Номер 156, страница 26 - гдз по алгебре 8 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Алгебра, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2014, розового цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.

Тип: Дидактические материалы

Издательство: Просвещение, Вентана-граф

Год издания: 2014 - 2025

Цвет обложки: розовый, фиолетовый с папками

ISBN: 978-5-09-079636-1

Популярные ГДЗ в 8 классе

Вариант 1. Упражнения - номер 156, страница 26.

№156 (с. 26)
Условие. №156 (с. 26)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2014, розового цвета, страница 26, номер 156, Условие

156. Сумма квадратов корней уравнения $2x^2 + ax - 3 = 0$ равна $\frac{37}{4}$. Найдите значение $a$.

Решение 1. №156 (с. 26)
Алгебра, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2014, розового цвета, страница 26, номер 156, Решение 1
Решение 2. №156 (с. 26)
Алгебра, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2014, розового цвета, страница 26, номер 156, Решение 2
Решение 3. №156 (с. 26)

Пусть $x_1$ и $x_2$ — корни квадратного уравнения $2x^2 + ax - 3 = 0$. Согласно условию задачи, сумма квадратов этих корней равна $\frac{37}{4}$: $x_1^2 + x_2^2 = \frac{37}{4}$

Для решения задачи воспользуемся теоремой Виета. Для данного уравнения ($A=2, B=a, C=-3$):
Сумма корней: $x_1 + x_2 = -\frac{B}{A} = -\frac{a}{2}$
Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = \frac{C}{A} = -\frac{3}{2}$

Сумму квадратов корней можно выразить через сумму и произведение корней с помощью следующего тождества: $x_1^2 + x_2^2 = (x_1 + x_2)^2 - 2x_1x_2$

Теперь подставим в это тождество известные нам значения: значение суммы квадратов из условия и выражения для суммы и произведения корней из теоремы Виета. $\frac{37}{4} = (-\frac{a}{2})^2 - 2 \cdot (-\frac{3}{2})$

Получили уравнение относительно переменной $a$. Решим его:
$\frac{37}{4} = \frac{a^2}{4} + 3$
Перенесем 3 в левую часть:
$\frac{37}{4} - 3 = \frac{a^2}{4}$
Приведем числа в левой части к общему знаменателю:
$\frac{37}{4} - \frac{12}{4} = \frac{a^2}{4}$
$\frac{25}{4} = \frac{a^2}{4}$
Умножим обе части уравнения на 4:
$a^2 = 25$
Извлечем квадратный корень:
$a = \pm\sqrt{25}$
$a_1 = 5$, $a_2 = -5$

Необходимо убедиться, что при найденных значениях $a$ уравнение имеет действительные корни. Для этого проверим знак дискриминанта $D = B^2 - 4AC$:
$D = a^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-3) = a^2 + 24$
Поскольку $a^2$ всегда неотрицательно ($a^2 = 25$ в нашем случае), то $D = 25 + 24 = 49$. Так как $D > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня при обоих найденных значениях $a$.

Ответ: $a = 5$ или $a = -5$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 156 расположенного на странице 26 к дидактическим материалам 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №156 (с. 26), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рабинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.