Номер 275, страница 111 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый
ISBN: 978-5-09-071890-5
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
2.4. График функции у=ах^2+bх+c. Глава 2. Квадратичная функция - номер 275, страница 111.
№275 (с. 111)
Условие. №275 (с. 111)
скриншот условия

275 Постройте график функции:
а) $y = (x - 1)(x - 5)$;
б) $y = (x + 1)(2x - 6)$;
в) $y = (x - 2)(4 - x)$;
г) $y = -0.5x(4 + x)$.
Решение 1. №275 (с. 111)




Решение 2. №275 (с. 111)




Решение 3. №275 (с. 111)

Решение 4. №275 (с. 111)
Заданная функция $y = (x - 1)(x - 5)$. Это квадратичная функция, графиком которой является парабола.
Для построения графика найдем его ключевые характеристики.
1. Направление ветвей параболы. Раскроем скобки, чтобы привести функцию к стандартному виду $y = ax^2 + bx + c$:
$y = x^2 - 5x - x + 5 = x^2 - 6x + 5$.
Коэффициент при $x^2$ равен $a = 1$. Так как $a > 0$, ветви параболы направлены вверх.
2. Точки пересечения с осью абсцисс (нули функции). Приравняем $y$ к нулю:
$(x - 1)(x - 5) = 0$.
Отсюда находим корни:
$x - 1 = 0 \Rightarrow x_1 = 1$
$x - 5 = 0 \Rightarrow x_2 = 5$
Таким образом, парабола пересекает ось Ox в точках $(1, 0)$ и $(5, 0)$.
3. Координаты вершины параболы $(x_в, y_в)$. Абсцисса вершины является средним арифметическим корней:
$x_в = \frac{x_1 + x_2}{2} = \frac{1 + 5}{2} = 3$.
Для нахождения ординаты вершины подставим $x_в = 3$ в уравнение функции:
$y_в = (3 - 1)(3 - 5) = 2 \cdot (-2) = -4$.
Координаты вершины: $(3, -4)$.
4. Точка пересечения с осью ординат (осью Oy). Для этого подставим $x = 0$ в уравнение:
$y = (0 - 1)(0 - 5) = (-1) \cdot (-5) = 5$.
Парабола пересекает ось Oy в точке $(0, 5)$.
Для построения графика наносим на координатную плоскость найденные точки: $(1, 0)$, $(5, 0)$, вершину $(3, -4)$ и точку $(0, 5)$. Соединяем их плавной кривой, получая параболу с ветвями, направленными вверх.
Ответ: График функции $y = (x-1)(x-5)$ — это парабола с ветвями вверх, вершиной в точке $(3, -4)$ и пересечениями с осью Ox в точках $(1, 0)$ и $(5, 0)$.
б)Заданная функция $y = (x + 1)(2x - 6)$. Это квадратичная функция, график которой — парабола.
1. Направление ветвей. Раскроем скобки:
$y = 2x^2 - 6x + 2x - 6 = 2x^2 - 4x - 6$.
Коэффициент $a = 2$. Так как $a > 0$, ветви параболы направлены вверх.
2. Точки пересечения с осью абсцисс. При $y = 0$:
$(x + 1)(2x - 6) = 0$.
Корни уравнения:
$x + 1 = 0 \Rightarrow x_1 = -1$
$2x - 6 = 0 \Rightarrow 2x = 6 \Rightarrow x_2 = 3$
Точки пересечения с осью Ox: $(-1, 0)$ и $(3, 0)$.
3. Координаты вершины параболы. Абсцисса вершины:
$x_в = \frac{x_1 + x_2}{2} = \frac{-1 + 3}{2} = \frac{2}{2} = 1$.
Ордината вершины:
$y_в = (1 + 1)(2 \cdot 1 - 6) = 2 \cdot (2 - 6) = 2 \cdot (-4) = -8$.
Координаты вершины: $(1, -8)$.
4. Точка пересечения с осью ординат. При $x = 0$:
$y = (0 + 1)(2 \cdot 0 - 6) = 1 \cdot (-6) = -6$.
Точка пересечения с осью Oy: $(0, -6)$.
Отмечаем на координатной плоскости точки $(-1, 0)$, $(3, 0)$, вершину $(1, -8)$ и точку $(0, -6)$. Соединяем их плавной линией, чтобы построить график.
Ответ: График функции $y = (x+1)(2x-6)$ — это парабола с ветвями вверх, вершиной в точке $(1, -8)$ и пересечениями с осью Ox в точках $(-1, 0)$ и $(3, 0)$.
в)Заданная функция $y = (x - 2)(4 - x)$. Это квадратичная функция, график — парабола.
1. Направление ветвей. Раскроем скобки:
$y = 4x - x^2 - 8 + 2x = -x^2 + 6x - 8$.
Коэффициент $a = -1$. Так как $a < 0$, ветви параболы направлены вниз.
2. Точки пересечения с осью Ox. При $y = 0$:
$(x - 2)(4 - x) = 0$.
Корни уравнения:
$x - 2 = 0 \Rightarrow x_1 = 2$
$4 - x = 0 \Rightarrow x_2 = 4$
Точки пересечения с осью Ox: $(2, 0)$ и $(4, 0)$.
3. Координаты вершины параболы. Абсцисса вершины:
$x_в = \frac{x_1 + x_2}{2} = \frac{2 + 4}{2} = 3$.
Ордината вершины:
$y_в = (3 - 2)(4 - 3) = 1 \cdot 1 = 1$.
Координаты вершины: $(3, 1)$.
4. Точка пересечения с осью Oy. При $x = 0$:
$y = (0 - 2)(4 - 0) = -2 \cdot 4 = -8$.
Точка пересечения с осью Oy: $(0, -8)$.
Наносим на координатную плоскость точки $(2, 0)$, $(4, 0)$, вершину $(3, 1)$ и точку $(0, -8)$. Соединяем их плавной кривой (параболой с ветвями вниз).
Ответ: График функции $y = (x-2)(4-x)$ — это парабола с ветвями вниз, вершиной в точке $(3, 1)$ и пересечениями с осью Ox в точках $(2, 0)$ и $(4, 0)$.
г)Заданная функция $y = -0.5x(4 + x)$. Это квадратичная функция, график — парабола.
1. Направление ветвей. Раскроем скобки:
$y = -0.5x \cdot 4 - 0.5x \cdot x = -2x - 0.5x^2 = -0.5x^2 - 2x$.
Коэффициент $a = -0.5$. Так как $a < 0$, ветви параболы направлены вниз.
2. Точки пересечения с осью Ox. При $y = 0$:
$-0.5x(4 + x) = 0$.
Корни уравнения:
$-0.5x = 0 \Rightarrow x_1 = 0$
$4 + x = 0 \Rightarrow x_2 = -4$
Точки пересечения с осью Ox: $(0, 0)$ и $(-4, 0)$.
3. Координаты вершины параболы. Абсцисса вершины:
$x_в = \frac{x_1 + x_2}{2} = \frac{0 + (-4)}{2} = -2$.
Ордината вершины:
$y_в = -0.5(-2)(4 + (-2)) = 1 \cdot 2 = 2$.
Координаты вершины: $(-2, 2)$.
4. Точка пересечения с осью Oy. При $x = 0$:
$y = -0.5 \cdot 0 \cdot (4 + 0) = 0$.
Точка пересечения с осью Oy: $(0, 0)$, что совпадает с одним из корней.
Для построения графика отмечаем точки $(0, 0)$, $(-4, 0)$ и вершину $(-2, 2)$. Соединяем их плавной линией, получая параболу с ветвями, направленными вниз.
Ответ: График функции $y = -0.5x(4+x)$ — это парабола с ветвями вниз, вершиной в точке $(-2, 2)$ и пересечениями с осью Ox в точках $(-4, 0)$ и $(0, 0)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 275 расположенного на странице 111 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №275 (с. 111), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.