Номер 141, страница 25 - гдз по алгебре 8 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.
Тип: Дидактические материалы
Издательство: Просвещение, Вентана-граф
Год издания: 2014 - 2025
Цвет обложки: розовый, фиолетовый с папками
ISBN: 978-5-09-079636-1
Популярные ГДЗ в 8 классе
Вариант 1. Упражнения - номер 141, страница 25.
№141 (с. 25)
Условие. №141 (с. 25)
скриншот условия

141. Не решая уравнение, найдите сумму и произведение его корней:
1) $x^2 + 17x - 38 = 0$;
2) $x^2 - 16x + 4 = 0$;
3) $3x^2 - 8x - 14 = 0$;
4) $7x^2 + 23x + 5 = 0$.
Решение 1. №141 (с. 25)

Решение 2. №141 (с. 25)

Решение 3. №141 (с. 25)
Для нахождения суммы и произведения корней квадратного уравнения вида $ax^2 + bx + c = 0$, не решая его, используется теорема Виета. Согласно этой теореме, если у уравнения есть действительные корни $x_1$ и $x_2$, то их сумма и произведение вычисляются по формулам:
- Сумма корней: $x_1 + x_2 = -\frac{b}{a}$
- Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = \frac{c}{a}$
Для применения этих формул необходимо, чтобы уравнение имело действительные корни, то есть его дискриминант $D = b^2 - 4ac$ должен быть неотрицательным ($D \ge 0$).
1) $x^2 + 17x - 38 = 0$
В данном уравнении коэффициенты: $a = 1$, $b = 17$, $c = -38$.
Сначала проверим, есть ли у уравнения корни. Найдем дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = 17^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-38) = 289 + 152 = 441$.
Поскольку $D > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня.
Теперь найдем их сумму и произведение по теореме Виета:
Сумма корней: $x_1 + x_2 = -\frac{b}{a} = -\frac{17}{1} = -17$.
Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = \frac{c}{a} = \frac{-38}{1} = -38$.
Ответ: сумма корней равна -17, произведение корней равно -38.
2) $x^2 - 16x + 4 = 0$
Коэффициенты: $a = 1$, $b = -16$, $c = 4$.
Найдем дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = (-16)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 4 = 256 - 16 = 240$.
Поскольку $D > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня.
Сумма корней: $x_1 + x_2 = -\frac{b}{a} = -(\frac{-16}{1}) = 16$.
Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = \frac{c}{a} = \frac{4}{1} = 4$.
Ответ: сумма корней равна 16, произведение корней равно 4.
3) $3x^2 - 8x - 14 = 0$
Коэффициенты: $a = 3$, $b = -8$, $c = -14$.
Найдем дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = (-8)^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-14) = 64 + 168 = 232$.
Поскольку $D > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня.
Сумма корней: $x_1 + x_2 = -\frac{b}{a} = -(\frac{-8}{3}) = \frac{8}{3}$.
Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = \frac{c}{a} = \frac{-14}{3} = -\frac{14}{3}$.
Ответ: сумма корней равна $\frac{8}{3}$, произведение корней равно $-\frac{14}{3}$.
4) $7x^2 + 23x + 5 = 0$
Коэффициенты: $a = 7$, $b = 23$, $c = 5$.
Найдем дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = 23^2 - 4 \cdot 7 \cdot 5 = 529 - 140 = 389$.
Поскольку $D > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня.
Сумма корней: $x_1 + x_2 = -\frac{b}{a} = -\frac{23}{7}$.
Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = \frac{c}{a} = \frac{5}{7}$.
Ответ: сумма корней равна $-\frac{23}{7}$, произведение корней равно $\frac{5}{7}$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 141 расположенного на странице 25 к дидактическим материалам 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №141 (с. 25), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рабинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.