Номер 233, страница 97 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый
ISBN: 978-5-09-071890-5
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
2.3. Сдвиг графика функции у=ах^2 вдоль осей координат. Глава 2. Квадратичная функция - номер 233, страница 97.
№233 (с. 97)
Условие. №233 (с. 97)
скриншот условия

233 Изобразите схематически график функции и задайте эту функцию формулой, если известно, что её график получен сдвигом вдоль оси y:
а) параболы $y = 2x^2$ на 4 единицы вверх;
б) параболы $y = \frac{1}{2}x^2$ на 5 единиц вниз;
в) параболы $y = -x^2$ на 2,5 единицы вверх;
г) параболы $y = -3x^2$ на 1,5 единицы вниз.
Решение 1. №233 (с. 97)




Решение 2. №233 (с. 97)




Решение 3. №233 (с. 97)

Решение 4. №233 (с. 97)
а) Исходная функция — парабола $y = 2x^2$. Чтобы сдвинуть ее график на 4 единицы вверх вдоль оси $y$, нужно к правой части формулы прибавить 4. Получаем новую функцию: $y = 2x^2 + 4$. Графиком этой функции является парабола, полученная из параболы $y = 2x^2$ сдвигом на 4 единицы вверх. Ее вершина находится в точке $(0, 4)$, а ветви направлены вверх.
Схематический график (синий цвет — исходная парабола $y = 2x^2$, красный — сдвинутая парабола $y = 2x^2 + 4$):
Ответ: $y = 2x^2 + 4$
б) Исходная функция — парабола $y = \frac{1}{2}x^2$. Чтобы сдвинуть ее график на 5 единиц вниз вдоль оси $y$, нужно из правой части формулы вычесть 5. Получаем новую функцию: $y = \frac{1}{2}x^2 - 5$. Графиком этой функции является парабола, полученная из параболы $y = \frac{1}{2}x^2$ сдвигом на 5 единиц вниз. Ее вершина находится в точке $(0, -5)$, а ветви направлены вверх.
Схематический график (синий цвет — исходная парабола $y = \frac{1}{2}x^2$, красный — сдвинутая парабола $y = \frac{1}{2}x^2 - 5$):
Ответ: $y = \frac{1}{2}x^2 - 5$
в) Исходная функция — парабола $y = -x^2$. Чтобы сдвинуть ее график на 2,5 единицы вверх вдоль оси $y$, нужно к правой части формулы прибавить 2,5. Получаем новую функцию: $y = -x^2 + 2,5$. Графиком этой функции является парабола, полученная из параболы $y = -x^2$ сдвигом на 2,5 единицы вверх. Ее вершина находится в точке $(0, 2,5)$, а ветви направлены вниз.
Схематический график (синий цвет — исходная парабола $y = -x^2$, красный — сдвинутая парабола $y = -x^2 + 2,5$):
Ответ: $y = -x^2 + 2,5$
г) Исходная функция — парабола $y = -3x^2$. Чтобы сдвинуть ее график на 1,5 единицы вниз вдоль оси $y$, нужно из правой части формулы вычесть 1,5. Получаем новую функцию: $y = -3x^2 - 1,5$. Графиком этой функции является парабола, полученная из параболы $y = -3x^2$ сдвигом на 1,5 единицы вниз. Ее вершина находится в точке $(0, -1,5)$, а ветви направлены вниз.
Схематический график (синий цвет — исходная парабола $y = -3x^2$, красный — сдвинутая парабола $y = -3x^2 - 1,5$):
Ответ: $y = -3x^2 - 1,5$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 233 расположенного на странице 97 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №233 (с. 97), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.