Номер 100, страница 34 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-071890-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

1.3. Решение линейных неравенств. Глава 1. Неравенства - номер 100, страница 34.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№100 (с. 34)
Условие. №100 (с. 34)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 34, номер 100, Условие

100 При каких значениях $a$ уравнение имеет два корня:

а) $ax^2 + 2x + 6 = 0$;

б) $ax^2 - 3x - 4 = 0?$

Решение 1. №100 (с. 34)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 34, номер 100, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 34, номер 100, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №100 (с. 34)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 34, номер 100, Решение 2
Решение 3. №100 (с. 34)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 34, номер 100, Решение 3
Решение 4. №100 (с. 34)

a) Рассмотрим уравнение $ax^2 + 2x + 6 = 0$.
Чтобы данное уравнение имело два различных корня, необходимо, чтобы оно было квадратным и его дискриминант был строго положительным.
1. Условие, что уравнение является квадратным: коэффициент при $x^2$ не должен быть равен нулю, то есть $a \neq 0$. Если $a = 0$, уравнение становится линейным: $2x + 6 = 0$, и имеет только один корень $x = -3$, что не удовлетворяет условию о двух корнях.
2. Условие положительности дискриминанта ($D > 0$). Дискриминант квадратного уравнения вычисляется по формуле $D = b^2 - 4ac$.
Для нашего уравнения коэффициенты $b=2$, $c=6$, а коэффициент при $x^2$ равен $a$.
$D = 2^2 - 4 \cdot a \cdot 6 = 4 - 24a$.
Решим неравенство $D > 0$:
$4 - 24a > 0$
$4 > 24a$
$a < \frac{4}{24}$
$a < \frac{1}{6}$
Объединяем оба условия: $a \neq 0$ и $a < \frac{1}{6}$. Это означает, что $a$ может быть любым числом, меньшим $\frac{1}{6}$, кроме нуля. В виде интервалов это записывается как объединение $(-\infty, 0)$ и $(0, \frac{1}{6})$.
Ответ: $a \in (-\infty, 0) \cup (0, \frac{1}{6})$.

б) Рассмотрим уравнение $ax^2 - 3x - 4 = 0$.
Аналогично предыдущему пункту, для наличия двух различных корней необходимо выполнение двух условий.
1. Уравнение должно быть квадратным: $a \neq 0$. Если $a = 0$, уравнение становится линейным: $-3x - 4 = 0$, и имеет только один корень $x = -\frac{4}{3}$, что не удовлетворяет условию.
2. Дискриминант должен быть строго положительным ($D > 0$).
Для нашего уравнения коэффициенты $b=-3$, $c=-4$, а коэффициент при $x^2$ равен $a$.
$D = (-3)^2 - 4 \cdot a \cdot (-4) = 9 + 16a$.
Решим неравенство $D > 0$:
$9 + 16a > 0$
$16a > -9$
$a > -\frac{9}{16}$
Объединяем два условия: $a \neq 0$ и $a > -\frac{9}{16}$. Это означает, что $a$ может быть любым числом, большим $-\frac{9}{16}$, кроме нуля. В виде интервалов это записывается как объединение $(-\frac{9}{16}, 0)$ и $(0, +\infty)$.
Ответ: $a \in (-\frac{9}{16}, 0) \cup (0, +\infty)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 100 расположенного на странице 34 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №100 (с. 34), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться