Номер 114, страница 50 - гдз по алгебре 9 класс учебник Бунимович, Кузнецова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета

Авторы: Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Серия: сферы 1-11

Издательство: Просвещение

Год издания: 2018 - 2025

Цвет обложки: оранжевый с диаграммой

ISBN: 978-5-09-051312-8

Популярные ГДЗ в 9 классе

2.1 Квадратичная функция и её график. Глава 2. Квадратичная функция - номер 114, страница 50.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№114 (с. 50)
Условие. №114 (с. 50)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 50, номер 114, Условие

114 Составьте таблицу значений функции и постройте график (проследите за тем, чтобы на графике была вершина и было видно направление ветвей):

а) $y = x^2 - 5x + 4;$

б) $y = -x^2 + 2x + 3;$

в) $y = x^2 - 6x + 5;$

г) $y = -0,5x^2 + 2x.$

В каждом случае ответьте на вопросы:

1) Имеет ли функция наименьшее или наибольшее значение и чему оно равно? При каком $x$ функция принимает это значение?

2) Пересекает ли график функции прямую $y = 10$? $y = -10$?

Решение. №114 (с. 50)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 50, номер 114, Решение
Решение 2. №114 (с. 50)

а) $y = x^2 - 5x + 4$

Графиком функции является парабола. Так как коэффициент при $x^2$ равен $1 > 0$, ветви параболы направлены вверх.

Найдем координаты вершины параболы. Абсцисса вершины: $x_v = -b / (2a) = -(-5) / (2 \cdot 1) = 2.5$.

Ордината вершины: $y_v = (2.5)^2 - 5(2.5) + 4 = 6.25 - 12.5 + 4 = -2.25$.

Вершина параболы находится в точке $(2.5; -2.25)$.

Составим таблицу значений функции:

$x$ 0 1 2 2.5 3 4 5
$y$ 4 0 -2 -2.25 -2 0 4

1) Имеет ли функция наименьшее или наибольшее значение и чему оно равно? При каком x функция принимает это значение?

Так как ветви параболы направлены вверх, функция имеет наименьшее значение в вершине. Наименьшее значение функции $y_{min} = -2.25$ при $x = 2.5$.

2) Пересекает ли график функции прямую y = 10? y = -10?

Прямую $y=10$: Поскольку наименьшее значение функции равно $-2.25$ и ветви направлены вверх, то график пересекает прямую $y=10$. Решим уравнение $x^2 - 5x + 4 = 10$, или $x^2 - 5x - 6 = 0$. Дискриминант $D = (-5)^2 - 4(1)(-6) = 25 + 24 = 49 > 0$, уравнение имеет два корня, значит, есть две точки пересечения.

Прямую $y=-10$: Поскольку наименьшее значение функции равно $-2.25$, график не может пересечь прямую $y=-10$, так как все его значения больше или равны $-2.25$.

Ответ: 1) Функция имеет наименьшее значение $y_{min} = -2.25$ при $x=2.5$. 2) График пересекает прямую $y=10$, но не пересекает прямую $y=-10$.


б) $y = -x^2 + 2x + 3$

Графиком функции является парабола. Так как коэффициент при $x^2$ равен $-1 < 0$, ветви параболы направлены вниз.

Найдем координаты вершины параболы. Абсцисса вершины: $x_v = -b / (2a) = -2 / (2 \cdot (-1)) = 1$.

Ордината вершины: $y_v = -(1)^2 + 2(1) + 3 = -1 + 2 + 3 = 4$.

Вершина параболы находится в точке $(1; 4)$.

Составим таблицу значений функции:

$x$ -1 0 1 2 3
$y$ 0 3 4 3 0

1) Имеет ли функция наименьшее или наибольшее значение и чему оно равно? При каком x функция принимает это значение?

Так как ветви параболы направлены вниз, функция имеет наибольшее значение в вершине. Наибольшее значение функции $y_{max} = 4$ при $x = 1$.

2) Пересекает ли график функции прямую y = 10? y = -10?

Прямую $y=10$: Поскольку наибольшее значение функции равно $4$, график не может пересечь прямую $y=10$, так как все его значения меньше или равны $4$.

Прямую $y=-10$: Поскольку наибольшее значение функции равно $4$ и ветви направлены вниз, то график пересекает прямую $y=-10$. Решим уравнение $-x^2 + 2x + 3 = -10$, или $x^2 - 2x - 13 = 0$. Дискриминант $D = (-2)^2 - 4(1)(-13) = 4 + 52 = 56 > 0$, уравнение имеет два корня, значит, есть две точки пересечения.

Ответ: 1) Функция имеет наибольшее значение $y_{max} = 4$ при $x=1$. 2) График не пересекает прямую $y=10$, но пересекает прямую $y=-10$.


в) $y = x^2 - 6x + 5$

Графиком функции является парабола. Так как коэффициент при $x^2$ равен $1 > 0$, ветви параболы направлены вверх.

Найдем координаты вершины параболы. Абсцисса вершины: $x_v = -b / (2a) = -(-6) / (2 \cdot 1) = 3$.

Ордината вершины: $y_v = (3)^2 - 6(3) + 5 = 9 - 18 + 5 = -4$.

Вершина параболы находится в точке $(3; -4)$.

Составим таблицу значений функции:

$x$ 1 2 3 4 5
$y$ 0 -3 -4 -3 0

1) Имеет ли функция наименьшее или наибольшее значение и чему оно равно? При каком x функция принимает это значение?

Так как ветви параболы направлены вверх, функция имеет наименьшее значение в вершине. Наименьшее значение функции $y_{min} = -4$ при $x = 3$.

2) Пересекает ли график функции прямую y = 10? y = -10?

Прямую $y=10$: Поскольку наименьшее значение функции равно $-4$ и ветви направлены вверх, то график пересекает прямую $y=10$.

Прямую $y=-10$: Поскольку наименьшее значение функции равно $-4$, график не может пересечь прямую $y=-10$.

Ответ: 1) Функция имеет наименьшее значение $y_{min} = -4$ при $x=3$. 2) График пересекает прямую $y=10$, но не пересекает прямую $y=-10$.


г) $y = -0.5x^2 + 2x$

Графиком функции является парабола. Так как коэффициент при $x^2$ равен $-0.5 < 0$, ветви параболы направлены вниз.

Найдем координаты вершины параболы. Абсцисса вершины: $x_v = -b / (2a) = -2 / (2 \cdot (-0.5)) = 2$.

Ордината вершины: $y_v = -0.5(2)^2 + 2(2) = -0.5 \cdot 4 + 4 = -2 + 4 = 2$.

Вершина параболы находится в точке $(2; 2)$.

Составим таблицу значений функции:

$x$ 0 1 2 3 4
$y$ 0 1.5 2 1.5 0

1) Имеет ли функция наименьшее или наибольшее значение и чему оно равно? При каком x функция принимает это значение?

Так как ветви параболы направлены вниз, функция имеет наибольшее значение в вершине. Наибольшее значение функции $y_{max} = 2$ при $x = 2$.

2) Пересекает ли график функции прямую y = 10? y = -10?

Прямую $y=10$: Поскольку наибольшее значение функции равно $2$, график не может пересечь прямую $y=10$.

Прямую $y=-10$: Поскольку наибольшее значение функции равно $2$ и ветви направлены вниз, то график пересекает прямую $y=-10$.

Ответ: 1) Функция имеет наибольшее значение $y_{max} = 2$ при $x=2$. 2) График не пересекает прямую $y=10$, но пересекает прямую $y=-10$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 114 расположенного на странице 50 к учебнику серии сферы 1-11 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №114 (с. 50), авторов: Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), Суворова (Светлана Борисовна), учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться