Номер 288, страница 114 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-071890-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

2.4. График функции у=ах^2+bх+c. Глава 2. Квадратичная функция - номер 288, страница 114.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№288 (с. 114)
Условие. №288 (с. 114)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 114, номер 288, Условие

288 Исследуем

Исследуйте, как влияет на график изменение одного из коэффициентов a, b и c в уравнении параболы. Для этого:

1) в одной системе координат начертите параболы $y=x^2-4x+c$ для $c=0; 1; 2; 4$ и $c=-1; -2; -4;$

2) в одной системе координат начертите параболы $y=x^2+bx+4$ для $b=0; 1; 4; 5$ и $b=-1; -4; -5;$

3) в одной системе координат начертите параболы $y=ax^2+4x-5$ для $a=\frac{1}{2}; 1; 2; 3.$

Решение 1. №288 (с. 114)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 114, номер 288, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 114, номер 288, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 114, номер 288, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №288 (с. 114)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 114, номер 288, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 114, номер 288, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 114, номер 288, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №288 (с. 114)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 114, номер 288, Решение 3
Решение 4. №288 (с. 114)

Исследуем влияние каждого из коэффициентов $a, b, c$ в уравнении параболы $y = ax^2 + bx + c$ на ее график.

1)

Рассмотрим семейство парабол, заданных уравнением $y = x^2 - 4x + c$. В данном случае коэффициенты $a=1$ и $b=-4$ являются постоянными, изменяется только свободный член $c$.

Форма и направление ветвей параболы определяются коэффициентом $a$. Так как $a=1$ для всех графиков, все параболы будут иметь одинаковую форму и их ветви будут направлены вверх.

Найдем координаты вершины параболы $(x_v, y_v)$:

$x_v = -\frac{b}{2a} = -\frac{-4}{2 \cdot 1} = 2$.

$y_v = (2)^2 - 4(2) + c = 4 - 8 + c = c - 4$.

Координаты вершины: $(2, c-4)$.

Абсцисса вершины $x_v=2$ не зависит от $c$, это означает, что ось симметрии для всех парабол этого семейства одна и та же — прямая $x=2$. Ордината вершины $y_v = c-4$ зависит от $c$.

Коэффициент $c$ также является ординатой точки пересечения графика с осью $Oy$, так как при $x=0$, $y=c$.

Таким образом, изменение коэффициента $c$ приводит к сдвигу (параллельному переносу) параболы $y = x^2 - 4x$ вдоль оси ординат $Oy$. Если $c$ увеличивается, парабола сдвигается вверх. Если $c$ уменьшается, парабола сдвигается вниз.

Например:

  • При $c=0$, $y = x^2 - 4x$, вершина в точке $(2, -4)$.
  • При $c=4$, $y = x^2 - 4x + 4 = (x-2)^2$, вершина в точке $(2, 0)$. График смещен на 4 единицы вверх по сравнению с $c=0$.
  • При $c=-1$, $y = x^2 - 4x - 1$, вершина в точке $(2, -5)$. График смещен на 1 единицу вниз по сравнению с $c=0$.

Все параболы этого семейства получаются одна из другой параллельным переносом вдоль оси $Oy$.

Ответ: Коэффициент $c$ отвечает за вертикальное смещение графика параболы. Изменение $c$ сдвигает параболу вверх или вниз вдоль ее оси симметрии, не меняя ее формы и направления ветвей. График пересекает ось $Oy$ в точке $(0, c)$.

2)

Рассмотрим семейство парабол, заданных уравнением $y = x^2 + bx + 4$. Здесь коэффициенты $a=1$ и $c=4$ постоянны, а изменяется коэффициент $b$.

Так как $a=1$ для всех парабол, они имеют одинаковую форму и их ветви направлены вверх. Так как $c=4$ для всех парабол, все они пересекают ось $Oy$ в одной и той же точке $(0, 4)$.

Найдем координаты вершины параболы $(x_v, y_v)$:

$x_v = -\frac{b}{2a} = -\frac{b}{2 \cdot 1} = -\frac{b}{2}$.

$y_v = (-\frac{b}{2})^2 + b(-\frac{b}{2}) + 4 = \frac{b^2}{4} - \frac{b^2}{2} + 4 = 4 - \frac{b^2}{4}$.

Координаты вершины: $(-\frac{b}{2}, 4 - \frac{b^2}{4})$.

В отличие от предыдущего случая, обе координаты вершины зависят от $b$. Это означает, что при изменении $b$ парабола смещается как по горизонтали, так и по вертикали. Ось симметрии $x = -b/2$ также смещается.

Найдем зависимость между координатами вершины. Пусть $x = x_v = -b/2$ и $y = y_v = 4 - b^2/4$. Из первого уравнения выразим $b = -2x$ и подставим во второе: $y = 4 - \frac{(-2x)^2}{4} = 4 - \frac{4x^2}{4} = 4 - x^2$.

Это означает, что вершины всех парабол данного семейства лежат на параболе $y = -x^2 + 4$.

Ответ: Коэффициент $b$ влияет на положение вершины параболы. При изменении $b$ парабола, не меняя своей формы и точки пересечения с осью $Oy$, "скользит" своей вершиной по параболе $y = -x^2 + 4$. Изменение $b$ приводит к смещению оси симметрии параболы.

3)

Рассмотрим семейство парабол, заданных уравнением $y = ax^2 + 4x - 5$. Здесь коэффициенты $b=4$ и $c=-5$ постоянны, а изменяется старший коэффициент $a$.

Коэффициент $a$ определяет форму параболы (ее "ширину") и направление ветвей. Поскольку в задании даны только положительные значения $a$ ($1/2, 1, 2, 3$), все параболы будут иметь ветви, направленные вверх.

  • Чем больше значение $a$, тем "уже" и "круче" становится парабола (происходит ее растяжение вдоль оси $Oy$).
  • Чем меньше значение $a$ (ближе к нулю), тем "шире" и "положе" становится парабола (происходит ее сжатие к оси $Ox$).

Поскольку $c=-5$ для всех парабол, все они пересекают ось $Oy$ в одной и той же точке $(0, -5)$.

Найдем координаты вершины параболы $(x_v, y_v)$:

$x_v = -\frac{b}{2a} = -\frac{4}{2a} = -\frac{2}{a}$.

$y_v = a(-\frac{2}{a})^2 + 4(-\frac{2}{a}) - 5 = a(\frac{4}{a^2}) - \frac{8}{a} - 5 = \frac{4}{a} - \frac{8}{a} - 5 = -\frac{4}{a} - 5$.

Координаты вершины: $(-\frac{2}{a}, -\frac{4}{a} - 5)$.

Обе координаты вершины зависят от $a$. Найдем траекторию движения вершины. Пусть $x = x_v = -2/a$ и $y = y_v = -4/a - 5$. Из первого уравнения $1/a = -x/2$. Подставим во второе: $y = -4(-x/2) - 5 = 2x - 5$.

Это означает, что вершины всех парабол данного семейства лежат на прямой $y = 2x - 5$.

Ответ: Коэффициент $a$ определяет форму ("ширину") и направление ветвей параболы. При $a > 0$ ветви направлены вверх, при $a < 0$ — вниз. Чем больше $|a|$, тем парабола "уже". Все параболы семейства $y = ax^2 + 4x - 5$ проходят через точку $(0, -5)$, а их вершины лежат на прямой $y=2x-5$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 288 расположенного на странице 114 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №288 (с. 114), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться