Номер 300, страница 110 - гдз по алгебре 9 класс учебник Бунимович, Кузнецова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета

Авторы: Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Серия: сферы 1-11

Издательство: Просвещение

Год издания: 2018 - 2025

Цвет обложки: оранжевый с диаграммой

ISBN: 978-5-09-051312-8

Популярные ГДЗ в 9 классе

3.7 Алгебраическое решение систем уравнений с двумя переменными. Глава 3. Уравнения и системы уравнений - номер 300, страница 110.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№300 (с. 110)
Условие. №300 (с. 110)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 110, номер 300, Условие

300 Решите систему уравнений, воспользовавшись способом сложения:

а) $\begin{cases}x^2 + y^2 = 25, \\x^2 - y^2 = 7;\end{cases}$

б) $\begin{cases}xy - y = 1, \\xy + x = 4;\end{cases}$

в) $\begin{cases}xy + x^2 = 1, \\xy - x^2 = \frac{1}{2};\end{cases}$

г) $\begin{cases}x + y + xy = -6, \\x + y - xy = 10.\end{cases}$

Решение. №300 (с. 110)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 110, номер 300, Решение
Решение 2. №300 (с. 110)

а) $ \begin{cases} x^2 + y^2 = 25, \\ x^2 - y^2 = 7. \end{cases} $

Сложим первое и второе уравнения системы, чтобы исключить $y^2$:

$(x^2 + y^2) + (x^2 - y^2) = 25 + 7$

$2x^2 = 32$

$x^2 = 16$

Отсюда находим значения $x$: $x_1 = 4$, $x_2 = -4$.

Теперь вычтем второе уравнение из первого, чтобы исключить $x^2$:

$(x^2 + y^2) - (x^2 - y^2) = 25 - 7$

$2y^2 = 18$

$y^2 = 9$

Отсюда находим значения $y$: $y_1 = 3$, $y_2 = -3$.

Каждое значение $x$ может сочетаться с каждым значением $y$, что дает нам четыре пары решений. Проверка показывает, что все они подходят.

Ответ: $(4; 3)$, $(4; -3)$, $(-4; 3)$, $(-4; -3)$.

б) $ \begin{cases} xy - y = 1, \\ xy + x = 4. \end{cases} $

Вычтем первое уравнение из второго, чтобы исключить член $xy$:

$(xy + x) - (xy - y) = 4 - 1$

$x + y = 3$

Из полученного уравнения выразим $y$ через $x$: $y = 3 - x$.

Подставим это выражение в первое уравнение исходной системы $xy - y = 1$:

$x(3 - x) - (3 - x) = 1$

$3x - x^2 - 3 + x = 1$

Приведем подобные члены и перенесем все в одну сторону, чтобы получить квадратное уравнение:

$-x^2 + 4x - 4 = 0$

$x^2 - 4x + 4 = 0$

Это уравнение является полным квадратом:

$(x - 2)^2 = 0$

Отсюда $x = 2$.

Теперь найдем соответствующее значение $y$:

$y = 3 - x = 3 - 2 = 1$.

Ответ: $(2; 1)$.

в) $ \begin{cases} xy + x^2 = 1, \\ xy - x^2 = \frac{1}{2}. \end{cases} $

Сложим оба уравнения системы:

$(xy + x^2) + (xy - x^2) = 1 + \frac{1}{2}$

$2xy = \frac{3}{2}$

$xy = \frac{3}{4}$

Вычтем второе уравнение из первого:

$(xy + x^2) - (xy - x^2) = 1 - \frac{1}{2}$

$2x^2 = \frac{1}{2}$

$x^2 = \frac{1}{4}$

Отсюда $x_1 = \frac{1}{2}$ и $x_2 = -\frac{1}{2}$.

Теперь найдем соответствующие значения $y$, используя уравнение $xy = \frac{3}{4}$, или $y = \frac{3}{4x}$.

При $x = \frac{1}{2}$: $y = \frac{3}{4 \cdot (\frac{1}{2})} = \frac{3}{2}$.

При $x = -\frac{1}{2}$: $y = \frac{3}{4 \cdot (-\frac{1}{2})} = -\frac{3}{2}$.

Ответ: $(\frac{1}{2}; \frac{3}{2})$, $(-\frac{1}{2}; -\frac{3}{2})$.

г) $ \begin{cases} x + y + xy = -6, \\ x + y - xy = 10. \end{cases} $

Сложим первое и второе уравнения:

$(x + y + xy) + (x + y - xy) = -6 + 10$

$2(x + y) = 4$

$x + y = 2$

Вычтем второе уравнение из первого:

$(x + y + xy) - (x + y - xy) = -6 - 10$

$2xy = -16$

$xy = -8$

Мы получили новую, более простую систему уравнений:

$ \begin{cases} x + y = 2, \\ xy = -8. \end{cases} $

Согласно теореме, обратной теореме Виета, $x$ и $y$ являются корнями квадратного уравнения $t^2 - (x+y)t + xy = 0$. Подставим найденные значения суммы и произведения:

$t^2 - 2t - 8 = 0$

Решим это уравнение. Можно использовать формулу для корней квадратного уравнения или разложить на множители. Найдем два числа, сумма которых равна $2$, а произведение равно $-8$. Это числа $4$ и $-2$.

Таким образом, корни уравнения: $t_1 = 4$ и $t_2 = -2$.

Это означает, что решениями исходной системы являются пары чисел $(4; -2)$ и $(-2; 4)$.

Ответ: $(4; -2)$, $(-2; 4)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 300 расположенного на странице 110 к учебнику серии сферы 1-11 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №300 (с. 110), авторов: Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), Суворова (Светлана Борисовна), учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться