Номер 401, страница 167 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-071890-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

3.3. Дробные уравнения. Глава 3. Уравнения и системы уравнений - номер 401, страница 167.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№401 (с. 167)
Условие. №401 (с. 167)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 167, номер 401, Условие

Найдите корни уравнения (401—403).

401 a) $ \frac{x^2 - 2x}{3x + 6} = 0 $;

б) $ \frac{x^2 - 1}{4x^2 - x - 3} = 0 $;

в) $ \frac{x^2 + x}{x + 1} = 0 $;

г) $ \frac{x^2 - 3x - 18}{x + 3} = 0 $;

д) $ \frac{x^2 - 4x}{x + 4} = 0 $;

е) $ \frac{x^2 + 5x + 6}{x^2 + 8x + 12} = 0 $;

ж) $ \frac{x(x + 1) - (x + 1)}{x(x - 9) - (x - 9)} = 0 $;

з) $ \frac{5(x + 5) - x(x + 5)}{x(x - 2)} = 0 $.

Решение 1. №401 (с. 167)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 167, номер 401, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 167, номер 401, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 167, номер 401, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 167, номер 401, Решение 1 (продолжение 4) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 167, номер 401, Решение 1 (продолжение 5) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 167, номер 401, Решение 1 (продолжение 6) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 167, номер 401, Решение 1 (продолжение 7) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 167, номер 401, Решение 1 (продолжение 8)
Решение 2. №401 (с. 167)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 167, номер 401, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 167, номер 401, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 167, номер 401, Решение 2 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 167, номер 401, Решение 2 (продолжение 4)
Решение 3. №401 (с. 167)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 167, номер 401, Решение 3
Решение 4. №401 (с. 167)

а) Дано уравнение: $ \frac{x^2 - 2x}{3x + 6} = 0 $.
Дробь равна нулю тогда и только тогда, когда ее числитель равен нулю, а знаменатель не равен нулю. Запишем это в виде системы:
$ \begin{cases} x^2 - 2x = 0 \\ 3x + 6 \neq 0 \end{cases} $
1. Решим уравнение $ x^2 - 2x = 0 $:
Вынесем $ x $ за скобки: $ x(x - 2) = 0 $.
Произведение равно нулю, если один из множителей равен нулю. Получаем два возможных корня:
$ x_1 = 0 $
$ x_2 = 2 $
2. Найдем область допустимых значений (ОДЗ), решив условие $ 3x + 6 \neq 0 $:
$ 3x \neq -6 $
$ x \neq -2 $
3. Проверим, принадлежат ли найденные корни ОДЗ.
Корень $ x_1 = 0 $ удовлетворяет условию $ x \neq -2 $.
Корень $ x_2 = 2 $ удовлетворяет условию $ x \neq -2 $.
Оба корня являются решениями уравнения.
Ответ: $0; 2$.

б) Дано уравнение: $ \frac{x^2 - 1}{4x^2 - x - 3} = 0 $.
Уравнение равносильно системе:
$ \begin{cases} x^2 - 1 = 0 \\ 4x^2 - x - 3 \neq 0 \end{cases} $
1. Решим уравнение $ x^2 - 1 = 0 $:
$ (x - 1)(x + 1) = 0 $
Возможные корни: $ x_1 = 1 $ и $ x_2 = -1 $.
2. Найдем значения $ x $, при которых знаменатель обращается в ноль: $ 4x^2 - x - 3 = 0 $.
Это квадратное уравнение. Найдем дискриминант: $ D = b^2 - 4ac = (-1)^2 - 4 \cdot 4 \cdot (-3) = 1 + 48 = 49 = 7^2 $.
Корни знаменателя: $ x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{1 \pm 7}{8} $.
$ x'_1 = \frac{1 + 7}{8} = 1 $
$ x'_2 = \frac{1 - 7}{8} = -\frac{6}{8} = -\frac{3}{4} $
Следовательно, ОДЗ: $ x \neq 1 $ и $ x \neq -\frac{3}{4} $.
3. Сравним корни числителя с ОДЗ.
Корень $ x_1 = 1 $ не входит в ОДЗ, так как при этом значении знаменатель равен нулю. Этот корень является посторонним.
Корень $ x_2 = -1 $ входит в ОДЗ.
Уравнение имеет один корень.
Ответ: $-1$.

в) Дано уравнение: $ \frac{x^2 + x}{x + 1} = 0 $.
Уравнение равносильно системе:
$ \begin{cases} x^2 + x = 0 \\ x + 1 \neq 0 \end{cases} $
1. Решим уравнение $ x^2 + x = 0 $:
$ x(x + 1) = 0 $
Возможные корни: $ x_1 = 0 $ и $ x_2 = -1 $.
2. Найдем ОДЗ из условия $ x + 1 \neq 0 $:
$ x \neq -1 $
3. Сравним корни числителя с ОДЗ.
Корень $ x_1 = 0 $ удовлетворяет условию $ x \neq -1 $.
Корень $ x_2 = -1 $ не удовлетворяет условию $ x \neq -1 $, значит, это посторонний корень.
Уравнение имеет один корень.
Ответ: $0$.

