Страница 207 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-102536-1, 978-5-09-111166-8
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
Cтраница 207

№928 (с. 207)
Условие. №928 (с. 207)

928. Упростите выражение:

Решение. №928 (с. 207)

a)
б)
Решение 2. №928 (с. 207)

Решение 3. №928 (с. 207)
а) Чтобы упростить данное выражение, сначала выполним сложение в числителе. Для этого приведем 1 к знаменателю $x$.
$1 + \frac{a-x}{x} = \frac{x}{x} + \frac{a-x}{x} = \frac{x + a - x}{x} = \frac{a}{x}$
Теперь подставим полученный результат в исходное выражение:
$\frac{1 + \frac{a-x}{x}}{ax} = \frac{\frac{a}{x}}{ax}$
Чтобы разделить дробь на выражение, нужно умножить эту дробь на величину, обратную делителю:
$\frac{a}{x} \div ax = \frac{a}{x} \cdot \frac{1}{ax} = \frac{a}{x \cdot ax} = \frac{a}{a x^2}$
Сократим полученную дробь на $a$:
$\frac{a}{a x^2} = \frac{1}{x^2}$
Ответ: $\frac{1}{x^2}$
б) Сначала упростим числитель дроби, выполнив вычитание. Приведем 1 к знаменателю $a^2$.
$\frac{a^2-b^2}{a^2} - 1 = \frac{a^2-b^2}{a^2} - \frac{a^2}{a^2} = \frac{a^2 - b^2 - a^2}{a^2} = \frac{-b^2}{a^2}$
Подставим полученное выражение обратно в исходную дробь:
$\frac{\frac{a^2-b^2}{a^2} - 1}{2a^2b^2} = \frac{\frac{-b^2}{a^2}}{2a^2b^2}$
Чтобы разделить дробь на выражение, умножим эту дробь на величину, обратную делителю:
$\frac{-b^2}{a^2} \div (2a^2b^2) = \frac{-b^2}{a^2} \cdot \frac{1}{2a^2b^2} = \frac{-b^2}{a^2 \cdot 2a^2b^2} = \frac{-b^2}{2a^4b^2}$
Сократим полученную дробь на $b^2$:
$\frac{-b^2}{2a^4b^2} = -\frac{1}{2a^4}$
Ответ: $-\frac{1}{2a^4}$
№929 (с. 207)
Условие. №929 (с. 207)

929. Докажите неравенство a² + 5 > 2a.
Решение. №929 (с. 207)

a²+5>2a
a²-2a+5>0
a²-2a+1+4=(a-1)²+4>0
Решение 2. №929 (с. 207)

Решение 3. №929 (с. 207)
Для доказательства данного неравенства перенесем все его члены в левую часть, чтобы сравнить выражение с нулем:
$a^2 + 5 > 2a$
$a^2 - 2a + 5 > 0$
Теперь преобразуем левую часть полученного неравенства. Наша цель — показать, что это выражение всегда положительно. Для этого выделим в нем полный квадрат. Воспользуемся формулой квадрата разности: $(x-y)^2 = x^2 - 2xy + y^2$.
В выражении $a^2 - 2a$ мы видим первые два члена этой формулы, где $x=a$ и $2xy=2a$, что означает $y=1$. Для полного квадрата нам не хватает $+y^2$, то есть $+1^2 = 1$.
Представим число 5 в виде суммы $1 + 4$:
$a^2 - 2a + (1 + 4) > 0$
Теперь сгруппируем слагаемые, чтобы получить квадрат разности:
$(a^2 - 2a + 1) + 4 > 0$
$(a-1)^2 + 4 > 0$
Проанализируем полученное неравенство.
Выражение $(a-1)^2$ представляет собой квадрат действительного числа. Квадрат любого действительного числа всегда неотрицателен, то есть его значение больше или равно нулю при любом a:
$(a-1)^2 \ge 0$
Если к неотрицательному числу прибавить положительное число 4, результат всегда будет положительным. Минимальное значение выражения $(a-1)^2$ равно 0 (достигается при $a=1$). Следовательно, наименьшее возможное значение всей левой части неравенства составляет $0 + 4 = 4$.
Таким образом, $(a-1)^2 + 4 \ge 4$.
Поскольку $4 > 0$, то и выражение $(a-1)^2 + 4$ всегда строго больше нуля для любого действительного значения a.
Мы доказали, что неравенство $(a-1)^2 + 4 > 0$ истинно для всех a. Так как это неравенство равносильно исходному, то и неравенство $a^2 + 5 > 2a$ верно для любого значения a.
Ответ: Неравенство доказано, так как оно сводится к верному неравенству $(a-1)^2 + 4 > 0$.
№930 (с. 207)
Условие. №930 (с. 207)

930. Пассажир проехал в поезде 120 км и вернулся с обратным поездом, проходящим в час на 5 км больше. Определите скорость каждого поезда, если известно, что на обратный путь он затратил на 20 мин меньше.
Решение. №930 (с. 207)


Пусть x км/ч - скорость первого поезда, тогда (x+5)км/ч - скорость второго поезда. Зная, что путь, который проезжали поезда равен 120км и на обратный путь он затратил на 20мин меньше, составим и решим уравнения
- не удовлетворяет условию задачи х>0
40+5=45 (км/ч)
Ответ: 40 км/ч, 45 км/ч
Решение 2. №930 (с. 207)


Решение 3. №930 (с. 207)
Пусть $v$ км/ч — скорость первого поезда. Тогда, согласно условию, скорость обратного поезда, который проходит в час на 5 км больше, равна $(v + 5)$ км/ч.
Расстояние, которое проехал пассажир в одном направлении, составляет $S = 120$ км.
Время движения вычисляется по формуле $t = \frac{S}{v}$.
Время, затраченное на поездку на первом поезде: $t_1 = \frac{120}{v}$ ч.
Время, затраченное на обратный путь: $t_2 = \frac{120}{v+5}$ ч.
Известно, что на обратный путь пассажир затратил на 20 минут меньше. Переведем разницу во времени в часы:
$20 \text{ мин} = \frac{20}{60} \text{ ч} = \frac{1}{3} \text{ ч}$.
Так как время $t_1$ больше времени $t_2$ на $\frac{1}{3}$ часа, мы можем составить уравнение:
$t_1 - t_2 = \frac{1}{3}$
$\frac{120}{v} - \frac{120}{v+5} = \frac{1}{3}$
Решим полученное уравнение. Для этого приведем дроби в левой части к общему знаменателю $v(v+5)$:
$\frac{120(v+5) - 120v}{v(v+5)} = \frac{1}{3}$
Раскроем скобки в числителе:
$\frac{120v + 600 - 120v}{v^2 + 5v} = \frac{1}{3}$
$\frac{600}{v^2 + 5v} = \frac{1}{3}$
По свойству пропорции (умножая крест-накрест), получим:
$1 \cdot (v^2 + 5v) = 600 \cdot 3$
$v^2 + 5v = 1800$
Перенесем все слагаемые в одну сторону, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:
$v^2 + 5v - 1800 = 0$
Решим квадратное уравнение с помощью дискриминанта $D = b^2 - 4ac$.
$D = 5^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-1800) = 25 + 7200 = 7225$
Найдем корни уравнения: $v = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$.
$\sqrt{D} = \sqrt{7225} = 85$
$v_1 = \frac{-5 + 85}{2} = \frac{80}{2} = 40$
$v_2 = \frac{-5 - 85}{2} = \frac{-90}{2} = -45$
Скорость не может быть отрицательной величиной, поэтому корень $v_2 = -45$ не подходит по смыслу задачи. Таким образом, скорость первого поезда составляет $v = 40$ км/ч.
Найдем скорость обратного поезда:
$v + 5 = 40 + 5 = 45$ км/ч.
Проверим полученные результаты.
Время в пути на первом поезде: $t_1 = \frac{120}{40} = 3$ часа.
Время в пути на обратном поезде: $t_2 = \frac{120}{45} = \frac{8}{3}$ часа, что равно $2$ часам и $\frac{2}{3} \cdot 60 = 40$ минутам.
Разница во времени: $3 \text{ ч} - (2 \text{ ч } 40 \text{ мин}) = 20$ минут. Это соответствует условию задачи.
Ответ: скорость первого поезда 40 км/ч, скорость обратного поезда 45 км/ч.
№931 (с. 207)
Условие. №931 (с. 207)

931. При каком х значение функции, заданной формулой y =3x - 1x - 2, равно –1?
Решение. №931 (с. 207)

y=, y=-1
=-1 /(x-2)
3x-1=-(x-2)
3x-1=-x+2
3x-1+x-2=0
4x-3=0
4x=3
x=
Если x=, то
Ответ:
Решение 2. №931 (с. 207)

Решение 3. №931 (с. 207)
Для того чтобы найти, при каком значении $x$ значение функции $y = \frac{3x - 1}{x - 2}$ равно $-1$, необходимо приравнять выражение для функции к $-1$ и решить полученное уравнение.
Запишем уравнение:
$\frac{3x - 1}{x - 2} = -1$
Важно учесть область допустимых значений (ОДЗ). Знаменатель дроби не может быть равен нулю:
$x - 2 \neq 0$
$x \neq 2$
Теперь решим уравнение, умножив обе его части на знаменатель $(x - 2)$:
$3x - 1 = -1 \cdot (x - 2)$
Раскроем скобки в правой части уравнения:
$3x - 1 = -x + 2$
Сгруппируем слагаемые с переменной $x$ в левой части, а числовые значения — в правой. При переносе слагаемого из одной части в другую его знак меняется на противоположный:
$3x + x = 2 + 1$
Приведем подобные слагаемые:
$4x = 3$
Найдем $x$, разделив обе части уравнения на 4:
$x = \frac{3}{4}$
Полученное значение $x = \frac{3}{4}$ удовлетворяет условию ОДЗ ($x \neq 2$), значит, это и есть искомое значение.
Ответ: $x = \frac{3}{4}$.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.