Страница 127 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-102536-1, 978-5-09-111166-8
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
Cтраница 127

№547 (с. 127)
Условие. №547 (с. 127)

547. Решите уравнение x² = 0,5x + 3 сначала графически, а затем с помощью формулы корней.
Решение. №547 (с. 127)

x | 0 | -2 |
y | 3 | 2 |

x=-1,5; x=2
Ответ: -1,5; 2
Решение 2. №547 (с. 127)


Решение 3. №547 (с. 127)
Решение графически
Чтобы решить уравнение $x^2 = 0,5x + 3$ графически, нужно построить графики двух функций в одной системе координат и найти абсциссы (координаты $x$) точек их пересечения.
Разобьем уравнение на две функции:
1. $y = x^2$ — график этой функции является параболой.
2. $y = 0,5x + 3$ — график этой функции является прямой.
1. Построение параболы $y = x^2$:
Это стандартная парабола с вершиной в начале координат (0, 0) и ветвями, направленными вверх. Составим таблицу значений:
$x$ | -2 | -1,5 | -1 | 0 | 1 | 2 |
$y = x^2$ | 4 | 2,25 | 1 | 0 | 1 | 4 |
2. Построение прямой $y = 0,5x + 3$:
Для построения прямой достаточно найти координаты двух точек.
- Если $x = 0$, то $y = 0,5 \cdot 0 + 3 = 3$. Получаем точку (0, 3).
- Если $x = 2$, то $y = 0,5 \cdot 2 + 3 = 1 + 3 = 4$. Получаем точку (2, 4).
3. Нахождение точек пересечения:
Построим эти два графика на одной координатной плоскости. Мы увидим, что они пересекаются в двух точках.
- Первая точка пересечения имеет координаты (2, 4). Абсцисса этой точки $x = 2$.
- Вторая точка пересечения имеет координаты (-1,5; 2,25). Абсцисса этой точки $x = -1,5$.
Абсциссы точек пересечения и являются корнями исходного уравнения.
Ответ: Корнями уравнения являются $x_1 = 2$ и $x_2 = -1,5$.
Решение с помощью формулы корней
Для решения уравнения с помощью формулы корней необходимо привести его к стандартному виду квадратного уравнения $ax^2 + bx + c = 0$.
$x^2 = 0,5x + 3$
Перенесем все члены в левую часть:
$x^2 - 0,5x - 3 = 0$
Чтобы упростить вычисления, умножим обе части уравнения на 2, чтобы избавиться от десятичной дроби:
$2 \cdot (x^2 - 0,5x - 3) = 2 \cdot 0$
$2x^2 - x - 6 = 0$
Теперь коэффициенты уравнения: $a = 2$, $b = -1$, $c = -6$.
Вычислим дискриминант $D$ по формуле $D = b^2 - 4ac$:
$D = (-1)^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-6) = 1 - (-48) = 1 + 48 = 49$.
Так как $D = 49 > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня. Найдем их по формуле $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$x_1 = \frac{-(-1) + \sqrt{49}}{2 \cdot 2} = \frac{1 + 7}{4} = \frac{8}{4} = 2$.
$x_2 = \frac{-(-1) - \sqrt{49}}{2 \cdot 2} = \frac{1 - 7}{4} = \frac{-6}{4} = -\frac{3}{2} = -1,5$.
Результаты, полученные аналитически, совпадают с результатами графического решения.
Ответ: $x_1 = 2$, $x_2 = -1,5$.
№548 (с. 127)
Условие. №548 (с. 127)

548. Найдите корни уравнения и укажите их приближённые значения в виде десятичных дробей с точностью до 0,01 (воспользуйтесь калькулятором):
а) x² – 8x + 9 = 0;
б) 2y² – 8y + 5 = 0.
Решение. №548 (с. 127)

Решение 2. №548 (с. 127)

Решение 3. №548 (с. 127)
а) $x^2 - 8x + 9 = 0$
Это квадратное уравнение вида $ax^2 + bx + c = 0$, где коэффициенты $a=1$, $b=-8$, $c=9$.
Для нахождения корней воспользуемся формулой корней квадратного уравнения. Сначала вычислим дискриминант $D$:
$D = b^2 - 4ac = (-8)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 9 = 64 - 36 = 28$.
Так как $D > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня.
Корни находятся по формуле $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$x_{1,2} = \frac{-(-8) \pm \sqrt{28}}{2 \cdot 1} = \frac{8 \pm \sqrt{4 \cdot 7}}{2} = \frac{8 \pm 2\sqrt{7}}{2} = 4 \pm \sqrt{7}$.
Таким образом, точные значения корней: $x_1 = 4 + \sqrt{7}$ и $x_2 = 4 - \sqrt{7}$.
Теперь найдем их приближенные значения в виде десятичных дробей с точностью до 0,01. Воспользуемся калькулятором для вычисления $\sqrt{7} \approx 2,64575...$
$x_1 = 4 + \sqrt{7} \approx 4 + 2,64575... = 6,64575... \approx 6,65$.
$x_2 = 4 - \sqrt{7} \approx 4 - 2,64575... = 1,35424... \approx 1,35$.
Ответ: $x_1 \approx 6,65$; $x_2 \approx 1,35$.
б) $2y^2 - 8y + 5 = 0$
Это квадратное уравнение вида $ay^2 + by + c = 0$, где коэффициенты $a=2$, $b=-8$, $c=5$.
Вычислим дискриминант $D$ по формуле $D = b^2 - 4ac$:
$D = (-8)^2 - 4 \cdot 2 \cdot 5 = 64 - 40 = 24$.
Так как $D > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня.
Найдем корни по формуле $y_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$y_{1,2} = \frac{-(-8) \pm \sqrt{24}}{2 \cdot 2} = \frac{8 \pm \sqrt{4 \cdot 6}}{4} = \frac{8 \pm 2\sqrt{6}}{4} = \frac{2(4 \pm \sqrt{6})}{4} = \frac{4 \pm \sqrt{6}}{2}$.
Точные значения корней: $y_1 = \frac{4 + \sqrt{6}}{2}$ и $y_2 = \frac{4 - \sqrt{6}}{2}$.
Теперь найдем их приближенные значения с точностью до 0,01. Воспользуемся калькулятором для вычисления $\sqrt{6} \approx 2,44948...$
$y_1 = \frac{4 + \sqrt{6}}{2} \approx \frac{4 + 2,44948...}{2} = \frac{6,44948...}{2} = 3,22474... \approx 3,22$.
$y_2 = \frac{4 - \sqrt{6}}{2} \approx \frac{4 - 2,44948...}{2} = \frac{1,55051...}{2} = 0,77525... \approx 0,78$.
Ответ: $y_1 \approx 3,22$; $y_2 \approx 0,78$.
№549 (с. 127)
Условие. №549 (с. 127)

549. Решите уравнение:

Решение. №549 (с. 127)


Решение 2. №549 (с. 127)


Решение 3. №549 (с. 127)
а) $0,7x^2 = 1,3x + 2$
Перенесем все члены уравнения в левую часть, чтобы получить квадратное уравнение в стандартном виде $ax^2 + bx + c = 0$:
$0,7x^2 - 1,3x - 2 = 0$
Чтобы избавиться от десятичных дробей, умножим обе части уравнения на 10:
$10 \cdot (0,7x^2 - 1,3x - 2) = 10 \cdot 0$
$7x^2 - 13x - 20 = 0$
Теперь решим уравнение с помощью дискриминанта. Коэффициенты: $a = 7$, $b = -13$, $c = -20$.
Дискриминант вычисляется по формуле $D = b^2 - 4ac$:
$D = (-13)^2 - 4 \cdot 7 \cdot (-20) = 169 + 560 = 729$
Так как $D > 0$, уравнение имеет два действительных корня. Найдем их по формуле $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$\sqrt{D} = \sqrt{729} = 27$
$x_1 = \frac{-(-13) + 27}{2 \cdot 7} = \frac{13 + 27}{14} = \frac{40}{14} = \frac{20}{7} = 2\frac{6}{7}$
$x_2 = \frac{-(-13) - 27}{2 \cdot 7} = \frac{13 - 27}{14} = \frac{-14}{14} = -1$
Ответ: $-1; 2\frac{6}{7}$.
б) $7 = 0,4y + \frac{1}{5}y^2$
Сначала приведем уравнение к стандартному виду. Переведем обыкновенную дробь в десятичную: $\frac{1}{5} = 0,2$.
$7 = 0,4y + 0,2y^2$
Перенесем все члены в одну сторону и упорядочим их по степеням $y$:
$0,2y^2 + 0,4y - 7 = 0$
Умножим обе части уравнения на 10, чтобы избавиться от десятичных дробей:
$2y^2 + 4y - 70 = 0$
Можно упростить уравнение, разделив все его члены на 2:
$y^2 + 2y - 35 = 0$
Решим полученное приведенное квадратное уравнение. Коэффициенты: $a = 1$, $b = 2$, $c = -35$.
Вычислим дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = 2^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-35) = 4 + 140 = 144$
$\sqrt{D} = \sqrt{144} = 12$.
Найдем корни:
$y_1 = \frac{-2 + 12}{2 \cdot 1} = \frac{10}{2} = 5$
$y_2 = \frac{-2 - 12}{2 \cdot 1} = \frac{-14}{2} = -7$
Ответ: $-7; 5$.
в) $x^2 - 1,6x - 0,36 = 0$
Уравнение уже в стандартном виде. Чтобы работать с целыми числами, умножим обе части уравнения на 100:
$100x^2 - 160x - 36 = 0$
Все коэффициенты делятся на 4, упростим уравнение:
$25x^2 - 40x - 9 = 0$
Коэффициенты: $a = 25$, $b = -40$, $c = -9$.
Вычислим дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = (-40)^2 - 4 \cdot 25 \cdot (-9) = 1600 + 900 = 2500$
$\sqrt{D} = \sqrt{2500} = 50$.
Найдем корни:
$x_1 = \frac{-(-40) + 50}{2 \cdot 25} = \frac{40 + 50}{50} = \frac{90}{50} = \frac{9}{5} = 1,8$
$x_2 = \frac{-(-40) - 50}{2 \cdot 25} = \frac{40 - 50}{50} = \frac{-10}{50} = -\frac{1}{5} = -0,2$
Ответ: $-0,2; 1,8$.
г) $z^2 - 2z + 2,91 = 0$
Уравнение представлено в стандартном виде. Коэффициенты: $a = 1$, $b = -2$, $c = 2,91$.
Вычислим дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = (-2)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (2,91) = 4 - 11,64 = -7,64$
Так как дискриминант $D < 0$, уравнение не имеет действительных корней.
Ответ: корней нет.
д) $0,2y^2 - 10y + 125 = 0$
Чтобы избавиться от десятичной дроби, умножим обе части уравнения на 5:
$5 \cdot (0,2y^2 - 10y + 125) = 5 \cdot 0$
$y^2 - 50y + 625 = 0$
Можно заметить, что левая часть является полным квадратом разности $(a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$.
В нашем случае $a=y$, $b=25$, тогда $2ab = 2 \cdot y \cdot 25 = 50y$. Выражение совпадает.
$(y - 25)^2 = 0$
$y - 25 = 0$
$y = 25$
Также можно решить через дискриминант: $a=1, b=-50, c=625$.
$D = (-50)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 625 = 2500 - 2500 = 0$.
Так как $D=0$, уравнение имеет один корень: $y = \frac{-b}{2a} = \frac{-(-50)}{2 \cdot 1} = \frac{50}{2} = 25$.
Ответ: $25$.
е) $\frac{1}{3}x^2 + 2x - 9 = 0$
Чтобы избавиться от дроби, умножим обе части уравнения на 3:
$3 \cdot (\frac{1}{3}x^2 + 2x - 9) = 3 \cdot 0$
$x^2 + 6x - 27 = 0$
Решим полученное приведенное квадратное уравнение. Коэффициенты: $a = 1$, $b = 6$, $c = -27$.
Вычислим дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = 6^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-27) = 36 + 108 = 144$
$\sqrt{D} = \sqrt{144} = 12$.
Найдем корни:
$x_1 = \frac{-6 + 12}{2 \cdot 1} = \frac{6}{2} = 3$
$x_2 = \frac{-6 - 12}{2 \cdot 1} = \frac{-18}{2} = -9$
Ответ: $-9; 3$.
№550 (с. 127)
Условие. №550 (с. 127)

550. При каких значениях х верно равенство:

Решение. №550 (с. 127)


Решение 2. №550 (с. 127)


Решение 3. №550 (с. 127)
а) Чтобы найти значения $x$, при которых верно равенство $\frac{1}{7}x^2 = 2x - 7$, приведем его к стандартному виду квадратного уравнения $ax^2 + bx + c = 0$.
Перенесем все слагаемые в левую часть уравнения:
$\frac{1}{7}x^2 - 2x + 7 = 0$
Для удобства вычислений умножим обе части уравнения на 7, чтобы избавиться от дробного коэффициента:
$7 \cdot (\frac{1}{7}x^2 - 2x + 7) = 7 \cdot 0$
$x^2 - 14x + 49 = 0$
Левая часть уравнения представляет собой полный квадрат разности $(x-a)^2 = x^2 - 2ax + a^2$. В нашем случае $2a=14$, значит $a=7$, и $a^2=49$, что совпадает со свободным членом. Таким образом, уравнение можно записать в виде:
$(x - 7)^2 = 0$
Это равенство верно только тогда, когда основание степени равно нулю:
$x - 7 = 0$
$x = 7$
Ответ: 7
б) Рассмотрим равенство $x^2 + \frac{6}{5} = 2,6x$.
Приведем его к стандартному виду $ax^2 + bx + c = 0$. Перенесем $2,6x$ в левую часть:
$x^2 - 2,6x + \frac{6}{5} = 0$
Представим десятичную дробь $2,6$ в виде обыкновенной: $2,6 = \frac{26}{10} = \frac{13}{5}$.
Уравнение примет вид:
$x^2 - \frac{13}{5}x + \frac{6}{5} = 0$
Умножим обе части уравнения на 5, чтобы избавиться от знаменателей:
$5x^2 - 13x + 6 = 0$
Решим полученное квадратное уравнение с помощью дискриминанта $D = b^2 - 4ac$.
$a=5, b=-13, c=6$
$D = (-13)^2 - 4 \cdot 5 \cdot 6 = 169 - 120 = 49$
Так как $D > 0$, уравнение имеет два корня. $\sqrt{D} = \sqrt{49} = 7$.
Найдем корни по формуле $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$x_1 = \frac{-(-13) + 7}{2 \cdot 5} = \frac{13 + 7}{10} = \frac{20}{10} = 2$
$x_2 = \frac{-(-13) - 7}{2 \cdot 5} = \frac{13 - 7}{10} = \frac{6}{10} = \frac{3}{5}$
Ответ: 2; $\frac{3}{5}$
в) Рассмотрим равенство $4x^2 = 7x + 7,5$.
Приведем его к стандартному виду, перенеся все члены в левую часть:
$4x^2 - 7x - 7,5 = 0$
Чтобы работать с целыми коэффициентами, умножим обе части уравнения на 2:
$2 \cdot (4x^2 - 7x - 7,5) = 2 \cdot 0$
$8x^2 - 14x - 15 = 0$
Решим это уравнение через дискриминант.
$a=8, b=-14, c=-15$
$D = b^2 - 4ac = (-14)^2 - 4 \cdot 8 \cdot (-15) = 196 + 480 = 676$
$\sqrt{D} = \sqrt{676} = 26$
Найдем корни по формуле $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$x_1 = \frac{-(-14) + 26}{2 \cdot 8} = \frac{14 + 26}{16} = \frac{40}{16} = \frac{5}{2} = 2,5$
$x_2 = \frac{-(-14) - 26}{2 \cdot 8} = \frac{14 - 26}{16} = \frac{-12}{16} = -\frac{3}{4} = -0,75$
Ответ: 2,5; -0,75
г) Рассмотрим равенство $6x^2 - 2 = x$.
Приведем его к стандартному виду $ax^2 + bx + c = 0$, перенеся $x$ в левую часть:
$6x^2 - x - 2 = 0$
Это квадратное уравнение с целыми коэффициентами. Решим его с помощью дискриминанта.
$a=6, b=-1, c=-2$
$D = b^2 - 4ac = (-1)^2 - 4 \cdot 6 \cdot (-2) = 1 + 48 = 49$
$\sqrt{D} = \sqrt{49} = 7$
Найдем корни по формуле $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$x_1 = \frac{-(-1) + 7}{2 \cdot 6} = \frac{1 + 7}{12} = \frac{8}{12} = \frac{2}{3}$
$x_2 = \frac{-(-1) - 7}{2 \cdot 6} = \frac{1 - 7}{12} = \frac{-6}{12} = -\frac{1}{2}$
Ответ: $\frac{2}{3}$; $-\frac{1}{2}$
№551 (с. 127)
Условие. №551 (с. 127)

551. Существует ли такое значение а, при котором верно равенство (если существует, то найдите его):

Решение. №551 (с. 127)

Решение 2. №551 (с. 127)

Решение 3. №551 (с. 127)
а) $3a + 0,6 = 9a^2 + 0,36$
Для того чтобы определить, существует ли такое значение $a$, перенесем все члены уравнения в одну сторону, чтобы получить стандартное квадратное уравнение вида $Ax^2 + Bx + C = 0$.
$9a^2 - 3a + 0,36 - 0,6 = 0$
$9a^2 - 3a - 0,24 = 0$
Теперь решим это квадратное уравнение. Для этого найдем дискриминант $D$ по формуле $D = B^2 - 4AC$, где $A=9$, $B=-3$, $C=-0,24$.
$D = (-3)^2 - 4 \cdot 9 \cdot (-0,24) = 9 - 36 \cdot (-0,24) = 9 + 8,64 = 17,64$
Поскольку дискриминант $D = 17,64 > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня. Это означает, что такое значение $a$ существует.
Найдем эти значения $a$ по формуле корней квадратного уравнения: $a = \frac{-B \pm \sqrt{D}}{2A}$.
$\sqrt{D} = \sqrt{17,64} = 4,2$
$a_1 = \frac{-(-3) + 4,2}{2 \cdot 9} = \frac{3 + 4,2}{18} = \frac{7,2}{18} = 0,4$
$a_2 = \frac{-(-3) - 4,2}{2 \cdot 9} = \frac{3 - 4,2}{18} = \frac{-1,2}{18} = -\frac{12}{180} = -\frac{1}{15}$
Таким образом, существуют два значения $a$, при которых равенство верно.
Ответ: да, существует; $a = 0,4$ и $a = -1/15$.
б) $0,4a + 1,2 = 0,16a^2 + 1,44$
Аналогично пункту а), приведем уравнение к стандартному квадратному виду, перенеся все члены в правую часть.
$0,16a^2 - 0,4a + 1,44 - 1,2 = 0$
$0,16a^2 - 0,4a + 0,24 = 0$
Для удобства вычислений умножим обе части уравнения на 100, чтобы избавиться от десятичных дробей.
$16a^2 - 40a + 24 = 0$
Все коэффициенты делятся на 8, разделим уравнение на 8:
$2a^2 - 5a + 3 = 0$
Найдем дискриминант $D$ по формуле $D = B^2 - 4AC$, где $A=2$, $B=-5$, $C=3$.
$D = (-5)^2 - 4 \cdot 2 \cdot 3 = 25 - 24 = 1$
Так как дискриминант $D = 1 > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня, следовательно, искомое значение $a$ существует.
Найдем корни уравнения: $a = \frac{-B \pm \sqrt{D}}{2A}$.
$\sqrt{D} = \sqrt{1} = 1$
$a_1 = \frac{-(-5) + 1}{2 \cdot 2} = \frac{5 + 1}{4} = \frac{6}{4} = 1,5$
$a_2 = \frac{-(-5) - 1}{2 \cdot 2} = \frac{5 - 1}{4} = \frac{4}{4} = 1$
Следовательно, существуют два значения $a$, удовлетворяющие данному равенству.
Ответ: да, существует; $a = 1,5$ и $a = 1$.
№552 (с. 127)
Условие. №552 (с. 127)

552. (Задача-исследование.) Решите уравнения:

1) Пусть одна группа учащихся выполнит задание а), а другая — задание б).
2) Сравните результаты и выскажите предположение о соотношении между корнями уравнений ax² + bx + c = 0 и cx² + bx + a = 0.
3) Докажите, что ваше предположение верно.
Решение. №552 (с. 127)


2) Если коэффициента a и c в квадратном уравнении поменять местами, то получим квадратное уравнение, корни которого взаимно обратны корням первого уравнения
или
Решение 2. №552 (с. 127)


Решение 3. №552 (с. 127)
1)
а) Решим первую пару уравнений.
Первое уравнение: $x^2 - 5x + 6 = 0$.
Это приведенное квадратное уравнение. Воспользуемся теоремой Виета:
Сумма корней: $x_1 + x_2 = 5$
Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = 6$
Методом подбора находим корни: $x_1 = 2$ и $x_2 = 3$.
Второе уравнение: $6x^2 - 5x + 1 = 0$.
Решим с помощью дискриминанта: $D = b^2 - 4ac$.
$D = (-5)^2 - 4 \cdot 6 \cdot 1 = 25 - 24 = 1$.
$x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{5 \pm \sqrt{1}}{2 \cdot 6} = \frac{5 \pm 1}{12}$.
$x_1 = \frac{5 - 1}{12} = \frac{4}{12} = \frac{1}{3}$.
$x_2 = \frac{5 + 1}{12} = \frac{6}{12} = \frac{1}{2}$.
Ответ: Корни уравнения $x^2 - 5x + 6 = 0$: $2$ и $3$. Корни уравнения $6x^2 - 5x + 1 = 0$: $1/3$ и $1/2$.
б) Решим вторую пару уравнений.
Первое уравнение: $2x^2 - 13x + 6 = 0$.
Решим с помощью дискриминанта: $D = b^2 - 4ac$.
$D = (-13)^2 - 4 \cdot 2 \cdot 6 = 169 - 48 = 121 = 11^2$.
$x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{13 \pm \sqrt{121}}{2 \cdot 2} = \frac{13 \pm 11}{4}$.
$x_1 = \frac{13 - 11}{4} = \frac{2}{4} = \frac{1}{2}$.
$x_2 = \frac{13 + 11}{4} = \frac{24}{4} = 6$.
Второе уравнение: $6x^2 - 13x + 2 = 0$.
Решим с помощью дискриминанта: $D = b^2 - 4ac$.
$D = (-13)^2 - 4 \cdot 6 \cdot 2 = 169 - 48 = 121 = 11^2$.
$x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{13 \pm \sqrt{121}}{2 \cdot 6} = \frac{13 \pm 11}{12}$.
$x_1 = \frac{13 - 11}{12} = \frac{2}{12} = \frac{1}{6}$.
$x_2 = \frac{13 + 11}{12} = \frac{24}{12} = 2$.
Ответ: Корни уравнения $2x^2 - 13x + 6 = 0$: $1/2$ и $6$. Корни уравнения $6x^2 - 13x + 2 = 0$: $1/6$ и $2$.
2)
Сравним результаты, полученные в пункте 1. Уравнения в каждой паре имеют вид $ax^2 + bx + c = 0$ и $cx^2 + bx + a = 0$, то есть у них поменяны местами первый коэффициент и свободный член.
В паре а) корни уравнения $x^2 - 5x + 6 = 0$ равны $2$ и $3$. Корни уравнения $6x^2 - 5x + 1 = 0$ равны $1/2$ и $1/3$.
В паре б) корни уравнения $2x^2 - 13x + 6 = 0$ равны $1/2$ и $6$. Корни уравнения $6x^2 - 13x + 2 = 0$ равны $2$ и $1/6$.
В обоих случаях корни второго уравнения являются числами, обратными корням первого уравнения. Например, $1/2$ является обратным к $2$, а $1/3$ — обратным к $3$.
Выскажем предположение: если $x_1$ и $x_2$ — корни уравнения $ax^2 + bx + c = 0$ (при $a \ne 0, c \ne 0$), то корнями уравнения $cx^2 + bx + a = 0$ являются обратные им числа $1/x_1$ и $1/x_2$.
Ответ: Корни уравнения $cx^2 + bx + a = 0$ являются числами, обратными к корням уравнения $ax^2 + bx + c = 0$.
3)
Докажем наше предположение. Пусть $x_0$ — это некоторый корень уравнения $ax^2 + bx + c = 0$. Это означает, что при подстановке $x_0$ в уравнение мы получим верное числовое равенство: $ax_0^2 + bx_0 + c = 0$.
По условию $a \ne 0$ и $c \ne 0$. Из $c \ne 0$ следует, что $x_0 \ne 0$. Действительно, если предположить, что $x_0 = 0$, то равенство примет вид $a \cdot 0^2 + b \cdot 0 + c = 0$, откуда $c=0$, что противоречит условию. Так как $x_0 \ne 0$, для него существует обратное число $1/x_0$.
Проверим, будет ли число $y_0 = 1/x_0$ корнем уравнения $cy^2 + by + a = 0$. Для этого подставим $y_0$ в левую часть этого уравнения:
$c \cdot (1/x_0)^2 + b \cdot (1/x_0) + a$
Преобразуем выражение:
$\frac{c}{x_0^2} + \frac{b}{x_0} + a$
Приведем к общему знаменателю $x_0^2$ (это возможно, так как $x_0 \ne 0$):
$\frac{c + bx_0 + ax_0^2}{x_0^2}$
Поскольку $x_0$ является корнем уравнения $ax^2 + bx + c = 0$, числитель полученной дроби $ax_0^2 + bx_0 + c$ равен нулю. Таким образом, все выражение равно:
$\frac{0}{x_0^2} = 0$
Мы получили, что $y_0 = 1/x_0$ удовлетворяет уравнению $cy^2 + by + a = 0$, а значит, является его корнем. Это доказывает, что каждому корню уравнения $ax^2 + bx + c = 0$ соответствует обратный ему корень уравнения $cx^2 + bx + a = 0$.
Ответ: Предположение доказано.
№553 (с. 127)
Условие. №553 (с. 127)

553. Существует ли такое значение а, при котором уравнение
x² – ax + a – 4 = 0:
а) не имеет корней;
б) имеет один корень;
в) имеет два корня?
Решение. №553 (с. 127)


при любом значении a
Значит, уравнение имеет два корня
a) не существует;
б) не существует;
в) a - любое число
Решение 2. №553 (с. 127)

Решение 3. №553 (с. 127)
Для решения данной задачи необходимо проанализировать дискриминант квадратного уравнения $x^2 - ax + a - 4 = 0$.
Квадратное уравнение имеет вид $Ax^2+Bx+C=0$. В нашем случае коэффициенты равны: $A=1$, $B=-a$, $C=a-4$.
Количество корней уравнения зависит от знака дискриминанта $D = B^2 - 4AC$.
- Если $D < 0$, уравнение не имеет действительных корней.
- Если $D = 0$, уравнение имеет один действительный корень.
- Если $D > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня.
Вычислим дискриминант для данного уравнения:
$D = (-a)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (a - 4) = a^2 - 4a + 16$.
Чтобы проанализировать знак дискриминанта, представим выражение $a^2 - 4a + 16$ в виде полного квадрата:
$D = a^2 - 4a + 4 + 12 = (a - 2)^2 + 12$.
Поскольку выражение $(a - 2)^2$ всегда неотрицательно (т.е. $(a - 2)^2 \ge 0$) для любого действительного значения $a$, то минимальное значение дискриминанта $D$ достигается при $a=2$ и равно $12$. Таким образом, для любого значения $a$ дискриминант $D$ будет больше или равен $12$, то есть $D \ge 12$.
Теперь ответим на поставленные вопросы.
а) не имеет корней;
Уравнение не имеет корней, если его дискриминант $D < 0$. Мы установили, что $D = (a-2)^2 + 12$, и его наименьшее значение равно $12$. Следовательно, дискриминант всегда положителен и никогда не может быть отрицательным. Значит, не существует такого значения $a$, при котором уравнение не имеет корней.
Ответ: нет, не существует.
б) имеет один корень;
Уравнение имеет один корень, если его дискриминант $D = 0$. Нам нужно было бы решить уравнение $(a-2)^2 + 12 = 0$, или $(a-2)^2 = -12$. Это уравнение не имеет действительных решений, так как квадрат действительного числа не может быть отрицательным. Следовательно, не существует такого значения $a$, при котором уравнение имеет ровно один корень.
Ответ: нет, не существует.
в) имеет два корня?
Уравнение имеет два корня, если его дискриминант $D > 0$. Как мы показали, $D = (a-2)^2 + 12$. Поскольку $(a-2)^2 \ge 0$, то $D \ge 12$. Так как $12 > 0$, дискриминант всегда положителен при любом действительном значении $a$. Это означает, что для любого значения $a$ уравнение будет иметь два различных действительных корня.
Ответ: да, существует. Уравнение имеет два корня при любом действительном значении $a$.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.