Номер 116, страница 51 - гдз по алгебре 9 класс учебник Бунимович, Кузнецова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета

Авторы: Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Серия: сферы 1-11

Издательство: Просвещение

Год издания: 2018 - 2025

Цвет обложки: оранжевый с диаграммой

ISBN: 978-5-09-051312-8

Популярные ГДЗ в 9 классе

2.1 Квадратичная функция и её график. Глава 2. Квадратичная функция - номер 116, страница 51.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№116 (с. 51)
Условие. №116 (с. 51)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 51, номер 116, Условие

116 Если известны две симметричные точки параболы, то легко найти её ось симметрии, а значит, и абсциссу вершины. На этом может быть основан алгоритм построения графика квадратичной функции.

Постройте график функции $y = x^2 - x - 6$, пользуясь следующим планом:

1) вычислите координаты точек пересечения параболы с осью $x$ и отметьте эти точки в координатной плоскости;

2) проведите ось симметрии параболы;

3) найдите абсциссу вершины и вычислите ординату вершины параболы;

4) отметьте вершину в координатной плоскости;

5) вычислите координаты ещё каких-нибудь точек параболы и отметьте их в координатной плоскости;

6) соедините точки плавной линией.

Решение. №116 (с. 51)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 51, номер 116, Решение
Решение 2. №116 (с. 51)

Для построения графика функции $y = x^2 - x - 6$ выполним следующие шаги:

1) вычислите координаты точек пересечения параболы с осью x и отметьте эти точки в координатной плоскости;

Чтобы найти точки пересечения с осью абсцисс (осью x), приравняем $y$ к нулю и решим полученное квадратное уравнение:
$x^2 - x - 6 = 0$
Для решения используем формулу корней квадратного уравнения $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$, где $a=1$, $b=-1$, $c=-6$.
Вычислим дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = (-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-6) = 1 + 24 = 25$
$\sqrt{D} = 5$
Найдем корни уравнения:
$x_1 = \frac{-(-1) + 5}{2 \cdot 1} = \frac{1 + 5}{2} = 3$
$x_2 = \frac{-(-1) - 5}{2 \cdot 1} = \frac{1 - 5}{2} = -2$
Таким образом, парабола пересекает ось x в точках с координатами $(-2, 0)$ и $(3, 0)$. Эти точки нужно отметить на координатной плоскости.
Ответ: Точки пересечения с осью x: $(-2, 0)$ и $(3, 0)$.

2) проведите ось симметрии параболы;

Ось симметрии параболы проходит ровно посередине между точками пересечения с осью x. Абсцисса оси симметрии равна среднему арифметическому абсцисс этих точек:
$x = \frac{x_1 + x_2}{2} = \frac{3 + (-2)}{2} = \frac{1}{2} = 0.5$
Ось симметрии — это вертикальная прямая.
Ответ: Уравнение оси симметрии: $x = 0.5$.

3) найдите абсциссу вершины и вычислите ординату вершины параболы;

Абсцисса вершины параболы $x_в$ совпадает с осью симметрии. Её можно найти по формуле $x_в = -\frac{b}{2a}$:
$x_в = -\frac{-1}{2 \cdot 1} = \frac{1}{2} = 0.5$
Чтобы найти ординату вершины $y_в$, подставим значение $x_в$ в уравнение функции:
$y_в = (0.5)^2 - 0.5 - 6 = 0.25 - 0.5 - 6 = -6.25$
Координаты вершины параболы: $(0.5, -6.25)$.
Ответ: Координаты вершины: $(0.5, -6.25)$.

4) отметьте вершину в координатной плоскости;

Отмечаем на координатной плоскости точку с координатами, найденными в предыдущем пункте.
Ответ: Отмечена точка $(0.5, -6.25)$.

5) вычислите координаты ещё каких-нибудь точек параболы и отметьте их в координатной плоскости;

Для более точного построения графика найдем еще несколько точек. Удобно найти точку пересечения с осью y (осью ординат), для этого подставим $x=0$:
$y(0) = 0^2 - 0 - 6 = -6$. Точка пересечения с осью y: $(0, -6)$.
Найдем точку, симметричную точке $(0, -6)$ относительно оси симметрии $x=0.5$. Ее абсцисса будет $x = 0.5 + (0.5 - 0) = 1$. Ордината та же. Получаем точку $(1, -6)$.
Проверка: $y(1) = 1^2 - 1 - 6 = 1 - 1 - 6 = -6$. Верно.
Возьмем еще одно значение, например, $x = -1$:
$y(-1) = (-1)^2 - (-1) - 6 = 1 + 1 - 6 = -4$. Получаем точку $(-1, -4)$.
Симметричная ей точка относительно оси $x=0.5$ будет иметь абсциссу $x = 0.5 + (0.5 - (-1)) = 2$. Получаем точку $(2, -4)$.
Проверка: $y(2) = 2^2 - 2 - 6 = 4 - 2 - 6 = -4$. Верно.
Ответ: Дополнительные точки для построения: $(0, -6)$, $(1, -6)$, $(-1, -4)$, $(2, -4)$.

6) соедините точки плавной линией.

Последовательно соединяем все отмеченные точки: $(-2, 0)$, $(-1, -4)$, $(0, -6)$, вершину $(0.5, -6.25)$, $(1, -6)$, $(2, -4)$, $(3, 0)$ плавной кривой линией. Ветви параболы направлены вверх, так как коэффициент при $x^2$ положителен ($a=1 > 0$).
Ответ: Построен график функции $y = x^2 - x - 6$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 116 расположенного на странице 51 к учебнику серии сферы 1-11 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №116 (с. 51), авторов: Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), Суворова (Светлана Борисовна), учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться