Номер 291, страница 118 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-071890-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

2.5. Квадратные неравенства. Глава 2. Квадратичная функция - номер 291, страница 118.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№291 (с. 118)
Условие. №291 (с. 118)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 118, номер 291, Условие

291 a) $4 - x^2 > 0;$

б) $-x^2 + 6x + 7 > 0;$

в) $1 - x^2 < 0;$

г) $2x^2 - 4x + 2 \ge 0;$

д) $-2x^2 + 10x - 8 \le 0;$

е) $-4x^2 + 2x \ge 0.$

Решение 1. №291 (с. 118)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 118, номер 291, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 118, номер 291, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 118, номер 291, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 118, номер 291, Решение 1 (продолжение 4) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 118, номер 291, Решение 1 (продолжение 5) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 118, номер 291, Решение 1 (продолжение 6)
Решение 2. №291 (с. 118)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 118, номер 291, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 118, номер 291, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 118, номер 291, Решение 2 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 118, номер 291, Решение 2 (продолжение 4) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 118, номер 291, Решение 2 (продолжение 5) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 118, номер 291, Решение 2 (продолжение 6)
Решение 3. №291 (с. 118)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 118, номер 291, Решение 3
Решение 4. №291 (с. 118)

а) Для решения квадратичного неравенства $4 - x^2 > 0$ сначала найдем корни соответствующего уравнения $4 - x^2 = 0$.
Это уравнение эквивалентно $x^2 = 4$, откуда получаем два корня: $x_1 = -2$ и $x_2 = 2$.
Далее рассмотрим функцию $y = 4 - x^2$. Ее графиком является парабола. Поскольку коэффициент при $x^2$ отрицательный ($-1$), ветви параболы направлены вниз.
Неравенство $y > 0$ выполняется на том промежутке, где график функции находится выше оси абсцисс (оси Ox). Для параболы с ветвями вниз это интервал между корнями.
Так как неравенство строгое ($>$), сами корни в решение не входят.
Следовательно, решением является интервал от -2 до 2.
Ответ: $x \in (-2, 2)$.

б) Решим неравенство $-x^2 + 6x + 7 > 0$.
Для удобства умножим обе части неравенства на -1. При этом знак неравенства меняется на противоположный: $x^2 - 6x - 7 < 0$.
Теперь найдем корни квадратного уравнения $x^2 - 6x - 7 = 0$ с помощью дискриминанта.
$D = b^2 - 4ac = (-6)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-7) = 36 + 28 = 64$.
Корни уравнения: $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{6 \pm \sqrt{64}}{2} = \frac{6 \pm 8}{2}$.
$x_1 = \frac{6 - 8}{2} = -1$, $x_2 = \frac{6 + 8}{2} = 7$.
Графиком функции $y = x^2 - 6x - 7$ является парабола с ветвями, направленными вверх (коэффициент при $x^2$ положителен).
Неравенство $y < 0$ выполняется на интервале, где парабола находится ниже оси Ox, то есть между корнями.
Поскольку неравенство строгое, концы интервала не включаются.
Ответ: $x \in (-1, 7)$.

в) Решим неравенство $1 - x^2 < 0$.
Найдем корни уравнения $1 - x^2 = 0$, откуда $x^2 = 1$, и $x_1 = -1$, $x_2 = 1$.
Графиком функции $y = 1 - x^2$ является парабола с ветвями, направленными вниз.
Неравенство $y < 0$ истинно для тех $x$, при которых график параболы расположен ниже оси Ox. Это происходит левее меньшего корня и правее большего корня.
Неравенство строгое, поэтому значения $x = -1$ и $x = 1$ не являются решениями.
Таким образом, решение: $x < -1$ или $x > 1$.
Ответ: $x \in (-\infty, -1) \cup (1, \infty)$.

г) Решим неравенство $2x^2 - 4x + 2 \ge 0$.
Разделим обе части неравенства на 2, чтобы упростить его: $x^2 - 2x + 1 \ge 0$.
Заметим, что выражение в левой части является полным квадратом: $(x-1)^2 \ge 0$.
Квадрат любого действительного числа всегда неотрицателен, то есть больше или равен нулю.
Следовательно, это неравенство выполняется для всех действительных значений $x$.
Ответ: $x \in (-\infty, \infty)$.

д) Решим неравенство $-2x^2 + 10x - 8 \le 0$.
Разделим обе части на -2, не забыв изменить знак неравенства на противоположный: $x^2 - 5x + 4 \ge 0$.
Найдем корни уравнения $x^2 - 5x + 4 = 0$. По теореме Виета, сумма корней равна 5, а их произведение равно 4. Легко подобрать корни: $x_1 = 1$ и $x_2 = 4$.
Графиком функции $y = x^2 - 5x + 4$ является парабола с ветвями вверх.
Неравенство $y \ge 0$ выполняется там, где парабола находится выше или на оси Ox. Это происходит при $x \le 1$ и при $x \ge 4$.
Так как неравенство нестрогое ($\ge$), сами корни включаются в решение.
Ответ: $x \in (-\infty, 1] \cup [4, \infty)$.

е) Решим неравенство $-4x^2 + 2x \ge 0$.
Разделим обе части на -2 и изменим знак неравенства: $2x^2 - x \le 0$.
Вынесем общий множитель $x$ за скобки: $x(2x - 1) \le 0$.
Найдем корни уравнения $x(2x - 1) = 0$. Корнями являются $x_1 = 0$ и $x_2 = 0.5$.
Графиком функции $y = 2x^2 - x$ является парабола с ветвями вверх.
Неравенство $y \le 0$ выполняется на промежутке между корнями, где парабола находится ниже или на оси Ox.
Неравенство нестрогое, поэтому концы отрезка включаются в решение.
Таким образом, решение: $0 \le x \le 0.5$.
Ответ: $x \in [0, 0.5]$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 291 расположенного на странице 118 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №291 (с. 118), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться