Номер 150, страница 26 - гдз по алгебре 8 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Алгебра, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2014, розового цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.

Тип: Дидактические материалы

Издательство: Просвещение, Вентана-граф

Год издания: 2014 - 2025

Цвет обложки: розовый, фиолетовый с папками

ISBN: 978-5-09-079636-1

Популярные ГДЗ в 8 классе

Вариант 1. Упражнения - номер 150, страница 26.

№150 (с. 26)
Условие. №150 (с. 26)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2014, розового цвета, страница 26, номер 150, Условие

150. Корни $x_1$ и $x_2$ уравнения $x^2 + mx + 27 = 0$ удовлетворяют условию $x_1 = 3x_2$. Найдите корни уравнения и значение $m$.

Решение 1. №150 (с. 26)
Алгебра, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2014, розового цвета, страница 26, номер 150, Решение 1
Решение 2. №150 (с. 26)
Алгебра, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2014, розового цвета, страница 26, номер 150, Решение 2
Решение 3. №150 (с. 26)

Дано квадратное уравнение $x^2 + mx + 27 = 0$ с корнями $x_1$ и $x_2$, для которых выполняется условие $x_1 = 3x_2$. Для нахождения корней и параметра $m$ воспользуемся теоремой Виета.

Согласно теореме Виета для данного уравнения, сумма корней равна $x_1 + x_2 = -m$, а произведение корней равно $x_1 \cdot x_2 = 27$.

Подставим условие $x_1 = 3x_2$ в уравнение для произведения корней: $(3x_2) \cdot x_2 = 27$. Выполним преобразования: $3x_2^2 = 27$, откуда $x_2^2 = 9$. Это уравнение имеет два решения для $x_2$: $x_2 = 3$ и $x_2 = -3$. Рассмотрим каждый из возможных случаев.

Случай 1: $x_2 = 3$
В этом случае первый корень $x_1 = 3x_2 = 3 \cdot 3 = 9$. Корнями уравнения являются числа 9 и 3. Теперь найдем значение $m$ из формулы для суммы корней: $m = -(x_1 + x_2) = -(9 + 3) = -12$.

Ответ: корни уравнения 9 и 3; значение $m = -12$.

Случай 2: $x_2 = -3$
В этом случае первый корень $x_1 = 3x_2 = 3 \cdot (-3) = -9$. Корнями уравнения являются числа -9 и -3. Найдем соответствующее значение $m$: $m = -(x_1 + x_2) = -(-9 + (-3)) = -(-12) = 12$.

Ответ: корни уравнения -9 и -3; значение $m = 12$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 150 расположенного на странице 26 к дидактическим материалам 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №150 (с. 26), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рабинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.