Номер 21.26, страница 180 - гдз по алгебре 8 класс учебник Мерзляк, Поляков
 
                                                Авторы: Мерзляк А. Г., Поляков В. М.
Тип: Учебник
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Цвет обложки: розовый
ISBN: 978-5-09-087881-4
Популярные ГДЗ в 8 классе
Глава 4. Квадратные уравнения. Параграф 21. Теорема Виета - номер 21.26, страница 180.
№21.26 (с. 180)
Условие. №21.26 (с. 180)
скриншот условия
 
                                                                                                                                        21.26. Составьте квадратное уравнение, корни которого в 3 раза меньше соответствующих корней уравнения $2x^2 - 14x + 9 = 0$.
Решение. №21.26 (с. 180)
Пусть $x_1$ и $x_2$ — корни данного уравнения $2x^2 - 14x + 9 = 0$. Искомое квадратное уравнение имеет корни $y_1$ и $y_2$, которые по условию в 3 раза меньше корней исходного уравнения: $y_1 = \frac{x_1}{3}$ и $y_2 = \frac{x_2}{3}$.
Для составления нового уравнения можно использовать два способа.
Способ 1. С помощью теоремы Виета
Сначала по теореме Виета найдем сумму и произведение корней исходного уравнения $2x^2 - 14x + 9 = 0$:
Сумма корней: $x_1 + x_2 = -(\frac{-14}{2}) = 7$.
Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = \frac{9}{2}$.
Теперь вычислим сумму и произведение корней нового уравнения:
Сумма новых корней: $y_1 + y_2 = \frac{x_1}{3} + \frac{x_2}{3} = \frac{x_1 + x_2}{3} = \frac{7}{3}$.
Произведение новых корней: $y_1 \cdot y_2 = \frac{x_1}{3} \cdot \frac{x_2}{3} = \frac{x_1 \cdot x_2}{9} = \frac{9/2}{9} = \frac{1}{2}$.
Используя обратную теорему Виета, искомое уравнение можно записать в виде $y^2 - (y_1 + y_2)y + y_1y_2 = 0$. Подставим найденные значения:
$y^2 - \frac{7}{3}y + \frac{1}{2} = 0$.
Чтобы получить уравнение с целыми коэффициентами, умножим обе части на наименьшее общее кратное знаменателей (3 и 2), то есть на 6:
$6(y^2 - \frac{7}{3}y + \frac{1}{2}) = 6 \cdot 0$
$6y^2 - 14y + 3 = 0$.
Способ 2. С помощью замены переменной
Пусть $y$ — это корень нового уравнения. Тогда $y = \frac{x}{3}$, где $x$ — корень исходного уравнения. Отсюда $x = 3y$.
Подставим выражение для $x$ в исходное уравнение $2x^2 - 14x + 9 = 0$:
$2(3y)^2 - 14(3y) + 9 = 0$
Выполним преобразования:
$2(9y^2) - 42y + 9 = 0$
$18y^2 - 42y + 9 = 0$
Это уравнение является искомым. Можно упростить его, разделив все коэффициенты на их наибольший общий делитель, равный 3:
$\frac{18y^2}{3} - \frac{42y}{3} + \frac{9}{3} = \frac{0}{3}$
$6y^2 - 14y + 3 = 0$
Оба способа приводят к одному и тому же результату. Заменив переменную $y$ на $x$ (это стандартное обозначение), получим окончательный вид уравнения.
Ответ: $6x^2 - 14x + 3 = 0$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 21.26 расположенного на странице 180 к учебнику серии алгоритм успеха 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №21.26 (с. 180), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Поляков (Виталий Михайлович), углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.
 
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                    