Номер 9, страница 153, часть 2 - гдз по алгебре 8 класс проверочные работы Мерзляк, Якир

Авторы: Мерзляк А. Г., Якир М. С.
Тип: Проверочные работы
Издательство: Просвещение
Год издания: 2022 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: голубой
ISBN: 978-5-09-098029-6
Популярные ГДЗ в 8 классе
Часть 2. Задания в тестовой форме. Задание в тестовой форме № 6. Квадратный трёхчлен. Решение уравнений, сводящихся к квадратным. Рациональные уравнения как математические модели реальных ситуаций. Вариант 3 - номер 9, страница 153.
№9 (с. 153)
Условие. №9 (с. 153)

9. Решите уравнение
$ \frac{2x^2 + 9x + 4}{x^2 - 16} = 1 $
Решение. №9 (с. 153)
Данное уравнение является рациональным. Для его решения сначала определим область допустимых значений (ОДЗ), затем приведем его к квадратному уравнению, найдем корни и проверим их на соответствие ОДЗ.
Исходное уравнение:
$$ \frac{2x^2 + 9x + 4}{x^2 - 16} = 1 $$
1. Нахождение области допустимых значений (ОДЗ)
Знаменатель дроби не может быть равен нулю, поэтому:
$x^2 - 16 \neq 0$
Разложим знаменатель на множители по формуле разности квадратов $(a^2 - b^2) = (a-b)(a+b)$:
$(x - 4)(x + 4) \neq 0$
Это означает, что $x - 4 \neq 0$ и $x + 4 \neq 0$.
Следовательно, $x \neq 4$ и $x \neq -4$.
Таким образом, ОДЗ: все действительные числа, кроме 4 и -4.
2. Решение уравнения
Умножим обе части уравнения на знаменатель $x^2 - 16$, так как мы уже установили, что он не равен нулю:
$2x^2 + 9x + 4 = 1 \cdot (x^2 - 16)$
$2x^2 + 9x + 4 = x^2 - 16$
Перенесем все слагаемые в левую часть уравнения, чтобы привести его к стандартному виду $ax^2 + bx + c = 0$:
$(2x^2 - x^2) + 9x + (4 + 16) = 0$
$x^2 + 9x + 20 = 0$
3. Нахождение корней квадратного уравнения
Решим полученное квадратное уравнение. Можно использовать теорему Виета или формулу дискриминанта.
С помощью дискриминанта:
Для уравнения $x^2 + 9x + 20 = 0$ коэффициенты равны: $a=1, b=9, c=20$.
Дискриминант $D$ вычисляется по формуле $D = b^2 - 4ac$:
$D = 9^2 - 4 \cdot 1 \cdot 20 = 81 - 80 = 1$
Так как $D > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня, которые находятся по формуле $x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$x_1 = \frac{-9 - \sqrt{1}}{2 \cdot 1} = \frac{-9 - 1}{2} = \frac{-10}{2} = -5$
$x_2 = \frac{-9 + \sqrt{1}}{2 \cdot 1} = \frac{-9 + 1}{2} = \frac{-8}{2} = -4$
4. Проверка корней
Теперь необходимо проверить, соответствуют ли найденные корни ОДЗ ($x \neq 4$ и $x \neq -4$).
- Корень $x_1 = -5$ удовлетворяет условиям ОДЗ, так как $-5 \neq 4$ и $-5 \neq -4$.
- Корень $x_2 = -4$ не удовлетворяет условиям ОДЗ, так как при $x=-4$ знаменатель исходного уравнения обращается в ноль. Следовательно, $x=-4$ является посторонним корнем.
Таким образом, единственным решением уравнения является $x = -5$.
Ответ: -5
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 153 для 2-й части к проверочным работам 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №9 (с. 153), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Якир (Михаил Семёнович), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.