Номер 144, страница 81 - гдз по алгебре 8 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Алгебра, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2014, розового цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.

Тип: Дидактические материалы

Издательство: Просвещение, Вентана-граф

Год издания: 2014 - 2025

Цвет обложки: розовый, фиолетовый с папками

ISBN: 978-5-09-079636-1

Популярные ГДЗ в 8 классе

Упражнения. Вариант 3 - номер 144, страница 81.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№144 (с. 81)
Условие. №144 (с. 81)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2014, розового цвета, страница 81, номер 144, Условие

144. Число $-4$ является корнем уравнения $x^2 - 11x + q = 0$.

Найдите значение $q$ и второй корень уравнения.

Решение 1. №144 (с. 81)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2014, розового цвета, страница 81, номер 144, Решение 1
Решение 2. №144 (с. 81)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2014, розового цвета, страница 81, номер 144, Решение 2
Решение 3. №144 (с. 81)

Нахождение значения q

По условию, число $-4$ является корнем уравнения $x^2 - 11x + q = 0$. Это означает, что если мы подставим значение $x = -4$ в уравнение, то получим верное числовое равенство.

Выполним подстановку:

$(-4)^2 - 11 \cdot (-4) + q = 0$

Теперь вычислим значения:

$16 + 44 + q = 0$

$60 + q = 0$

Из полученного уравнения находим значение $q$:

$q = -60$

Ответ: $q = -60$.

Нахождение второго корня уравнения

Теперь, когда мы знаем значение $q$, исходное уравнение можно записать в виде:

$x^2 - 11x - 60 = 0$

Для нахождения второго корня воспользуемся теоремой Виета. Для приведенного квадратного уравнения вида $x^2 + px + q = 0$ сумма корней $x_1 + x_2$ равна $-p$, а произведение корней $x_1 \cdot x_2$ равно $q$.

В нашем случае $p = -11$ и $q = -60$. Один корень известен: $x_1 = -4$.

Воспользуемся формулой для суммы корней:

$x_1 + x_2 = -(-11)$

$-4 + x_2 = 11$

Отсюда находим второй корень $x_2$:

$x_2 = 11 + 4$

$x_2 = 15$

Для проверки можно использовать формулу произведения корней:

$x_1 \cdot x_2 = -4 \cdot 15 = -60$.

Полученное значение совпадает со свободным членом $q = -60$, следовательно, второй корень найден верно.

Ответ: второй корень уравнения равен $15$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 144 расположенного на странице 81 к дидактическим материалам 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №144 (с. 81), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рабинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться