Номер 275, страница 111 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-071890-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

2.4. График функции у=ах^2+bх+c. Глава 2. Квадратичная функция - номер 275, страница 111.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№275 (с. 111)
Условие. №275 (с. 111)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 111, номер 275, Условие

275 Постройте график функции:

а) $y = (x - 1)(x - 5)$;

б) $y = (x + 1)(2x - 6)$;

в) $y = (x - 2)(4 - x)$;

г) $y = -0.5x(4 + x)$.

Решение 1. №275 (с. 111)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 111, номер 275, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 111, номер 275, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 111, номер 275, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 111, номер 275, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №275 (с. 111)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 111, номер 275, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 111, номер 275, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 111, номер 275, Решение 2 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 111, номер 275, Решение 2 (продолжение 4)
Решение 3. №275 (с. 111)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 111, номер 275, Решение 3
Решение 4. №275 (с. 111)
а)

Заданная функция $y = (x - 1)(x - 5)$. Это квадратичная функция, графиком которой является парабола.

Для построения графика найдем его ключевые характеристики.

1. Направление ветвей параболы. Раскроем скобки, чтобы привести функцию к стандартному виду $y = ax^2 + bx + c$:

$y = x^2 - 5x - x + 5 = x^2 - 6x + 5$.

Коэффициент при $x^2$ равен $a = 1$. Так как $a > 0$, ветви параболы направлены вверх.

2. Точки пересечения с осью абсцисс (нули функции). Приравняем $y$ к нулю:

$(x - 1)(x - 5) = 0$.

Отсюда находим корни:

$x - 1 = 0 \Rightarrow x_1 = 1$

$x - 5 = 0 \Rightarrow x_2 = 5$

Таким образом, парабола пересекает ось Ox в точках $(1, 0)$ и $(5, 0)$.

3. Координаты вершины параболы $(x_в, y_в)$. Абсцисса вершины является средним арифметическим корней:

$x_в = \frac{x_1 + x_2}{2} = \frac{1 + 5}{2} = 3$.

Для нахождения ординаты вершины подставим $x_в = 3$ в уравнение функции:

$y_в = (3 - 1)(3 - 5) = 2 \cdot (-2) = -4$.

Координаты вершины: $(3, -4)$.

4. Точка пересечения с осью ординат (осью Oy). Для этого подставим $x = 0$ в уравнение:

$y = (0 - 1)(0 - 5) = (-1) \cdot (-5) = 5$.

Парабола пересекает ось Oy в точке $(0, 5)$.

Для построения графика наносим на координатную плоскость найденные точки: $(1, 0)$, $(5, 0)$, вершину $(3, -4)$ и точку $(0, 5)$. Соединяем их плавной кривой, получая параболу с ветвями, направленными вверх.

Ответ: График функции $y = (x-1)(x-5)$ — это парабола с ветвями вверх, вершиной в точке $(3, -4)$ и пересечениями с осью Ox в точках $(1, 0)$ и $(5, 0)$.

б)

Заданная функция $y = (x + 1)(2x - 6)$. Это квадратичная функция, график которой — парабола.

1. Направление ветвей. Раскроем скобки:

$y = 2x^2 - 6x + 2x - 6 = 2x^2 - 4x - 6$.

Коэффициент $a = 2$. Так как $a > 0$, ветви параболы направлены вверх.

2. Точки пересечения с осью абсцисс. При $y = 0$:

$(x + 1)(2x - 6) = 0$.

Корни уравнения:

$x + 1 = 0 \Rightarrow x_1 = -1$

$2x - 6 = 0 \Rightarrow 2x = 6 \Rightarrow x_2 = 3$

Точки пересечения с осью Ox: $(-1, 0)$ и $(3, 0)$.

3. Координаты вершины параболы. Абсцисса вершины:

$x_в = \frac{x_1 + x_2}{2} = \frac{-1 + 3}{2} = \frac{2}{2} = 1$.

Ордината вершины:

$y_в = (1 + 1)(2 \cdot 1 - 6) = 2 \cdot (2 - 6) = 2 \cdot (-4) = -8$.

Координаты вершины: $(1, -8)$.

4. Точка пересечения с осью ординат. При $x = 0$:

$y = (0 + 1)(2 \cdot 0 - 6) = 1 \cdot (-6) = -6$.

Точка пересечения с осью Oy: $(0, -6)$.

Отмечаем на координатной плоскости точки $(-1, 0)$, $(3, 0)$, вершину $(1, -8)$ и точку $(0, -6)$. Соединяем их плавной линией, чтобы построить график.

Ответ: График функции $y = (x+1)(2x-6)$ — это парабола с ветвями вверх, вершиной в точке $(1, -8)$ и пересечениями с осью Ox в точках $(-1, 0)$ и $(3, 0)$.

в)

Заданная функция $y = (x - 2)(4 - x)$. Это квадратичная функция, график — парабола.

1. Направление ветвей. Раскроем скобки:

$y = 4x - x^2 - 8 + 2x = -x^2 + 6x - 8$.

Коэффициент $a = -1$. Так как $a < 0$, ветви параболы направлены вниз.

2. Точки пересечения с осью Ox. При $y = 0$:

$(x - 2)(4 - x) = 0$.

Корни уравнения:

$x - 2 = 0 \Rightarrow x_1 = 2$

$4 - x = 0 \Rightarrow x_2 = 4$

Точки пересечения с осью Ox: $(2, 0)$ и $(4, 0)$.

3. Координаты вершины параболы. Абсцисса вершины:

$x_в = \frac{x_1 + x_2}{2} = \frac{2 + 4}{2} = 3$.

Ордината вершины:

$y_в = (3 - 2)(4 - 3) = 1 \cdot 1 = 1$.

Координаты вершины: $(3, 1)$.

4. Точка пересечения с осью Oy. При $x = 0$:

$y = (0 - 2)(4 - 0) = -2 \cdot 4 = -8$.

Точка пересечения с осью Oy: $(0, -8)$.

Наносим на координатную плоскость точки $(2, 0)$, $(4, 0)$, вершину $(3, 1)$ и точку $(0, -8)$. Соединяем их плавной кривой (параболой с ветвями вниз).

Ответ: График функции $y = (x-2)(4-x)$ — это парабола с ветвями вниз, вершиной в точке $(3, 1)$ и пересечениями с осью Ox в точках $(2, 0)$ и $(4, 0)$.

г)

Заданная функция $y = -0.5x(4 + x)$. Это квадратичная функция, график — парабола.

1. Направление ветвей. Раскроем скобки:

$y = -0.5x \cdot 4 - 0.5x \cdot x = -2x - 0.5x^2 = -0.5x^2 - 2x$.

Коэффициент $a = -0.5$. Так как $a < 0$, ветви параболы направлены вниз.

2. Точки пересечения с осью Ox. При $y = 0$:

$-0.5x(4 + x) = 0$.

Корни уравнения:

$-0.5x = 0 \Rightarrow x_1 = 0$

$4 + x = 0 \Rightarrow x_2 = -4$

Точки пересечения с осью Ox: $(0, 0)$ и $(-4, 0)$.

3. Координаты вершины параболы. Абсцисса вершины:

$x_в = \frac{x_1 + x_2}{2} = \frac{0 + (-4)}{2} = -2$.

Ордината вершины:

$y_в = -0.5(-2)(4 + (-2)) = 1 \cdot 2 = 2$.

Координаты вершины: $(-2, 2)$.

4. Точка пересечения с осью Oy. При $x = 0$:

$y = -0.5 \cdot 0 \cdot (4 + 0) = 0$.

Точка пересечения с осью Oy: $(0, 0)$, что совпадает с одним из корней.

Для построения графика отмечаем точки $(0, 0)$, $(-4, 0)$ и вершину $(-2, 2)$. Соединяем их плавной линией, получая параболу с ветвями, направленными вниз.

Ответ: График функции $y = -0.5x(4+x)$ — это парабола с ветвями вниз, вершиной в точке $(-2, 2)$ и пересечениями с осью Ox в точках $(-4, 0)$ и $(0, 0)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 275 расположенного на странице 111 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №275 (с. 111), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться