Номер 5, страница 30, часть 2 - гдз по алгебре 8 класс рабочая тетрадь Мерзляк, Полонский
Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.
Тип: рабочая тетрадь
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: голубой разные папки, разных цветов
ISBN: 978-5-09-096908-6 (1) 978-5-09-096909-3 (2)
Популярные ГДЗ в 8 классе
Часть 2. Глава 2. Квадратные корни. Действительные числа. Параграф 16. Свойства арифметического квадратного корня - номер 5, страница 30.
№5 (с. 30)
Условие. №5 (с. 30)
скриншот условия
 
                                5. Найдите значение выражения, представив предварительно подкоренное выражение в виде произведения квадратов рациональных чисел:
1) $\sqrt{12,5 \cdot 98} = \sqrt{12,5 \cdot 2 \cdot 49} = \sqrt{25 \cdot 49} =$
2) $\sqrt{160 \cdot 8,1} = \sqrt{160 \cdot 8,1} = \sqrt{16 \cdot 10 \cdot 8,1} =$
3) $\sqrt{512 \cdot 50} =$
4) $\sqrt{39 \cdot 65 \cdot 15} =$
5) $\sqrt{12} \cdot \sqrt{108} = \sqrt{12 \cdot 108} = \sqrt{12 \cdot 12 \cdot 9} =$
6) $\sqrt{21} \cdot \sqrt{75} \cdot \sqrt{7} =$
Решение. №5 (с. 30)
1) Для вычисления значения выражения $\sqrt{12,5 \cdot 98}$, представим подкоренное выражение в виде произведения квадратов. Для этого умножим 12,5 на 2, а 98 разделим на 2:
$\sqrt{12,5 \cdot 98} = \sqrt{(12,5 \cdot 2) \cdot (98 : 2)} = \sqrt{25 \cdot 49}$.
Так как $25 = 5^2$ и $49 = 7^2$, получаем:
$\sqrt{25 \cdot 49} = \sqrt{5^2 \cdot 7^2} = \sqrt{(5 \cdot 7)^2} = 5 \cdot 7 = 35$.
Ответ: 35
2) Для вычисления $\sqrt{160 \cdot 8,1}$, представим 160 как $16 \cdot 10$ и затем умножим 10 на 8,1:
$\sqrt{160 \cdot 8,1} = \sqrt{16 \cdot 10 \cdot 8,1} = \sqrt{16 \cdot (10 \cdot 8,1)} = \sqrt{16 \cdot 81}$.
Так как $16 = 4^2$ и $81 = 9^2$, получаем:
$\sqrt{16 \cdot 81} = \sqrt{4^2 \cdot 9^2} = \sqrt{(4 \cdot 9)^2} = 4 \cdot 9 = 36$.
Ответ: 36
3) Для вычисления $\sqrt{512 \cdot 50}$, разложим множители так, чтобы выделить полные квадраты:
$\sqrt{512 \cdot 50} = \sqrt{(256 \cdot 2) \cdot 50} = \sqrt{256 \cdot (2 \cdot 50)} = \sqrt{256 \cdot 100}$.
Так как $256 = 16^2$ и $100 = 10^2$, получаем:
$\sqrt{256 \cdot 100} = \sqrt{16^2 \cdot 10^2} = \sqrt{(16 \cdot 10)^2} = 16 \cdot 10 = 160$.
Ответ: 160
4) Для вычисления $\sqrt{39 \cdot 65 \cdot 15}$, разложим каждое число под корнем на простые множители:
$\sqrt{39 \cdot 65 \cdot 15} = \sqrt{(3 \cdot 13) \cdot (5 \cdot 13) \cdot (3 \cdot 5)}$.
Сгруппируем одинаковые множители, чтобы получить квадраты:
$\sqrt{(3 \cdot 3) \cdot (5 \cdot 5) \cdot (13 \cdot 13)} = \sqrt{3^2 \cdot 5^2 \cdot 13^2}$.
Извлечем корень:
$\sqrt{(3 \cdot 5 \cdot 13)^2} = 3 \cdot 5 \cdot 13 = 195$.
Ответ: 195
5) Для вычисления $\sqrt{12} \cdot \sqrt{108}$, воспользуемся свойством корней $\sqrt{a} \cdot \sqrt{b} = \sqrt{a \cdot b}$:
$\sqrt{12} \cdot \sqrt{108} = \sqrt{12 \cdot 108}$.
Разложим 108 на множители $12 \cdot 9$:
$\sqrt{12 \cdot (12 \cdot 9)} = \sqrt{12^2 \cdot 9}$.
Так как $9 = 3^2$, получаем произведение квадратов:
$\sqrt{12^2 \cdot 3^2} = \sqrt{(12 \cdot 3)^2} = 12 \cdot 3 = 36$.
Ответ: 36
6) Для вычисления $\sqrt{21} \cdot \sqrt{75} \cdot \sqrt{7}$, объединим все под один корень:
$\sqrt{21} \cdot \sqrt{75} \cdot \sqrt{7} = \sqrt{21 \cdot 75 \cdot 7}$.
Разложим множители под корнем: $21 = 3 \cdot 7$ и $75 = 3 \cdot 25$.
$\sqrt{(3 \cdot 7) \cdot (3 \cdot 25) \cdot 7}$.
Сгруппируем одинаковые множители:
$\sqrt{(3 \cdot 3) \cdot (7 \cdot 7) \cdot 25} = \sqrt{3^2 \cdot 7^2 \cdot 5^2}$.
Извлечем корень:
$\sqrt{(3 \cdot 7 \cdot 5)^2} = 3 \cdot 7 \cdot 5 = 105$.
Ответ: 105
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 30 для 2-й части к рабочей тетради серии алгоритм успеха 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №5 (с. 30), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.
 
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                    