г) Дано уравнение: $ \frac{x^2 - 3x - 18}{x + 3} = 0 $.
Уравнение равносильно системе:
$ \begin{cases} x^2 - 3x - 18 = 0 \\ x + 3 \neq 0 \end{cases} $
1. Решим квадратное уравнение $ x^2 - 3x - 18 = 0 $.
По теореме Виета: сумма корней равна $3$, а произведение равно $-18$.
Подбором находим корни: $ x_1 = 6 $ и $ x_2 = -3 $.
2. Найдем ОДЗ из условия $ x + 3 \neq 0 $:
$ x \neq -3 $
3. Сравним корни числителя с ОДЗ.
Корень $ x_1 = 6 $ удовлетворяет условию $ x \neq -3 $.
Корень $ x_2 = -3 $ не удовлетворяет условию $ x \neq -3 $, это посторонний корень.
Уравнение имеет один корень.
Ответ: $6$.

д) Дано уравнение: $ \frac{x^2 - 4x}{x + 4} = 0 $.
Уравнение равносильно системе:
$ \begin{cases} x^2 - 4x = 0 \\ x + 4 \neq 0 \end{cases} $
1. Решим уравнение $ x^2 - 4x = 0 $:
$ x(x - 4) = 0 $
Возможные корни: $ x_1 = 0 $ и $ x_2 = 4 $.
2. Найдем ОДЗ из условия $ x + 4 \neq 0 $:
$ x \neq -4 $
3. Проверим корни.
Корень $ x_1 = 0 $ удовлетворяет условию $ x \neq -4 $.
Корень $ x_2 = 4 $ удовлетворяет условию $ x \neq -4 $.
Оба корня являются решениями.
Ответ: $0; 4$.

е) Дано уравнение: $ \frac{x^2 + 5x + 6}{x^2 + 8x + 12} = 0 $.
Уравнение равносильно системе:
$ \begin{cases} x^2 + 5x + 6 = 0 \\ x^2 + 8x + 12 \neq 0 \end{cases} $
1. Решим уравнение числителя $ x^2 + 5x + 6 = 0 $.
По теореме Виета: $ x_1 + x_2 = -5 $, $ x_1 \cdot x_2 = 6 $. Корни: $ x_1 = -2 $, $ x_2 = -3 $.
2. Найдем значения $ x $, при которых знаменатель равен нулю: $ x^2 + 8x + 12 = 0 $.
По теореме Виета: $ x'_1 + x'_2 = -8 $, $ x'_1 \cdot x'_2 = 12 $. Корни: $ x'_1 = -2 $, $ x'_2 = -6 $.
Следовательно, ОДЗ: $ x \neq -2 $ и $ x \neq -6 $.
3. Сравним корни числителя с ОДЗ.
Корень $ x_1 = -2 $ не входит в ОДЗ, является посторонним.
Корень $ x_2 = -3 $ входит в ОДЗ.
Уравнение имеет один корень.
Ответ: $-3$.

ж) Дано уравнение: $ \frac{x(x + 1) - (x + 1)}{x(x - 9) - (x - 9)} = 0 $.
1. Упростим числитель и знаменатель, вынося общие множители за скобки:
Числитель: $ x(x + 1) - 1 \cdot (x + 1) = (x + 1)(x - 1) $.
Знаменатель: $ x(x - 9) - 1 \cdot (x - 9) = (x - 9)(x - 1) $.
Уравнение принимает вид: $ \frac{(x + 1)(x - 1)}{(x - 9)(x - 1)} = 0 $.
2. Уравнение равносильно системе:
$ \begin{cases} (x + 1)(x - 1) = 0 \\ (x - 9)(x - 1) \neq 0 \end{cases} $
3. Из первого уравнения находим возможные корни: $ x_1 = -1 $, $ x_2 = 1 $.
4. Из второго условия находим ОДЗ: $ x \neq 9 $ и $ x \neq 1 $.
5. Сравниваем корни с ОДЗ.
Корень $ x_1 = -1 $ удовлетворяет ОДЗ.
Корень $ x_2 = 1 $ не удовлетворяет ОДЗ, является посторонним.
Уравнение имеет один корень.
Ответ: $-1$.

з) Дано уравнение: $ \frac{5(x + 5) - x(x + 5)}{x(x - 2)} = 0 $.
1. Упростим числитель, вынеся общий множитель $ (x + 5) $ за скобки:
$ 5(x + 5) - x(x + 5) = (5 - x)(x + 5) $.
Уравнение принимает вид: $ \frac{(5 - x)(x + 5)}{x(x - 2)} = 0 $.
2. Уравнение равносильно системе:
$ \begin{cases} (5 - x)(x + 5) = 0 \\ x(x - 2) \neq 0 \end{cases} $
3. Из первого уравнения находим возможные корни:
$ 5 - x = 0 \implies x_1 = 5 $
$ x + 5 = 0 \implies x_2 = -5 $
4. Из второго условия находим ОДЗ: $ x \neq 0 $ и $ x \neq 2 $.
5. Проверяем корни.
Корень $ x_1 = 5 $ удовлетворяет ОДЗ.
Корень $ x_2 = -5 $ удовлетворяет ОДЗ.
Оба корня являются решениями.
Ответ: $-5; 5$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 401 расположенного на странице 167 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №401 (с. 167), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться