Номер 13.25, страница 113 - гдз по алгебре 8 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.
Тип: Учебник
Издательство: Мектеп
Год издания: 2018 - 2025
Цвет обложки:
ISBN: 978-601-07-0975-1
Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 8 классе
Глава 3. Квадратичная функция. Параграф 13. Квадратичная функция вида - номер 13.25, страница 113.
№13.25 (с. 113)
Условие. №13.25 (с. 113)

13.25. Постройте график функции $y = \frac{3}{x}$ и найдите точки ее пересечения с параболой:
1) $y = -2x^2 + 3$;
2) $y = -x^2 + 4x$;
3) $y = -2x^2 - 4x$;
4) $y = x^2 + 1,4$.
Решение. №13.25 (с. 113)


Решение 2 (rus). №13.25 (с. 113)
Для нахождения точек пересечения графиков двух функций, $y = f(x)$ и $y = g(x)$, необходимо решить систему уравнений:
$\begin{cases} y = f(x) \\ y = g(x)\end{cases}$
Это эквивалентно решению уравнения $f(x) = g(x)$.
В данной задаче мы ищем точки пересечения гиперболы $y = \frac{3}{x}$ с различными параболами. График функции $y = \frac{3}{x}$ — это гипербола, расположенная в I и III координатных четвертях. Оси координат являются ее асимптотами.
1)
Найдем точки пересечения гиперболы $y = \frac{3}{x}$ и параболы $y = -2x^2 + 3$.
Приравняем правые части уравнений:
$\frac{3}{x} = -2x^2 + 3$
Так как $x \neq 0$, умножим обе части на $x$:
$3 = -2x^3 + 3x$
Перенесем все члены в одну сторону, чтобы получить кубическое уравнение:
$2x^3 - 3x + 3 = 0$
Это уравнение не имеет простых рациональных корней. Решим его графически и найдем приближенное значение.Парабола $y = -2x^2 + 3$ имеет ветви, направленные вниз, с вершиной в точке $(0, 3)$.Из графика видно, что существует одна точка пересечения в III четверти.
Анализ уравнения показывает, что есть только один действительный корень $x \approx -1.57$.
Найдем соответствующее значение $y$:
$y = \frac{3}{-1.57} \approx -1.91$
Проверим по уравнению параболы: $y = -2(-1.57)^2 + 3 = -2(2.4649) + 3 = -4.9298 + 3 = -1.9298 \approx -1.93$.
Приближенные координаты точки пересечения: $(-1.57, -1.93)$.
Ответ: $(-1.57, -1.93)$.
2)
Найдем точки пересечения гиперболы $y = \frac{3}{x}$ и параболы $y = -x^2 + 4x$.
Приравняем правые части уравнений:
$\frac{3}{x} = -x^2 + 4x$
$3 = -x^3 + 4x^2$
$x^3 - 4x^2 + 3 = 0$
Пробуем найти целочисленные корни среди делителей свободного члена (3): $\pm 1, \pm 3$.
При $x=1$: $1^3 - 4(1)^2 + 3 = 1 - 4 + 3 = 0$. Значит, $x=1$ является корнем.
Разделим многочлен $x^3 - 4x^2 + 3$ на $(x-1)$:
$(x^3 - 4x^2 + 3) \div (x-1) = x^2 - 3x - 3$.
Теперь решим квадратное уравнение $x^2 - 3x - 3 = 0$:
$x = \frac{-(-3) \pm \sqrt{(-3)^2 - 4(1)(-3)}}{2(1)} = \frac{3 \pm \sqrt{9+12}}{2} = \frac{3 \pm \sqrt{21}}{2}$.
Мы получили три корня для $x$:
$x_1 = 1$
$x_2 = \frac{3 + \sqrt{21}}{2}$
$x_3 = \frac{3 - \sqrt{21}}{2}$
Теперь найдем соответствующие значения $y$:
$y_1 = \frac{3}{1} = 3$. Точка $(1, 3)$.
$y_2 = \frac{3}{(3+\sqrt{21})/2} = \frac{6}{3+\sqrt{21}} = \frac{6(3-\sqrt{21})}{9-21} = \frac{6(3-\sqrt{21})}{-12} = \frac{\sqrt{21}-3}{2}$. Точка $(\frac{3+\sqrt{21}}{2}, \frac{\sqrt{21}-3}{2})$.
$y_3 = \frac{3}{(3-\sqrt{21})/2} = \frac{6}{3-\sqrt{21}} = \frac{6(3+\sqrt{21})}{9-21} = \frac{6(3+\sqrt{21})}{-12} = -\frac{3+\sqrt{21}}{2}$. Точка $(\frac{3-\sqrt{21}}{2}, -\frac{3+\sqrt{21}}{2})$.
Ответ: $(1, 3)$, $(\frac{3+\sqrt{21}}{2}, \frac{\sqrt{21}-3}{2})$, $(\frac{3-\sqrt{21}}{2}, -\frac{3+\sqrt{21}}{2})$.
3)
Найдем точки пересечения гиперболы $y = \frac{3}{x}$ и параболы $y = -2x^2 - 4x$.
Приравняем правые части уравнений:
$\frac{3}{x} = -2x^2 - 4x$
$3 = -2x^3 - 4x^2$
$2x^3 + 4x^2 + 3 = 0$
Это уравнение также не имеет простых рациональных корней. Парабола $y = -2x^2 - 4x$ имеет ветви вниз, вершина в точке $(-1, 2)$. Графический метод показывает одну точку пересечения.
Аналитическое исследование показывает, что есть один действительный корень $x \approx -2.28$.
Найдем соответствующее значение $y$:
$y = \frac{3}{-2.28} \approx -1.316$
Проверим по уравнению параболы: $y = -2(-2.28)^2 - 4(-2.28) = -2(5.1984) + 9.12 = -10.3968 + 9.12 = -1.2768 \approx -1.28$.
Приближенные координаты точки пересечения: $(-2.28, -1.32)$.
Ответ: $(-2.28, -1.32)$.
4)
Найдем точки пересечения гиперболы $y = \frac{3}{x}$ и параболы $y = x^2 + 1.4$.
Приравняем правые части уравнений:
$\frac{3}{x} = x^2 + 1.4$
$3 = x^3 + 1.4x$
$x^3 + 1.4x - 3 = 0$
Умножим на 5, чтобы избавиться от десятичной дроби и упростить:
$5x^3 + 7x - 15 = 0$
Это уравнение также не имеет простых рациональных корней. Парабола $y = x^2 + 1.4$ имеет ветви вверх, вершина в точке $(0, 1.4)$. Графический метод показывает одну точку пересечения в I четверти.
Производная функции $f(x) = 5x^3 + 7x - 15$ равна $f'(x) = 15x^2 + 7$, что всегда положительно. Следовательно, функция возрастает и имеет только один действительный корень. Приближенное значение корня: $x \approx 1.13$.
Найдем соответствующее значение $y$:
$y = \frac{3}{1.13} \approx 2.65$
Проверим по уравнению параболы: $y = (1.13)^2 + 1.4 = 1.2769 + 1.4 = 2.6769 \approx 2.68$.
Приближенные координаты точки пересечения: $(1.13, 2.67)$.
Ответ: $(1.13, 2.67)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 13.25 расположенного на странице 113 к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №13.25 (с. 113), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Корчевский (Владимир Евгеньевич), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), учебного пособия издательства Мектеп.