Номер 16.19, страница 138 - гдз по алгебре 8 класс учебник Мерзляк, Поляков
 
                                                Авторы: Мерзляк А. Г., Поляков В. М.
Тип: Учебник
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Цвет обложки: розовый
ISBN: 978-5-09-087881-4
Популярные ГДЗ в 8 классе
Глава 3. Квадратные корни. Действительные числа. Параграф 16. Свойства арифметического квадратного корня - номер 16.19, страница 138.
№16.19 (с. 138)
Условие. №16.19 (с. 138)
скриншот условия
 
                                16.19. Упростите выражение:
1) $\sqrt{(\sqrt{6}-\sqrt{7})^2}$;
2) $\sqrt{(2\sqrt{5}-3)^2}$;
3) $\sqrt{(\sqrt{3}-2)^2} + \sqrt{(3-\sqrt{3})^2}$.
Решение. №16.19 (с. 138)
1) Для упрощения выражения $\sqrt{(\sqrt{6} - \sqrt{7})^2}$ воспользуемся основным свойством арифметического квадратного корня, которое гласит, что $\sqrt{a^2} = |a|$ (модуль числа a).
Применяя это свойство, получаем:
$\sqrt{(\sqrt{6} - \sqrt{7})^2} = |\sqrt{6} - \sqrt{7}|$.
Далее необходимо определить знак выражения под знаком модуля. Для этого сравним числа $\sqrt{6}$ и $\sqrt{7}$. Поскольку функция $y=\sqrt{x}$ является возрастающей для $x \ge 0$, из неравенства $6 < 7$ следует, что $\sqrt{6} < \sqrt{7}$.
Таким образом, разность $\sqrt{6} - \sqrt{7}$ является отрицательным числом.
По определению модуля, если выражение под модулем отрицательно ($b < 0$), то $|b| = -b$. Следовательно:
$|\sqrt{6} - \sqrt{7}| = -(\sqrt{6} - \sqrt{7}) = -\sqrt{6} + \sqrt{7} = \sqrt{7} - \sqrt{6}$.
Ответ: $\sqrt{7} - \sqrt{6}$.
2) Упростим выражение $\sqrt{(2\sqrt{5} - 3)^2}$. Аналогично первому пункту, используем тождество $\sqrt{a^2} = |a|$.
$\sqrt{(2\sqrt{5} - 3)^2} = |2\sqrt{5} - 3|$.
Теперь определим знак выражения $2\sqrt{5} - 3$. Для этого сравним числа $2\sqrt{5}$ и $3$. Чтобы избавиться от корня, возведем оба числа в квадрат:
$(2\sqrt{5})^2 = 2^2 \cdot (\sqrt{5})^2 = 4 \cdot 5 = 20$.
$3^2 = 9$.
Так как $20 > 9$, то и $2\sqrt{5} > 3$. Это означает, что разность $2\sqrt{5} - 3$ является положительным числом.
По определению модуля, если выражение под модулем положительно ($b > 0$), то $|b| = b$. Значит:
$|2\sqrt{5} - 3| = 2\sqrt{5} - 3$.
Ответ: $2\sqrt{5} - 3$.
3) Упростим выражение $\sqrt{(\sqrt{3} - 2)^2} + \sqrt{(3 - \sqrt{3})^2}$.
Это выражение представляет собой сумму двух слагаемых. Упростим каждое из них по отдельности, используя свойство $\sqrt{a^2} = |a|$.
Первое слагаемое: $\sqrt{(\sqrt{3} - 2)^2} = |\sqrt{3} - 2|$.
Определим знак выражения $\sqrt{3} - 2$. Сравним $\sqrt{3}$ и $2$. Возведем в квадрат: $(\sqrt{3})^2 = 3$ и $2^2 = 4$.
Поскольку $3 < 4$, то $\sqrt{3} < 2$. Значит, выражение $\sqrt{3} - 2$ отрицательное.
Следовательно, $|\sqrt{3} - 2| = -(\sqrt{3} - 2) = 2 - \sqrt{3}$.
Второе слагаемое: $\sqrt{(3 - \sqrt{3})^2} = |3 - \sqrt{3}|$.
Определим знак выражения $3 - \sqrt{3}$. Сравним $3$ и $\sqrt{3}$. Возведем в квадрат: $3^2 = 9$ и $(\sqrt{3})^2 = 3$.
Поскольку $9 > 3$, то $3 > \sqrt{3}$. Значит, выражение $3 - \sqrt{3}$ положительное.
Следовательно, $|3 - \sqrt{3}| = 3 - \sqrt{3}$.
Теперь сложим полученные упрощенные выражения:
$(2 - \sqrt{3}) + (3 - \sqrt{3}) = 2 - \sqrt{3} + 3 - \sqrt{3} = (2+3) - (\sqrt{3}+\sqrt{3}) = 5 - 2\sqrt{3}$.
Ответ: $5 - 2\sqrt{3}$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 16.19 расположенного на странице 138 к учебнику серии алгоритм успеха 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №16.19 (с. 138), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Поляков (Виталий Михайлович), углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.
 
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                    