Номер 23.2, страница 191 - гдз по алгебре 8 класс учебник Мерзляк, Поляков
 
                                                Авторы: Мерзляк А. Г., Поляков В. М.
Тип: Учебник
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Цвет обложки: розовый
ISBN: 978-5-09-087881-4
Популярные ГДЗ в 8 классе
Глава 4. Квадратные уравнения. Параграф 23. Решение уравнений, сводящихся к квадратным уравнениям - номер 23.2, страница 191.
№23.2 (с. 191)
Условие. №23.2 (с. 191)
скриншот условия
 
                                23.2. Решите уравнение:
1) $\frac{x^2 - 9x - 10}{x^2 - 1} = 0;$
2) $\frac{x^2 + 5x - 14}{x^2 - 6x + 8} = 0.$
Решение. №23.2 (с. 191)
1) $\frac{x^2 - 9x - 10}{x^2 - 1} = 0$
Дробь равна нулю тогда и только тогда, когда ее числитель равен нулю, а знаменатель не равен нулю. Это равносильно системе:
$\begin{cases} x^2 - 9x - 10 = 0, \\ x^2 - 1 \neq 0. \end{cases}$
1. Решим первое уравнение системы: $x^2 - 9x - 10 = 0$.
Это квадратное уравнение. Найдем его корни с помощью дискриминанта:
$D = b^2 - 4ac = (-9)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-10) = 81 + 40 = 121 = 11^2$.
$x_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{9 + 11}{2 \cdot 1} = \frac{20}{2} = 10$.
$x_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{9 - 11}{2 \cdot 1} = \frac{-2}{2} = -1$.
Таким образом, числитель обращается в ноль при $x = 10$ и $x = -1$.
2. Решим второе условие системы (найдем область допустимых значений, ОДЗ): $x^2 - 1 \neq 0$.
$x^2 \neq 1$
$x \neq 1$ и $x \neq -1$.
3. Совместим полученные корни с ОДЗ.
Корень $x = 10$ удовлетворяет условию $x \neq 1$ и $x \neq -1$.
Корень $x = -1$ не удовлетворяет условию $x \neq -1$, поэтому он является посторонним.
Следовательно, единственным решением уравнения является $x = 10$.
Ответ: 10.
2) $\frac{x^2 + 5x - 14}{x^2 - 6x + 8} = 0$
Уравнение равносильно системе:
$\begin{cases} x^2 + 5x - 14 = 0, \\ x^2 - 6x + 8 \neq 0. \end{cases}$
1. Решим уравнение числителя: $x^2 + 5x - 14 = 0$.
Найдем корни по теореме Виета:
$x_1 + x_2 = -5$
$x_1 \cdot x_2 = -14$
Подбором находим корни: $x_1 = -7$ и $x_2 = 2$.
Проверим через дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = 5^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-14) = 25 + 56 = 81 = 9^2$.
$x_1 = \frac{-5 + 9}{2} = \frac{4}{2} = 2$.
$x_2 = \frac{-5 - 9}{2} = \frac{-14}{2} = -7$.
Корни числителя: $x = -7$ и $x = 2$.
2. Найдем значения $x$, при которых знаменатель не равен нулю: $x^2 - 6x + 8 \neq 0$.
Сначала найдем корни уравнения $x^2 - 6x + 8 = 0$.
По теореме Виета:
$x_1 + x_2 = 6$
$x_1 \cdot x_2 = 8$
Корнями являются $x = 2$ и $x = 4$.
Следовательно, область допустимых значений (ОДЗ) определяется условиями $x \neq 2$ и $x \neq 4$.
3. Исключим из корней числителя те, которые не входят в ОДЗ.
Корень $x = -7$ удовлетворяет ОДЗ.
Корень $x = 2$ не удовлетворяет ОДЗ ($x \neq 2$), поэтому он является посторонним.
Таким образом, единственное решение уравнения — это $x = -7$.
Ответ: -7.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 23.2 расположенного на странице 191 к учебнику серии алгоритм успеха 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №23.2 (с. 191), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Поляков (Виталий Михайлович), углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.
 
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                    