Номер 330, страница 117 - гдз по алгебре 9 класс учебник Бунимович, Кузнецова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета

Авторы: Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Серия: сферы 1-11

Издательство: Просвещение

Год издания: 2018 - 2025

Цвет обложки: оранжевый с диаграммой

ISBN: 978-5-09-051312-8

Популярные ГДЗ в 9 классе

3.9 Графическое решение уравнений с одной переменной. Глава 3. Уравнения и системы уравнений - номер 330, страница 117.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№330 (с. 117)
Условие. №330 (с. 117)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 117, номер 330, Условие

330 Выясните, сколько корней имеет уравнение; для каждого корня укажите два последовательных целых числа, между которыми он находится:

а) $ \frac{1}{x} = x^2 - 4; $

б) $ x^3 - x - 9 = 0. $

Рис. 3.23

Решение. №330 (с. 117)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2018, оранжевого цвета, страница 117, номер 330, Решение
Решение 2. №330 (с. 117)

а) Чтобы определить количество корней уравнения $\frac{1}{x} = x^2 - 4$, рассмотрим графики функций $y = \frac{1}{x}$ и $y = x^2 - 4$. Корнями уравнения являются абсциссы точек пересечения этих графиков.

График функции $y = \frac{1}{x}$ — это гипербола с ветвями в I и III координатных четвертях. График функции $y = x^2 - 4$ — это парабола, ветви которой направлены вверх, а вершина находится в точке $(0, -4)$.

При построении графиков видно, что они пересекаются в трех точках: две точки при $x < 0$ и одна точка при $x > 0$. Следовательно, уравнение имеет три корня.

Для нахождения промежутков, которым принадлежат корни, рассмотрим функцию $f(x) = x^2 - 4 - \frac{1}{x}$. Корень уравнения — это значение $x$, при котором $f(x) = 0$. Будем искать отрезки, на концах которых функция $f(x)$ принимает значения разных знаков.

  • Найдем первый корень. Проверим значения функции на концах промежутка $[-2, -1]$:
    $f(-2) = (-2)^2 - 4 - \frac{1}{-2} = 4 - 4 + 0.5 = 0.5 > 0$
    $f(-1) = (-1)^2 - 4 - \frac{1}{-1} = 1 - 4 + 1 = -2 < 0$
    Так как $f(-2) > 0$ и $f(-1) < 0$, первый корень находится между числами -2 и -1.
  • Найдем второй корень. Проверим значения функции на концах промежутка $[-1, 0)$. Мы уже знаем, что $f(-1) = -2 < 0$. Рассмотрим значение функции при $x$, близком к нулю слева, например $x = -0.1$:
    $f(-0.1) = (-0.1)^2 - 4 - \frac{1}{-0.1} = 0.01 - 4 + 10 = 6.01 > 0$
    Так как $f(-1) < 0$ и $f(-0.1) > 0$, второй корень находится между числами -1 и 0.
  • Найдем третий корень. Проверим значения функции на концах промежутка $[2, 3]$:
    $f(2) = 2^2 - 4 - \frac{1}{2} = 4 - 4 - 0.5 = -0.5 < 0$
    $f(3) = 3^2 - 4 - \frac{1}{3} = 9 - 4 - \frac{1}{3} = 4\frac{2}{3} > 0$
    Так как $f(2) < 0$ и $f(3) > 0$, третий корень находится между числами 2 и 3.

Ответ: уравнение имеет 3 корня; первый корень находится между -2 и -1, второй — между -1 и 0, третий — между 2 и 3.

б) Рассмотрим уравнение $x^3 - x - 9 = 0$. Для определения количества корней исследуем функцию $f(x) = x^3 - x - 9$ с помощью производной.

Найдем производную функции: $f'(x) = (x^3 - x - 9)' = 3x^2 - 1$.

Найдем точки экстремума, приравняв производную к нулю: $3x^2 - 1 = 0 \implies x^2 = \frac{1}{3} \implies x = \pm\frac{1}{\sqrt{3}}$.

Вычислим значения функции в точках экстремума:

  • Точка локального максимума при $x = -\frac{1}{\sqrt{3}}$:
    $f(-\frac{1}{\sqrt{3}}) = (-\frac{1}{\sqrt{3}})^3 - (-\frac{1}{\sqrt{3}}) - 9 = -\frac{1}{3\sqrt{3}} + \frac{1}{\sqrt{3}} - 9 = \frac{2}{3\sqrt{3}} - 9$. Так как $\frac{2}{3\sqrt{3}} < 1$, то значение функции отрицательно.
  • Точка локального минимума при $x = \frac{1}{\sqrt{3}}$:
    $f(\frac{1}{\sqrt{3}}) = (\frac{1}{\sqrt{3}})^3 - \frac{1}{\sqrt{3}} - 9 = \frac{1}{3\sqrt{3}} - \frac{1}{\sqrt{3}} - 9 = -\frac{2}{3\sqrt{3}} - 9$. Это значение также отрицательно.

Поскольку оба экстремума (и локальный максимум, и локальный минимум) функции отрицательны, а при $x \to +\infty$ функция $f(x) \to +\infty$, график функции пересекает ось абсцисс только один раз. Следовательно, уравнение имеет один действительный корень.

Чтобы найти, между какими последовательными целыми числами находится этот корень, вычислим значения функции $f(x)$ в целых точках:

$f(2) = 2^3 - 2 - 9 = 8 - 2 - 9 = -3 < 0$

$f(3) = 3^3 - 3 - 9 = 27 - 3 - 9 = 15 > 0$

Так как на концах отрезка $[2, 3]$ функция принимает значения разных знаков ($f(2) < 0$ и $f(3) > 0$), единственный корень уравнения находится между числами 2 и 3.

Ответ: уравнение имеет 1 корень; корень находится между 2 и 3.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 330 расположенного на странице 117 к учебнику серии сферы 1-11 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №330 (с. 117), авторов: Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), Суворова (Светлана Борисовна), учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться