равны: $A_1 = 1$, $B_1 = 2$, $C_1 = 5$.

Система имеет:

  • единственное решение, если прямые пересекаются, то есть их угловые коэффициенты различны. Условие для коэффициентов: $\frac{A_1}{A_2} \neq \frac{B_1}{B_2}$.
  • не имеет решений, если прямые параллельны и не совпадают. Условие для коэффициентов: $\frac{A_1}{A_2} = \frac{B_1}{B_2} \neq \frac{C_1}{C_2}$.
  • бесконечно много решений, если прямые совпадают. Условие для коэффициентов: $\frac{A_1}{A_2} = \frac{B_1}{B_2} = \frac{C_1}{C_2}$.

Рассмотрим каждое из предложенных уравнений.

1) имеющую единственное решение

Нам нужно найти уравнения, для которых выполняется условие $\frac{A_1}{A_2} \neq \frac{B_1}{B_2}$.

  • Уравнение $x + y = 5$.
    Система: $\begin{cases} x + 2y = 5 \\ x + y = 5 \end{cases}$.
    Здесь $A_2 = 1, B_2 = 1$. Проверяем соотношение: $\frac{1}{1} \neq \frac{2}{1}$. Условие выполняется, система имеет единственное решение.

  • Уравнение $\frac{1}{4}y - 4x = 0$.
    Приведем к стандартному виду: $-4x + \frac{1}{4}y = 0$.
    Система: $\begin{cases} x + 2y = 5 \\ -4x + \frac{1}{4}y = 0 \end{cases}$.
    Здесь $A_2 = -4, B_2 = \frac{1}{4}$. Проверяем соотношение: $\frac{1}{-4} \neq \frac{2}{1/4}$, так как $-\frac{1}{4} \neq 8$. Условие выполняется, система имеет единственное решение.

  • Уравнение $0,6x - 3 = -1,2$.
    Это уравнение с одной переменной. Решим его: $0,6x = 1,8 \implies x=3$.
    Это уравнение задает вертикальную прямую. Исходная прямая $x+2y=5$ (или $y = -0,5x + 2,5$) не является вертикальной. Любая невертикальная прямая пересекает вертикальную ровно в одной точке. Следовательно, система имеет единственное решение.

Ответ: $x + y = 5$; $\frac{1}{4}y - 4x = 0$; $0,6x - 3 = -1,2$.

2) не имеющую решений

Нам нужно найти уравнения, для которых выполняется условие $\frac{A_1}{A_2} = \frac{B_1}{B_2} \neq \frac{C_1}{C_2}$.

  • Уравнение $6y + 3x = 10$.
    Приведем к стандартному виду: $3x + 6y = 10$.
    Система: $\begin{cases} x + 2y = 5 \\ 3x + 6y = 10 \end{cases}$.
    Здесь $A_2 = 3, B_2 = 6, C_2 = 10$. Проверяем соотношения: $\frac{A_1}{A_2} = \frac{1}{3}$; $\frac{B_1}{B_2} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3}$; $\frac{C_1}{C_2} = \frac{5}{10} = \frac{1}{2}$.
    Так как $\frac{1}{3} = \frac{1}{3} \neq \frac{1}{2}$, условие выполняется. Система не имеет решений.

  • Уравнение $2x + 4y = 9$.
    Система: $\begin{cases} x + 2y = 5 \\ 2x + 4y = 9 \end{cases}$.
    Здесь $A_2 = 2, B_2 = 4, C_2 = 9$. Проверяем соотношения: $\frac{A_1}{A_2} = \frac{1}{2}$; $\frac{B_1}{B_2} = \frac{2}{4} = \frac{1}{2}$; $\frac{C_1}{C_2} = \frac{5}{9}$.
    Так как $\frac{1}{2} = \frac{1}{2} \neq \frac{5}{9}$, условие выполняется. Система не имеет решений.

  • Уравнение $0,5y + 0,25x = 4,8$.
    Приведем к стандартному виду: $0,25x + 0,5y = 4,8$.
    Система: $\begin{cases} x + 2y = 5 \\ 0,25x + 0,5y = 4,8 \end{cases}$.
    Здесь $A_2 = 0,25, B_2 = 0,5, C_2 = 4,8$. Проверяем соотношения: $\frac{A_1}{A_2} = \frac{1}{0,25} = 4$; $\frac{B_1}{B_2} = \frac{2}{0,5} = 4$; $\frac{C_1}{C_2} = \frac{5}{4,8} = \frac{50}{48} = \frac{25}{24}$.
    Так как $4 = 4 \neq \frac{25}{24}$, условие выполняется. Система не имеет решений.

Ответ: $6y + 3x = 10$; $2x + 4y = 9$; $0,5y + 0,25x = 4,8$.

3) имеющую бесконечно много решений

Нам нужно найти уравнения, для которых выполняется условие $\frac{A_1}{A_2} = \frac{B_1}{B_2} = \frac{C_1}{C_2}$.

  • Уравнение $2x + 4y = 10$.
    Система: $\begin{cases} x + 2y = 5 \\ 2x + 4y = 10 \end{cases}$.
    Здесь $A_2 = 2, B_2 = 4, C_2 = 10$. Проверяем соотношения: $\frac{A_1}{A_2} = \frac{1}{2}$; $\frac{B_1}{B_2} = \frac{2}{4} = \frac{1}{2}$; $\frac{C_1}{C_2} = \frac{5}{10} = \frac{1}{2}$.
    Так как $\frac{1}{2} = \frac{1}{2} = \frac{1}{2}$, условие выполняется. Система имеет бесконечно много решений.

  • Уравнение $15 - 3x = 6y$.
    Приведем к стандартному виду: $-3x - 6y = -15$, или, умножив на -1, $3x + 6y = 15$.
    Система: $\begin{cases} x + 2y = 5 \\ 3x + 6y = 15 \end{cases}$.
    Здесь $A_2 = 3, B_2 = 6, C_2 = 15$. Проверяем соотношения: $\frac{A_1}{A_2} = \frac{1}{3}$; $\frac{B_1}{B_2} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3}$; $\frac{C_1}{C_2} = \frac{5}{15} = \frac{1}{3}$.
    Так как $\frac{1}{3} = \frac{1}{3} = \frac{1}{3}$, условие выполняется. Система имеет бесконечно много решений.

Ответ: $2x + 4y = 10$; $15 - 3x = 6y$.

№691 (с. 162)
Условие. №691 (с. 162)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 691, Условие ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 691, Условие (продолжение 2)

691. Используя графики уравнений, изображённые на рисунке 30, объясните графический смысл равносильности систем уравнений

объяснить графический смысл равносильности систем уравнений
объяснить графический смысл равносильности систем уравнений
Решение. №691 (с. 162)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 691, Решение

2x-y=5x+y=1y=2x-5y=-x+1

Если x=2, то y=2·2-5y=-2+1y=-1y=-1

Т.к. k1=2, k2=-1, k1k2, то прямые пересекаются в точке (2;-1)

(2x-1)+(x+y) =5+1x+y=1

К первой системе применили способ сложения. Сложив первое и второе уравнения первой системы получили первое уравнение второй системы. Значит, данные системы равносильны.

2x-y+x+y=6x+y=13x=6x+y=1x=22+y=1x=2y=-1

Решение 2. №691 (с. 162)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 691, Решение 2
Решение 3. №691 (с. 162)

Для объяснения графического смысла равносильности двух систем уравнений проанализируем каждую из них с помощью представленного графика.

Первая система уравнений:

$ \begin{cases} 2x - y = 5, \\ x + y = 1. \end{cases} $

Решением этой системы является точка пересечения графиков линейных функций $2x - y = 5$ и $x + y = 1$. На рисунке 30 изображены две наклонные прямые, соответствующие этим уравнениям. Их точка пересечения имеет координаты $(2, -1)$. Следовательно, решением первой системы является пара чисел $(2, -1)$.

Вторая система уравнений:

$ \begin{cases} (2x - y) + (x + y) = 5 + 1, \\ x + y = 1. \end{cases} $

В этой системе второе уравнение $x + y = 1$ совпадает со вторым уравнением первой системы. Преобразуем первое уравнение второй системы:

$(2x - y) + (x + y) = 5 + 1$

$3x = 6$

$x = 2$

Таким образом, вторая система равносильна системе:

$ \begin{cases} x = 2, \\ x + y = 1. \end{cases} $

Решением этой системы является точка пересечения прямой $x = 2$ (вертикальная прямая, проходящая через точку $(2, 0)$) и прямой $x + y = 1$. На графике видно, что эти прямые также пересекаются в точке $(2, -1)$.

Системы уравнений называются равносильными, если они имеют одинаковые множества решений. Обе рассматриваемые системы имеют одно и то же решение — точку $(2, -1)$, следовательно, они равносильны.

Графический смысл равносильности заключается в том, что преобразование, которое переводит первую систему во вторую (замена одного из уравнений на сумму уравнений), приводит к новой прямой ($x=2$), которая обязательно проходит через точку пересечения исходных прямых ($(2, -1)$). Поскольку вторая прямая ($x+y=1$) в системе осталась без изменений, точка пересечения — а значит, и решение системы — остается той же самой.

Ответ: Графический смысл равносильности данных систем заключается в том, что решение каждой системы является точкой пересечения прямых, которые представляют уравнения системы. В первой системе это точка пересечения прямых $2x - y = 5$ и $x + y = 1$, то есть точка $(2, -1)$. Во второй системе одно из уравнений ($2x-y=5$) заменено на уравнение $x=2$, полученное сложением уравнений исходной системы. График нового уравнения $x=2$ — это прямая, которая также проходит через точку $(2, -1)$. Поэтому точка пересечения прямых во второй системе ($x = 2$ и $x + y = 1$) совпадает с точкой пересечения прямых в первой системе. Так как обе системы имеют одно и то же графическое решение (точку пересечения), они являются равносильными.

№692 (с. 162)
Условие. №692 (с. 162)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 692, Условие

692. В системе двух уравнений с двумя переменными первым является уравнение y – |x| = 0, а вторым — уравнение вида y = kx + b, где k и b — некоторые числа. Известно, что прямая — график второго уравнения пересекает ось х в точке (–3; 0). Подберите в уравнении y = kx + b коэффициенты k и b так, чтобы система:

1) имела два решения;

2) имела одно решение;

3) не имела решений.

Решение. №692 (с. 162)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 692, Решение ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 692, Решение (продолжение 2)

y-x=0y=kx+by=xy=kx+b

Прямая y=kx+b пересекает ось x в точке (-3;0)

1)

График функции

Прямая проходит через точку (4;4)

4k+b=4-3k+b=0   /·(-1)4k+b=43k-b=07k=4-3k+b=0k=47-3·47+b=0k=47-127+b=0k=47b=127

k=47;  b=157

2)

График функции

Прямая проходит через точку (0;0)

0·k+b=0-3k+b=0b=0-3k=0b=0k=0

k=b=0

3)

График функции

Прямая проходит через точку (0;-3)

0k+b=-3-3k+b=0b=-3-3k-3=0b=-3-3k=3b=-3k=-1

k=-1; b=-3

Решение 2. №692 (с. 162)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 692, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 692, Решение 2 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 162, номер 692, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №692 (с. 162)

Исходная система уравнений: $$ \begin{cases} y - |x| = 0 \\ y = kx + b \end{cases} $$ Первое уравнение можно переписать в виде $y = |x|$. График этой функции представляет собой две полупрямые (два луча), выходящие из начала координат: $y = x$ для $x \ge 0$ и $y = -x$ для $x < 0$. График имеет V-образную форму с вершиной в точке $(0; 0)$.

Второе уравнение $y = kx + b$ — это уравнение прямой, где $k$ — угловой коэффициент (наклон), а $b$ — ордината точки пересечения с осью $y$.

По условию, прямая $y = kx + b$ проходит через точку $(-3; 0)$. Подставим координаты этой точки в уравнение прямой, чтобы найти связь между коэффициентами $k$ и $b$: $0 = k \cdot (-3) + b$ $0 = -3k + b$ $b = 3k$

Таким образом, уравнение прямой можно записать в виде $y = kx + 3k$ или $y = k(x+3)$. Это означает, что мы ищем прямую из семейства прямых, проходящих через точку $(-3; 0)$. Число решений системы равно числу точек пересечения графика функции $y = |x|$ и прямой $y = k(x+3)$.

Проанализируем взаимное расположение графиков в зависимости от значения коэффициента $k$.

1) имела два решения

Система будет иметь два решения, если прямая $y = k(x+3)$ пересечет обе ветви графика $y = |x|$. Рассмотрим пересечение с ветвью $y = x$ (при $x \ge 0$): $k(x+3) = x \Rightarrow kx + 3k = x \Rightarrow (k-1)x = -3k \Rightarrow x = \frac{-3k}{k-1}$. Для пересечения с этой ветвью нужно, чтобы было $x > 0$ (случай $x=0$ дает только одно решение в начале координат). Чтобы дробь $\frac{-3k}{k-1}$ была положительной, числитель и знаменатель должны быть одного знака.

Рассмотрим пересечение с ветвью $y = -x$ (при $x < 0$): $k(x+3) = -x \Rightarrow kx + 3k = -x \Rightarrow (k+1)x = -3k \Rightarrow x = \frac{-3k}{k+1}$. Для пересечения с этой ветвью нужно, чтобы было $x < 0$.

Чтобы было два решения, прямая должна пересекать обе ветви. Это происходит, когда прямая проходит "внутри" V-образной фигуры. Её наклон должен быть больше, чем наклон левой ветви ($k > -1$), но меньше, чем наклон правой ветви ($k < 1$). Также, если $k=0$, то прямая $y=0$ пересекает график $y=|x|$ только в одной точке $(0;0)$. Значит, для двух решений нужно, чтобы $k > 0$. Объединяя условия, получаем $0 < k < 1$. Например, выберем $k = \frac{1}{2}$. Тогда $b = 3k = 3 \cdot \frac{1}{2} = \frac{3}{2}$.

Ответ: например, $k = \frac{1}{2}$, $b = \frac{3}{2}$.

2) имела одно решение

Система будет иметь одно решение в нескольких случаях:

  • Прямая проходит через вершину графика $y=|x|$ в точке $(0;0)$. Это происходит, когда прямая $y=k(x+3)$ сама является осью абсцисс. Для этого $k=0$. Тогда $b = 3k = 0$. Уравнение прямой $y=0$. Она пересекает $y=|x|$ в единственной точке $(0;0)$.
  • Прямая параллельна одной из ветвей графика $y=|x|$. Если $k=1$, прямая $y = x+3$ параллельна ветви $y=x$. Она пересечет ветвь $y=-x$ в одной точке: $-x = x+3 \Rightarrow -2x=3 \Rightarrow x = -1.5$. Это единственное решение. В этом случае $b=3k=3$.
  • Прямая пересекает только одну из ветвей. Это происходит, когда $k > 1$ (прямая пересекает только ветвь $y=-x$) или когда $k < -1$ (прямая пересекает только ветвь $y=-x$).

Можно выбрать любой из этих случаев. Возьмем случай, когда прямая параллельна правой ветви, то есть $k=1$. Тогда $b = 3k = 3 \cdot 1 = 3$.

Ответ: например, $k=1$, $b=3$.

3) не имела решений

Система не будет иметь решений, если прямая $y=k(x+3)$ не пересекает график $y=|x|$. Прямая проходит через точку $(-3;0)$. Чтобы не пересечь V-образный график, который целиком лежит в верхней полуплоскости, прямая должна иметь отрицательный наклон и проходить "под" графиком.

Левая ветвь графика $y=|x|$ — это прямая $y=-x$ с угловым коэффициентом $-1$. Если наша прямая $y=k(x+3)$ будет ей параллельна, то есть $k=-1$, то она не пересечет левую ветвь (так как не совпадает с ней). Проверим пересечение с правой ветвью $y=x$: $x = -1(x+3) \Rightarrow x = -x-3 \Rightarrow 2x = -3 \Rightarrow x=-1.5$. Это значение не удовлетворяет условию $x \ge 0$, значит, пересечения с правой ветвью тоже нет. При $k=-1$ решений нет.

Если наклон прямой будет между $-1$ и $0$ (то есть $-1 < k < 0$), прямая также будет проходить под обеими ветвями графика $y=|x|$, не пересекая их. Таким образом, система не имеет решений при $-1 \le k < 0$. Выберем, например, $k=-1$. Тогда $b = 3k = 3 \cdot (-1) = -3$.

Ответ: например, $k=-1$, $b=-3$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться