Номер 211, страница 81 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-071890-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

2.1. Какую функцию называют квадратичной. Глава 2. Квадратичная функция - номер 211, страница 81.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№211 (с. 81)
Условие. №211 (с. 81)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 81, номер 211, Условие

211 Задайте формулой какую-нибудь квадратичную функцию, нулями которой являются числа -1 и 3, и постройте её график.

Решение 1. №211 (с. 81)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 81, номер 211, Решение 1
Решение 2. №211 (с. 81)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 81, номер 211, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 81, номер 211, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №211 (с. 81)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 81, номер 211, Решение 3
Решение 4. №211 (с. 81)

Задание функции формулой

Общий вид квадратичной функции, нулями (корнями) которой являются числа $x_1$ и $x_2$, можно записать в виде $y = a(x - x_1)(x - x_2)$, где $a$ — некоторый коэффициент, не равный нулю.

По условию, нулями функции являются числа $-1$ и $3$. Следовательно, $x_1 = -1$ и $x_2 = 3$.

Подставим эти значения в формулу:

$y = a(x - (-1))(x - 3)$

$y = a(x + 1)(x - 3)$

В задании требуется задать «какую-нибудь» квадратичную функцию, поэтому мы можем выбрать любое значение для коэффициента $a$ (кроме $a=0$). Для простоты вычислений выберем $a=1$.

Тогда функция примет вид:

$y = 1 \cdot (x + 1)(x - 3)$

Раскроем скобки, чтобы получить стандартный вид функции $y = ax^2 + bx + c$:

$y = x^2 - 3x + x - 3$

$y = x^2 - 2x - 3$

Таким образом, одна из возможных функций, удовлетворяющих условию, задается формулой $y = x^2 - 2x - 3$.

Ответ: $y = x^2 - 2x - 3$.

Построение графика

Графиком функции $y = x^2 - 2x - 3$ является парабола. Для ее построения найдем ключевые характеристики и точки.

  1. Направление ветвей параболы.
    Коэффициент при $x^2$ равен $a=1$. Так как $a > 0$, ветви параболы направлены вверх.
  2. Координаты вершины параболы.
    Абсциссу вершины $x_0$ найдем по формуле $x_0 = -\frac{b}{2a}$. В нашем случае $a=1$, $b=-2$.
    $x_0 = -\frac{-2}{2 \cdot 1} = 1$.
    Ординату вершины $y_0$ найдем, подставив $x_0 = 1$ в уравнение функции:
    $y_0 = 1^2 - 2 \cdot 1 - 3 = 1 - 2 - 3 = -4$.
    Следовательно, вершина параболы находится в точке $(1, -4)$.
  3. Точки пересечения с осями координат.
    С осью абсцисс (Ox): Это нули функции, которые нам известны из условия: $x_1 = -1$ и $x_2 = 3$. Точки пересечения: $(-1, 0)$ и $(3, 0)$.
    С осью ординат (Oy): Для этого нужно подставить $x=0$ в уравнение функции: $y = 0^2 - 2 \cdot 0 - 3 = -3$. Точка пересечения: $(0, -3)$.
  4. Дополнительные точки.
    Парабола симметрична относительно своей оси, которая в данном случае является прямой $x=1$. Найдем точку, симметричную точке $(0, -3)$ относительно оси $x=1$. Она будет иметь ту же ординату $y=-3$ и абсциссу $x = 2$. Точка $(2, -3)$.

Отметим ключевые точки $(-1, 0)$, $(3, 0)$, $(1, -4)$, $(0, -3)$, $(2, -3)$ на координатной плоскости и соединим их плавной линией.

x y 0 1 -1 3 -4 -3 1

Ответ: График функции $y = x^2 - 2x - 3$ — это парабола с вершиной в точке $(1, -4)$, ветви которой направлены вверх. Она пересекает ось абсцисс в точках $(-1, 0)$ и $(3, 0)$ и ось ординат в точке $(0, -3)$. График представлен выше.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 211 расположенного на странице 81 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №211 (с. 81), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться