Номер 117, страница 51 - гдз по алгебре 9 класс учебник Бунимович, Кузнецова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета

Авторы: Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Серия: сферы 1-11

Издательство: Просвещение

Год издания: 2018 - 2025

Цвет обложки: оранжевый с диаграммой

ISBN: 978-5-09-051312-8

Популярные ГДЗ в 9 классе

2.1 Квадратичная функция и её график. Глава 2. Квадратичная функция - номер 117, страница 51.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№117 (с. 51)
Условие. №117 (с. 51)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 51, номер 117, Условие

117 Постройте график функции, воспользовавшись планом, предложенным в пре-дыдущем упражнении:

а) $y = 2x^2 - 2x - 12;$

б) $y = -2x^2 + 6x.$

Решение. №117 (с. 51)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 51, номер 117, Решение
Решение 2. №117 (с. 51)

а) Построим график функции $y = 2x^2 - 2x - 12$.

Это квадратичная функция, её график — парабола. Для построения воспользуемся стандартным планом исследования функции.

  1. Определение направления ветвей параболы.
    Коэффициент при $x^2$ равен $a = 2$. Так как $a > 0$, ветви параболы направлены вверх.

  2. Нахождение координат вершины параболы.
    Абсцисса вершины вычисляется по формуле $x_v = -\frac{b}{2a}$.
    $x_v = -\frac{-2}{2 \cdot 2} = \frac{2}{4} = 0.5$.
    Ордината вершины $y_v$ находится подстановкой $x_v$ в уравнение функции:
    $y_v = 2(0.5)^2 - 2(0.5) - 12 = 2 \cdot 0.25 - 1 - 12 = 0.5 - 13 = -12.5$.
    Координаты вершины: $(0.5, -12.5)$. Ось симметрии параболы — прямая $x = 0.5$.

  3. Нахождение точек пересечения с осями координат.
    С осью OY: для этого нужно подставить $x = 0$.
    $y(0) = 2 \cdot 0^2 - 2 \cdot 0 - 12 = -12$.
    Точка пересечения с осью OY: $(0, -12)$.
    С осью OX: для этого нужно решить уравнение $y = 0$.
    $2x^2 - 2x - 12 = 0$.
    Разделим уравнение на 2 для упрощения: $x^2 - x - 6 = 0$.
    Используя формулу для корней квадратного уравнения или по теореме Виета, находим корни: $x_1 = 3$ и $x_2 = -2$.
    Точки пересечения с осью OX: $(-2, 0)$ и $(3, 0)$.

  4. Нахождение дополнительных точек для точности построения.
    Мы уже имеем следующие ключевые точки: вершина $(0.5, -12.5)$ и точки пересечения с осями $(-2, 0)$, $(3, 0)$, $(0, -12)$.
    Найдем точку, симметричную точке $(0, -12)$ относительно оси симметрии $x=0.5$. Ее абсцисса будет $x = 0.5 + (0.5 - 0) = 1$. Ордината та же: $y = -12$. Получаем точку $(1, -12)$.
    Проверка: $y(1) = 2(1)^2 - 2(1) - 12 = 2 - 2 - 12 = -12$. Верно.
    Для большей точности можно найти еще пару симметричных точек, например, при $x=2$ и $x=-1$.
    $y(2) = 2(2)^2 - 2(2) - 12 = 8 - 4 - 12 = -8$. Точка $(2, -8)$.
    $y(-1) = 2(-1)^2 - 2(-1) - 12 = 2 + 2 - 12 = -8$. Точка $(-1, -8)$.

  5. Построение графика.
    Отмечаем на координатной плоскости найденные точки: $(-2, 0)$, $(-1, -8)$, $(0, -12)$, вершину $(0.5, -12.5)$, $(1, -12)$, $(2, -8)$ и $(3, 0)$. Соединяем их плавной кривой.

Ответ: График функции $y = 2x^2 - 2x - 12$ — это парабола, ветви которой направлены вверх. Вершина параболы находится в точке $(0.5, -12.5)$. График пересекает ось ординат в точке $(0, -12)$ и ось абсцисс в точках $(-2, 0)$ и $(3, 0)$.


б) Построим график функции $y = -2x^2 + 6x$.

Это также квадратичная функция, её график — парабола. Действуем по тому же плану.

  1. Определение направления ветвей параболы.
    Коэффициент при $x^2$ равен $a = -2$. Так как $a < 0$, ветви параболы направлены вниз.

  2. Нахождение координат вершины параболы.
    Абсцисса вершины: $x_v = -\frac{b}{2a} = -\frac{6}{2 \cdot (-2)} = -\frac{6}{-4} = 1.5$.
    Ордината вершины: $y_v = -2(1.5)^2 + 6(1.5) = -2 \cdot 2.25 + 9 = -4.5 + 9 = 4.5$.
    Координаты вершины: $(1.5, 4.5)$. Ось симметрии — прямая $x = 1.5$.

  3. Нахождение точек пересечения с осями координат.
    С осью OY: подставляем $x = 0$.
    $y(0) = -2 \cdot 0^2 + 6 \cdot 0 = 0$.
    Точка пересечения с осью OY: $(0, 0)$ (начало координат).
    С осью OX: решаем уравнение $y = 0$.
    $-2x^2 + 6x = 0$.
    Вынесем общий множитель $-2x$ за скобки: $-2x(x - 3) = 0$.
    Корни уравнения: $x_1 = 0$ и $x_2 = 3$.
    Точки пересечения с осью OX: $(0, 0)$ и $(3, 0)$.

  4. Нахождение дополнительных точек.
    Основные точки: вершина $(1.5, 4.5)$, точки пересечения с осями $(0, 0)$ и $(3, 0)$.
    Найдем пару симметричных точек, например, при $x=1$ и $x=2$.
    $y(1) = -2(1)^2 + 6(1) = -2 + 6 = 4$. Точка $(1, 4)$.
    $y(2) = -2(2)^2 + 6(2) = -8 + 12 = 4$. Точка $(2, 4)$.
    Эти точки симметричны относительно оси $x=1.5$.

  5. Построение графика.
    Отмечаем на координатной плоскости найденные точки: $(0, 0)$, $(1, 4)$, вершину $(1.5, 4.5)$, $(2, 4)$ и $(3, 0)$. Соединяем их плавной кривой.

Ответ: График функции $y = -2x^2 + 6x$ — это парабола, ветви которой направлены вниз. Вершина параболы находится в точке $(1.5, 4.5)$. График проходит через начало координат $(0, 0)$ и пересекает ось абсцисс также в точке $(3, 0)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 117 расположенного на странице 51 к учебнику серии сферы 1-11 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №117 (с. 51), авторов: Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), Суворова (Светлана Борисовна), учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться