Номер 135, страница 55 - гдз по алгебре 9 класс учебник Бунимович, Кузнецова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета

Авторы: Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Серия: сферы 1-11

Издательство: Просвещение

Год издания: 2018 - 2025

Цвет обложки: оранжевый с диаграммой

ISBN: 978-5-09-051312-8

Популярные ГДЗ в 9 классе

Глава 2. Квадратичная функция. 2.2 График и свойства функции у=аx² - номер 135, страница 55.

№135 (с. 55)
Условие. №135 (с. 55)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 55, номер 135, Условие

135 Постройте график функции:

a) y={x+3, если x03x2, если x>0;y = \begin{cases} x + 3, \text{ если } x \le 0 \\ 3x^2, \text{ если } x > 0; \end{cases}

б) y={2x2, если x<0x+2, если x0.y = \begin{cases} -2x^2, \text{ если } x < 0 \\ -x + 2, \text{ если } x \ge 0. \end{cases}

Для каждой функции ответьте на вопрос: имеет ли функция наименьшее значение? наибольшее значение?

Решение. №135 (с. 55)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 55, номер 135, Решение
Решение 2. №135 (с. 55)

а)

Дана кусочно-заданная функция: y={x+3,если x03x2,если x>0 y = \begin{cases} x + 3, & \text{если } x \le 0 \\ 3x^2, & \text{если } x > 0 \end{cases}

1. Построение графика.

График состоит из двух частей.

Первая часть — график функции y=x+3y = x + 3 на промежутке (,0](-\infty, 0]. Это луч. Для его построения найдем две точки:

  • При x=0x = 0, y=0+3=3y = 0 + 3 = 3. Точка (0,3)(0, 3) принадлежит графику.
  • При x=3x = -3, y=3+3=0y = -3 + 3 = 0. Точка (3,0)(-3, 0) принадлежит графику.

Вторая часть — график функции y=3x2y = 3x^2 на промежутке (0,+)(0, +\infty). Это правая ветвь параболы, ветви которой направлены вверх. Вершина параболы находится в точке (0,0)(0, 0), но эта точка не принадлежит графику, так как неравенство строгое (x>0x > 0). На графике эта точка будет "выколотой". Найдем еще несколько точек:

  • При x=1x = 1, y=312=3y = 3 \cdot 1^2 = 3. Точка (1,3)(1, 3) принадлежит графику.
  • При x=2x = 2, y=322=12y = 3 \cdot 2^2 = 12. Точка (2,12)(2, 12) принадлежит графику.

Итоговый график представляет собой луч, идущий из левой нижней четверти и заканчивающийся в точке (0,3)(0, 3), и правую ветвь параболы, начинающуюся из выколотой точки (0,0)(0, 0) и уходящую вверх вправо.

2. Наименьшее и наибольшее значения.

Чтобы найти наименьшее и наибольшее значения, проанализируем область значений функции.

  • Наименьшее значение: При xx \to -\infty, значения функции y=x+3y = x + 3 также стремятся к -\infty. Следовательно, функция не ограничена снизу, и наименьшего значения у нее нет.
  • Наибольшее значение: При x+x \to +\infty, значения функции y=3x2y = 3x^2 стремятся к ++\infty. Следовательно, функция не ограничена сверху, и наибольшего значения у нее нет.

Ответ: функция не имеет ни наименьшего, ни наибольшего значения.


б)

Дана кусочно-заданная функция: y={2x2,если x<0x+2,если x0 y = \begin{cases} -2x^2, & \text{если } x < 0 \\ -x + 2, & \text{если } x \ge 0 \end{cases}

1. Построение графика.

График состоит из двух частей.

Первая часть — график функции y=2x2y = -2x^2 на промежутке (,0)(-\infty, 0). Это левая ветвь параболы, ветви которой направлены вниз. Вершина параболы находится в точке (0,0)(0, 0), но эта точка не принадлежит графику (выколотая). Найдем контрольные точки:

  • При x=1x = -1, y=2(1)2=2y = -2(-1)^2 = -2. Точка (1,2)(-1, -2) принадлежит графику.
  • При x=2x = -2, y=2(2)2=8y = -2(-2)^2 = -8. Точка (2,8)(-2, -8) принадлежит графику.

Вторая часть — график функции y=x+2y = -x + 2 на промежутке [0,+)[0, +\infty). Это луч. Найдем две точки для его построения:

  • При x=0x = 0, y=0+2=2y = -0 + 2 = 2. Точка (0,2)(0, 2) принадлежит графику.
  • При x=2x = 2, y=2+2=0y = -2 + 2 = 0. Точка (2,0)(2, 0) принадлежит графику.

Итоговый график представляет собой левую ветвь параболы, идущую из левой нижней четверти и приближающуюся к выколотой точке (0,0)(0, 0), и луч, начинающийся в точке (0,2)(0, 2) и идущий вправо и вниз.

2. Наименьшее и наибольшее значения.

Проанализируем область значений функции.

  • Наименьшее значение: Обе части функции уходят в -\infty. При xx \to -\infty, y=2x2y = -2x^2 \to -\infty. При x+x \to +\infty, y=x+2y = -x + 2 \to -\infty. Таким образом, функция не ограничена снизу, и наименьшего значения у нее нет.
  • Наибольшее значение: Рассмотрим значения функции на каждом участке. На промежутке (,0)(-\infty, 0), значения y=2x2y = -2x^2 отрицательны, то есть принадлежат интервалу (,0)(-\infty, 0). На промежутке [0,+)[0, +\infty), функция y=x+2y = -x + 2 убывает, и ее максимальное значение достигается в точке x=0x = 0 и равно y(0)=2y(0) = 2. Область значений на этом участке — (,2](-\infty, 2]. Объединяя области значений обоих участков, (,0)(,2](-\infty, 0) \cup (-\infty, 2], получаем общую область значений (,2](-\infty, 2]. Наибольшее значение в этом множестве равно 2.

Ответ: функция не имеет наименьшего значения; наибольшее значение функции равно 2.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 135 расположенного на странице 55 к учебнику серии сферы 1-11 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №135 (с. 55), авторов: Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), Суворова (Светлана Борисовна), учебного пособия издательства Просвещение.