Номер 270, страница 110 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-071890-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

2.4. График функции у=ах^2+bх+c. Глава 2. Квадратичная функция - номер 270, страница 110.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№270 (с. 110)
Условие. №270 (с. 110)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 110, номер 270, Условие

270 РАССУЖДАЕМ На рисунке 2.36, а–г изображены графики нескольких квадратичных функций. В каждом случае найдите координаты отмеченных точек.

а) $y = x^2 + 6x + 5$

б) $y = -\frac{1}{4}x^2 + 2x$

в) $y = -2x^2 + 6$

г) $y = \frac{1}{3}x^2 - \frac{4}{3}x - 4$

Рис. 2.36

Решение 1. №270 (с. 110)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 110, номер 270, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 110, номер 270, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 110, номер 270, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 110, номер 270, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №270 (с. 110)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 110, номер 270, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 110, номер 270, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 110, номер 270, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №270 (с. 110)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 110, номер 270, Решение 3
Решение 4. №270 (с. 110)

а) Дана функция $y = x^2 + 6x + 5$.
Точки A и B являются точками пересечения графика с осью абсцисс (осью Ox), поэтому для нахождения их координат нужно приравнять $y$ к нулю.
Решим уравнение $x^2 + 6x + 5 = 0$.
Используя теорему Виета, находим корни: $x_1 + x_2 = -6$ и $x_1 \cdot x_2 = 5$. Следовательно, $x_1 = -5$ и $x_2 = -1$.
На графике точка A находится левее точки B, значит, у точки A меньшая абсцисса.
Координаты точки A: $(-5; 0)$.
Координаты точки B: $(-1; 0)$.
Точка C является точкой пересечения графика с осью ординат (осью Oy), поэтому для нахождения ее координат нужно приравнять $x$ к нулю.
$y = 0^2 + 6 \cdot 0 + 5 = 5$.
Координаты точки C: $(0; 5)$.
Ответ: A(-5; 0), B(-1; 0), C(0; 5).

б) Дана функция $y = -\frac{1}{4}x^2 + 2x$.
Точки O и N являются точками пересечения с осью Ox, поэтому $y = 0$.
Решим уравнение $-\frac{1}{4}x^2 + 2x = 0$.
Вынесем $x$ за скобки: $x(-\frac{1}{4}x + 2) = 0$.
Получаем два корня: $x_1 = 0$ (абсцисса точки O) и $-\frac{1}{4}x + 2 = 0 \Rightarrow \frac{1}{4}x = 2 \Rightarrow x_2 = 8$ (абсцисса точки N).
Координаты точки O: $(0; 0)$.
Координаты точки N: $(8; 0)$.
Точка M является вершиной параболы. Абсциссу вершины находим по формуле $x_M = -\frac{b}{2a}$.
Здесь $a = -\frac{1}{4}$, $b = 2$.
$x_M = -\frac{2}{2 \cdot (-\frac{1}{4})} = -\frac{2}{-\frac{1}{2}} = 4$.
Подставим $x_M = 4$ в уравнение функции, чтобы найти ординату:
$y_M = -\frac{1}{4} \cdot 4^2 + 2 \cdot 4 = -4 + 8 = 4$.
Координаты точки M: $(4; 4)$.
Ответ: O(0; 0), M(4; 4), N(8; 0).

в) Дана функция $y = -2x^2 + 6$.
Точка Q является точкой пересечения с осью Oy, поэтому ее абсцисса $x = 0$.
$y_Q = -2 \cdot 0^2 + 6 = 6$.
Координаты точки Q: $(0; 6)$. Эта точка также является вершиной параболы.
Точки P и N являются точками пересечения с осью Ox, поэтому их ордината $y = 0$.
Решим уравнение $-2x^2 + 6 = 0$.
$2x^2 = 6 \Rightarrow x^2 = 3 \Rightarrow x = \pm\sqrt{3}$.
Точка P расположена слева от оси Oy, поэтому ее абсцисса отрицательна.
Координаты точки P: $(-\sqrt{3}; 0)$.
Точка N расположена справа от оси Oy, поэтому ее абсцисса положительна.
Координаты точки N: $(\sqrt{3}; 0)$.
Ответ: P$(-\sqrt{3}; 0)$, Q(0; 6), N$(\sqrt{3}; 0)$.

г) Дана функция $y = \frac{1}{3}x^2 - \frac{4}{3}x - 4$.
Точка B является точкой пересечения с осью Oy, поэтому $x = 0$.
$y_B = \frac{1}{3} \cdot 0^2 - \frac{4}{3} \cdot 0 - 4 = -4$.
Координаты точки B: $(0; -4)$.
Точки A и D являются точками пересечения с осью Ox, поэтому $y = 0$.
Решим уравнение $\frac{1}{3}x^2 - \frac{4}{3}x - 4 = 0$. Умножим обе части на 3: $x^2 - 4x - 12 = 0$.
По теореме Виета, корни $x_1 = -2$ и $x_2 = 6$.
Точка A находится слева от оси Oy, поэтому ее абсцисса отрицательна.
Координаты точки A: $(-2; 0)$.
Координаты точки D: $(6; 0)$.
Точка C является вершиной параболы. Найдем ее абсциссу по формуле $x_C = -\frac{b}{2a}$.
Здесь $a = \frac{1}{3}$, $b = -\frac{4}{3}$.
$x_C = -\frac{-\frac{4}{3}}{2 \cdot \frac{1}{3}} = \frac{\frac{4}{3}}{\frac{2}{3}} = 2$.
Найдем ординату точки C, подставив $x_C = 2$ в функцию:
$y_C = \frac{1}{3} \cdot 2^2 - \frac{4}{3} \cdot 2 - 4 = \frac{4}{3} - \frac{8}{3} - \frac{12}{3} = \frac{4-8-12}{3} = -\frac{16}{3}$.
Координаты точки C: $(2; -\frac{16}{3})$.
Ответ: A(-2; 0), B(0; -4), C$(2; -\frac{16}{3})$, D(6; 0).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 270 расположенного на странице 110 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №270 (с. 110), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться