Номер 247, страница 95 - гдз по алгебре 9 класс учебник Бунимович, Кузнецова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета

Авторы: Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Серия: сферы 1-11

Издательство: Просвещение

Год издания: 2018 - 2025

Цвет обложки: оранжевый с диаграммой

ISBN: 978-5-09-051312-8

Популярные ГДЗ в 9 классе

3.3 Целые уравнения. Глава 3. Уравнения и системы уравнений - номер 247, страница 95.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№247 (с. 95)
Условие. №247 (с. 95)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 95, номер 247, Условие Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 95, номер 247, Условие (продолжение 2)

Подберите подходящую замену и решите уравнение (№ 245–247):

247 а) $(x^2 + 3x)^2 + 2(x^2 + 3x) - 24 = 0;$

б) $(x^2 + x + 1)^2 + 2(x^2 + x + 1) - 3 = 0;$

в) $(x^2 + x)(x^2 + x - 8) = -12;$

г) $(x^2 - 4x + 2)(x^2 - 4x - 2) = 5.$

Решение. №247 (с. 95)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 95, номер 247, Решение
Решение 2. №247 (с. 95)

а) $(x^2 + 3x)^2 + 2(x^2 + 3x) - 24 = 0$

Введем новую переменную (сделаем замену). Пусть $t = x^2 + 3x$. Тогда исходное уравнение можно переписать в виде квадратного уравнения относительно $t$:

$t^2 + 2t - 24 = 0$

Найдем корни этого уравнения. Можно использовать теорему Виета или формулу для корней квадратного уравнения. По теореме Виета, сумма корней равна $-2$, а их произведение равно $-24$. Легко подобрать корни:

$t_1 = -6$

$t_2 = 4$

Теперь выполним обратную замену для каждого найденного значения $t$.

1. При $t = -6$:

$x^2 + 3x = -6$

$x^2 + 3x + 6 = 0$

Найдем дискриминант этого уравнения: $D = 3^2 - 4 \cdot 1 \cdot 6 = 9 - 24 = -15$. Поскольку $D < 0$, данное уравнение не имеет действительных корней.

2. При $t = 4$:

$x^2 + 3x = 4$

$x^2 + 3x - 4 = 0$

Найдем дискриминант: $D = 3^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-4) = 9 + 16 = 25 = 5^2$.

Корни этого уравнения:

$x_1 = \frac{-3 - \sqrt{25}}{2 \cdot 1} = \frac{-3 - 5}{2} = -4$

$x_2 = \frac{-3 + \sqrt{25}}{2 \cdot 1} = \frac{-3 + 5}{2} = 1$

Ответ: $-4; 1$.

б) $(x^2 + x + 1)^2 + 2(x^2 + x + 1) - 3 = 0$

Сделаем замену: пусть $t = x^2 + x + 1$. Уравнение примет вид:

$t^2 + 2t - 3 = 0$

Найдем корни этого квадратного уравнения. По теореме Виета, $t_1 + t_2 = -2$ и $t_1 \cdot t_2 = -3$. Корни:

$t_1 = -3$

$t_2 = 1$

Выполним обратную замену.

1. При $t = -3$:

$x^2 + x + 1 = -3$

$x^2 + x + 4 = 0$

Дискриминант: $D = 1^2 - 4 \cdot 1 \cdot 4 = 1 - 16 = -15$. Поскольку $D < 0$, действительных корней нет.

2. При $t = 1$:

$x^2 + x + 1 = 1$

$x^2 + x = 0$

$x(x + 1) = 0$

Отсюда находим корни:

$x_1 = 0$

$x_2 = -1$

Ответ: $-1; 0$.

в) $(x^2 + x)(x^2 + x - 8) = -12$

Сделаем замену: пусть $t = x^2 + x$. Уравнение примет вид:

$t(t - 8) = -12$

$t^2 - 8t + 12 = 0$

Найдем корни этого квадратного уравнения. По теореме Виета, $t_1 + t_2 = 8$ и $t_1 \cdot t_2 = 12$. Корни:

$t_1 = 2$

$t_2 = 6$

Выполним обратную замену для каждого значения $t$.

1. При $t = 2$:

$x^2 + x = 2$

$x^2 + x - 2 = 0$

Дискриминант: $D = 1^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-2) = 1 + 8 = 9 = 3^2$.

$x_1 = \frac{-1 - 3}{2} = -2$

$x_2 = \frac{-1 + 3}{2} = 1$

2. При $t = 6$:

$x^2 + x = 6$

$x^2 + x - 6 = 0$

Дискриминант: $D = 1^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-6) = 1 + 24 = 25 = 5^2$.

$x_3 = \frac{-1 - 5}{2} = -3$

$x_4 = \frac{-1 + 5}{2} = 2$

Ответ: $-3; -2; 1; 2$.

г) $(x^2 - 4x + 2)(x^2 - 4x - 2) = 5$

Сделаем замену: пусть $t = x^2 - 4x$. Уравнение примет вид:

$(t + 2)(t - 2) = 5$

Используем формулу разности квадратов:

$t^2 - 4 = 5$

$t^2 = 9$

Отсюда $t_1 = 3$ и $t_2 = -3$.

Выполним обратную замену.

1. При $t = 3$:

$x^2 - 4x = 3$

$x^2 - 4x - 3 = 0$

Дискриминант: $D = (-4)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-3) = 16 + 12 = 28$.

$x_{1,2} = \frac{4 \pm \sqrt{28}}{2} = \frac{4 \pm 2\sqrt{7}}{2} = 2 \pm \sqrt{7}$

2. При $t = -3$:

$x^2 - 4x = -3$

$x^2 - 4x + 3 = 0$

По теореме Виета, $x_3 + x_4 = 4$ и $x_3 \cdot x_4 = 3$. Корни:

$x_3 = 1$

$x_4 = 3$

Ответ: $1; 3; 2 - \sqrt{7}; 2 + \sqrt{7}$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 247 расположенного на странице 95 к учебнику серии сферы 1-11 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №247 (с. 95), авторов: Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), Суворова (Светлана Борисовна), учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться