Номер 37.33, страница 208, часть 2 - гдз по алгебре 8 класс учебник Мордкович, Александрова

Авторы: Мордкович А. Г., Александрова Л. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е., Семенов П. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки:
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
Параграф 37. Решение квадратных неравенств. Глава 5. Неравенства. Часть 2 - номер 37.33, страница 208.
№37.33 (с. 208)
Условие. №37.33 (с. 208)
скриншот условия

37.33 Равносильны ли неравенства:
а) $ \frac{1}{x^2 - 5x - 14} > 0 $ и $ \frac{1}{x^2 - 5x - 14} \ge 0; $
б) $ x^2 + 6x - 16 < 0 $ и $ x^2 + 6x - 16 \le 0; $
в) $ x^2 - 6x + 8 \ge 0 $ и $ (x^2 - 6x + 8)^{-1} \ge 0; $
г) $ \frac{3}{x^2 - 7x - 10} < 0 $ и $ \frac{x^2 - 7x - 10}{3} < 0? $
Решение 1. №37.33 (с. 208)




Решение 2. №37.33 (с. 208)

Решение 4. №37.33 (с. 208)

Решение 6. №37.33 (с. 208)
Два неравенства называются равносильными, если множества их решений совпадают. Чтобы определить, равносильны ли данные пары неравенств, найдем множества решений для каждого из них и сравним их.
а) Сравним неравенства $\frac{1}{x^2 - 5x - 14} > 0$ и $\frac{1}{x^2 - 5x - 14} \ge 0$.
Решим первое неравенство: $\frac{1}{x^2 - 5x - 14} > 0$.
Так как числитель дроби (1) — положительное число, для выполнения неравенства необходимо, чтобы знаменатель также был положительным: $x^2 - 5x - 14 > 0$.
Найдем корни квадратного трехчлена $x^2 - 5x - 14 = 0$. Используя теорему Виета или формулу корней, получаем $x_1 = -2$ и $x_2 = 7$.
График функции $y = x^2 - 5x - 14$ — это парабола с ветвями вверх, поэтому она принимает положительные значения вне интервала между корнями. Следовательно, множество решений первого неравенства: $x \in (-\infty, -2) \cup (7, +\infty)$.
Решим второе неравенство: $\frac{1}{x^2 - 5x - 14} \ge 0$.
Дробь не может равняться нулю, так как ее числитель равен 1. Поэтому данное неравенство равносильно строгому неравенству $\frac{1}{x^2 - 5x - 14} > 0$.
Решение этого неравенства, как мы уже выяснили, $x \in (-\infty, -2) \cup (7, +\infty)$.
Поскольку множества решений обоих неравенств совпадают, они являются равносильными.
Ответ: Да, равносильны.
б) Сравним неравенства $x^2 + 6x - 16 < 0$ и $x^2 + 6x - 16 \le 0$.
Решим первое неравенство: $x^2 + 6x - 16 < 0$.
Найдем корни уравнения $x^2 + 6x - 16 = 0$. По теореме Виета, корни $x_1 = -8$ и $x_2 = 2$.
График функции $y = x^2 + 6x - 16$ — парабола с ветвями вверх, поэтому она принимает отрицательные значения в интервале между корнями. Множество решений первого неравенства: $x \in (-8, 2)$.
Решим второе неравенство: $x^2 + 6x - 16 \le 0$.
Данное неравенство выполняется для значений $x$ между корнями, включая сами корни. Множество решений второго неравенства: $x \in [-8, 2]$.
Множество решений первого неравенства $(-8, 2)$ не совпадает с множеством решений второго неравенства $[-8, 2]$, так как второе множество включает концы отрезка, а первое — нет. Следовательно, неравенства не равносильны.
Ответ: Нет, не равносильны.
в) Сравним неравенства $x^2 - 6x + 8 \ge 0$ и $(x^2 - 6x + 8)^{-1} \ge 0$.
Решим первое неравенство: $x^2 - 6x + 8 \ge 0$.
Найдем корни уравнения $x^2 - 6x + 8 = 0$. По теореме Виета, корни $x_1 = 2$ и $x_2 = 4$.
График функции $y = x^2 - 6x + 8$ — парабола с ветвями вверх, поэтому она принимает неотрицательные значения вне интервала между корнями, включая сами корни. Множество решений первого неравенства: $x \in (-\infty, 2] \cup [4, +\infty)$.
Решим второе неравенство: $(x^2 - 6x + 8)^{-1} \ge 0$.
Перепишем его в виде дроби: $\frac{1}{x^2 - 6x + 8} \ge 0$.
Эта дробь не может равняться нулю. Значит, неравенство равносильно строгому неравенству $\frac{1}{x^2 - 6x + 8} > 0$, что, в свою очередь, равносильно $x^2 - 6x + 8 > 0$. Множество решений этого неравенства: $x \in (-\infty, 2) \cup (4, +\infty)$.
Множества решений $(-\infty, 2] \cup [4, +\infty)$ и $(-\infty, 2) \cup (4, +\infty)$ не совпадают, так как первое включает точки $x=2$ и $x=4$, а второе — нет. Следовательно, неравенства не равносильны.
Ответ: Нет, не равносильны.
г) Сравним неравенства $\frac{3}{x^2 - 7x - 10} < 0$ и $\frac{x^2 - 7x - 10}{3} < 0$.
Решим первое неравенство: $\frac{3}{x^2 - 7x - 10} < 0$.
Так как числитель (3) — положительное число, дробь будет отрицательной, если ее знаменатель отрицателен: $x^2 - 7x - 10 < 0$.
Найдем корни уравнения $x^2 - 7x - 10 = 0$. Дискриминант $D = (-7)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-10) = 49 + 40 = 89$. Корни: $x_{1,2} = \frac{7 \pm \sqrt{89}}{2}$.
Парабола $y=x^2 - 7x - 10$ с ветвями вверх, значит, она принимает отрицательные значения между корнями. Множество решений: $x \in (\frac{7 - \sqrt{89}}{2}, \frac{7 + \sqrt{89}}{2})$.
Решим второе неравенство: $\frac{x^2 - 7x - 10}{3} < 0$.
Умножим обе части неравенства на положительное число 3. Знак неравенства при этом не изменится: $x^2 - 7x - 10 < 0$.
Это неравенство идентично тому, к которому мы свели первое. Следовательно, и множество его решений будет таким же: $x \in (\frac{7 - \sqrt{89}}{2}, \frac{7 + \sqrt{89}}{2})$.
Поскольку множества решений обоих неравенств совпадают, они являются равносильными.
Ответ: Да, равносильны.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 37.33 расположенного на странице 208 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №37.33 (с. 208), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Александрова (Лилия Александровна), Мишустина (Татьяна Николаевна), Тульчинская (Елена Ефимовна), Семенов (Павел Владимирович), 2-й части учебного пособия издательства Мнемозина.