Номер 14, страница 91, часть 1 - гдз по алгебре 8 класс рабочая тетрадь Мерзляк, Полонский
Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.
Тип: рабочая тетрадь
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: голубой разные папки, разных цветов
ISBN: 978-5-09-096908-6 (1) 978-5-09-096909-3 (2)
Популярные ГДЗ в 8 классе
Часть 1. Глава 1. Рациональные выражения. Параграф 10. Функция y = k/x и её график - номер 14, страница 91.
№14 (с. 91)
Условие. №14 (с. 91)
скриншот условия
 
                                                                                                                                        14. Постройте график функции $y = \frac{24 - 6x^2}{x^3 - 4x}$. Определите, при каких значениях $k$ прямая $y = kx$:
1) имеет с графиком одну общую точку;
2) не имеет с графиком общих точек.
Решение.
Ответ: 1)
2)
Решение. №14 (с. 91)
Сначала преобразуем функцию. Разложим числитель и знаменатель на множители.
Числитель: $24 - 6x^2 = 6(4 - x^2) = 6(2 - x)(2 + x) = -6(x - 2)(x + 2)$.
Знаменатель: $x^3 - 4x = x(x^2 - 4) = x(x - 2)(x + 2)$.
Теперь запишем функцию в новом виде:
$y = \frac{-6(x - 2)(x + 2)}{x(x - 2)(x + 2)}$
Область определения функции (ОДЗ): знаменатель не должен быть равен нулю.
$x(x - 2)(x + 2) \neq 0$, следовательно $x \neq 0$, $x \neq 2$, $x \neq -2$.
При $x \neq 2$ и $x \neq -2$ мы можем сократить дробь:
$y = -\frac{6}{x}$
Таким образом, график исходной функции — это гипербола $y = -\frac{6}{x}$ с двумя "выколотыми" точками, так как $x \neq 2$ и $x \neq -2$. Найдем координаты этих точек:
- При $x = 2$, $y = -\frac{6}{2} = -3$. Координаты первой выколотой точки: $(2; -3)$.
- При $x = -2$, $y = -\frac{6}{-2} = 3$. Координаты второй выколотой точки: $(-2; 3)$.
График функции $y = kx$ — это прямая, проходящая через начало координат $(0; 0)$.
Количество общих точек графика функции и прямой $y=kx$ соответствует количеству решений системы уравнений:
$\begin{cases} y = -\frac{6}{x} \\ y = kx \end{cases}$
Приравниваем правые части: $kx = -\frac{6}{x}$, что приводит к уравнению $kx^2 = -6$, или $x^2 = -\frac{6}{k}$.
Теперь проанализируем количество решений этого уравнения в зависимости от значения $k$, учитывая ОДЗ.
1) имеет с графиком одну общую точку;
Уравнение $x^2 = -\frac{6}{k}$ может иметь два решения ($x = \pm\sqrt{-\frac{6}{k}}$), если $-\frac{6}{k} > 0$ (т.е. при $k < 0$), или не иметь решений, если $-\frac{6}{k} < 0$ (т.е. при $k > 0$). При $k=0$ решений также нет. Таким образом, у уравнения никогда не бывает одного решения.
Единственная возможность получить одну общую точку — это если прямая $y=kx$ пересекает гиперболу в двух точках, но одна из этих точек "выколота". Это произойдет, если прямая пройдет через одну из выколотых точек: $(2; -3)$ или $(-2; 3)$.
Проверим, при каком $k$ прямая проходит через точку $(2; -3)$:
$-3 = k \cdot 2 \Rightarrow k = -\frac{3}{2} = -1.5$
Проверим, при каком $k$ прямая проходит через точку $(-2; 3)$:
$3 = k \cdot (-2) \Rightarrow k = -\frac{3}{2} = -1.5$
Получается, что при $k = -1.5$ прямая $y = -1.5x$ проходит сразу через обе выколотые точки. В этом случае у прямой и графика нет ни одной общей точки, так как обе точки пересечения "выколоты".
Следовательно, не существует таких значений $k$, при которых прямая и график имеют ровно одну общую точку.
Ответ: таких значений $k$ нет.
2) не имеет с графиком общих точек.
Рассмотрим, в каких случаях у прямой и графика нет общих точек.
Случай 1: Уравнение $x^2 = -\frac{6}{k}$ не имеет действительных корней. Это происходит, когда правая часть отрицательна: $-\frac{6}{k} < 0$, что эквивалентно $k > 0$.
Случай 2: При $k=0$ прямая $y=0$ (ось Ox) не пересекает гиперболу $y = -6/x$.
Случай 3: Прямая проходит только через выколотые точки. Как мы выяснили в предыдущем пункте, это происходит при $k = -1.5$. При этом значении $k$ уравнение $x^2 = -\frac{6}{-1.5} = 4$ дает корни $x=2$ и $x=-2$, которые соответствуют абсциссам выколотых точек. Таким образом, при $k = -1.5$ у прямой и графика нет общих точек.
Объединяя все случаи, получаем, что прямая не имеет с графиком общих точек при $k \ge 0$ и при $k = -1.5$.
Ответ: $k = -1.5$ и $k \in [0; +\infty)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 14 расположенного на странице 91 для 1-й части к рабочей тетради серии алгоритм успеха 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №14 (с. 91), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.
 
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                    