Номер 206, страница 80 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-071890-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

2.1. Какую функцию называют квадратичной. Глава 2. Квадратичная функция - номер 206, страница 80.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№206 (с. 80)
Условие. №206 (с. 80)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 80, номер 206, Условие

206 Какие из парабол, изображённых на рисунке 2.2:

а) пересекают ось $x$ в двух точках (назовите координаты этих точек);

б) касаются оси $x$ (назовите координаты точки касания);

в) не имеют с осью $x$ общих точек?

Сформулируйте вывод относительно каждого графика, используя термин «нуль функции».

Решение 1. №206 (с. 80)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 80, номер 206, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 80, номер 206, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 80, номер 206, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №206 (с. 80)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 80, номер 206, Решение 2
Решение 3. №206 (с. 80)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 80, номер 206, Решение 3
Решение 4. №206 (с. 80)

Для решения этой задачи нужно проанализировать положение каждого графика параболы относительно оси абсцисс (оси $x$). Точки, в которых график функции пересекает или касается оси $x$, называются нулями функции. Это такие значения аргумента $x$, при которых значение функции $y$ равно нулю.

а) пересекают ось x в двух точках (назовите координаты этих точек);

Параболы, пересекающие ось $x$ в двух точках, соответствуют квадратичным функциям, которые имеют два нуля. На графике нужно найти параболы, которые проходят "сквозь" ось абсцисс. Координаты точек пересечения $(x_1, 0)$ и $(x_2, 0)$ можно определить визуально.

Вывод: Если график функции пересекает ось $x$ в двух точках с абсциссами $x_1$ и $x_2$, это означает, что у функции есть два нуля: $x_1$ и $x_2$.

Ответ: [Здесь нужно перечислить параболы с рисунка 2.2, которые пересекают ось $x$ дважды]. Например, если парабола пересекает ось $x$ в точках с абсциссами $-4$ и $2$, то координаты этих точек — $(-4, 0)$ и $(2, 0)$. У данной функции два нуля.

б) касаются оси x (назовите координаты точки касания);

Парабола, которая касается оси $x$, соответствует квадратичной функции, имеющей один нуль. Это происходит, когда вершина параболы лежит точно на оси $x$. На графике нужно найти параболу, которая "касается" оси $x$ в одной-единственной точке.

Вывод: Если график функции касается оси $x$ в точке с абсциссой $x_0$, это означает, что у функции есть один нуль: $x_0$.

Ответ: [Здесь нужно указать параболу с рисунка 2.2, которая касается оси $x$]. Например, если парабола касается оси $x$ в точке с абсциссой $3$, то координаты точки касания — $(3, 0)$. У данной функции один нуль.

в) не имеют с осью x общих точек?

Парабола, не имеющая общих точек с осью $x$, соответствует квадратичной функции, у которой нет нулей. Это происходит, когда вся парабола целиком лежит либо выше оси $x$ (вершина выше оси $x$ и ветви направлены вверх), либо ниже оси $x$ (вершина ниже оси $x$ и ветви направлены вниз).

Вывод: Если график функции не имеет общих точек с осью $x$, это означает, что у функции нет нулей.

Ответ: [Здесь нужно перечислить параболы с рисунка 2.2, которые не пересекают ось $x$]. Например, если вершина параболы находится в точке $(1, 2)$ и ее ветви направлены вверх, она не имеет общих точек с осью $x$. У данной функции нет нулей.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 206 расположенного на странице 80 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №206 (с. 80), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться