Номер 447, страница 184 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-071890-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

3.5. Системы уравнений с двумя переменными. Глава 3. Уравнения и системы уравнений - номер 447, страница 184.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№447 (с. 184)
Условие. №447 (с. 184)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 184, номер 447, Условие

447 a) $\begin{cases}x^2 + y^2 = 5 \\x - y = 1;\end{cases}$

Б) $\begin{cases}2x - y = 9 \\x^2 - y^2 = 15;\end{cases}$

В) $\begin{cases}x^2 + y^2 = 101 \\x + y = 11;\end{cases}$

Г) $\begin{cases}x^2 - xy = 10 \\3x + y = 3;\end{cases}$

Д) $\begin{cases}x - y = 1 \\x^2 + 2xy = 40;\end{cases}$

e) $\begin{cases}x^2 - y^2 = 64 \\3x + 5y = 0.\end{cases}$

Решение 1. №447 (с. 184)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 184, номер 447, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 184, номер 447, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 184, номер 447, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 184, номер 447, Решение 1 (продолжение 4) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 184, номер 447, Решение 1 (продолжение 5) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 184, номер 447, Решение 1 (продолжение 6)
Решение 2. №447 (с. 184)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 184, номер 447, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 184, номер 447, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 184, номер 447, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №447 (с. 184)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 184, номер 447, Решение 3
Решение 4. №447 (с. 184)

а)

Дана система уравнений:

$\begin{cases} x^2 + y^2 = 5 \\ x - y = 1 \end{cases}$

Из второго уравнения выразим $x$ через $y$:

$x = y + 1$

Подставим это выражение для $x$ в первое уравнение системы:

$(y + 1)^2 + y^2 = 5$

Раскроем скобки и приведем подобные слагаемые:

$y^2 + 2y + 1 + y^2 = 5$

$2y^2 + 2y - 4 = 0$

Разделим обе части уравнения на 2, чтобы упростить его:

$y^2 + y - 2 = 0$

Решим полученное квадратное уравнение. По теореме Виета или через дискриминант находим корни:

$y_1 = 1$, $y_2 = -2$

Теперь найдем соответствующие значения $x$, используя уравнение $x = y + 1$:

1. Если $y_1 = 1$, то $x_1 = 1 + 1 = 2$.

2. Если $y_2 = -2$, то $x_2 = -2 + 1 = -1$.

Таким образом, система имеет два решения: $(2, 1)$ и $(-1, -2)$.

Ответ: $(2, 1)$, $(-1, -2)$.

б)

Дана система уравнений:

$\begin{cases} 2x - y = 9 \\ x^2 - y^2 = 15 \end{cases}$

Из первого уравнения выразим $y$ через $x$:

$y = 2x - 9$

Подставим это выражение во второе уравнение:

$x^2 - (2x - 9)^2 = 15$

Раскроем скобки и упростим:

$x^2 - (4x^2 - 36x + 81) = 15$

$x^2 - 4x^2 + 36x - 81 = 15$

$-3x^2 + 36x - 96 = 0$

Разделим обе части уравнения на -3:

$x^2 - 12x + 32 = 0$

Решим квадратное уравнение. Корни можно найти по теореме Виета: $x_1 = 4$, $x_2 = 8$.

Найдем соответствующие значения $y$ по формуле $y = 2x - 9$:

1. Если $x_1 = 4$, то $y_1 = 2(4) - 9 = 8 - 9 = -1$.

2. Если $x_2 = 8$, то $y_2 = 2(8) - 9 = 16 - 9 = 7$.

Система имеет два решения: $(4, -1)$ и $(8, 7)$.

Ответ: $(4, -1)$, $(8, 7)$.

в)

Дана система уравнений:

$\begin{cases} x^2 + y^2 = 101 \\ x + y = 11 \end{cases}$

Из второго уравнения выразим $y$ через $x$:

$y = 11 - x$

Подставим это выражение в первое уравнение:

$x^2 + (11 - x)^2 = 101$

Раскроем скобки и упростим:

$x^2 + 121 - 22x + x^2 = 101$

$2x^2 - 22x + 121 - 101 = 0$

$2x^2 - 22x + 20 = 0$

Разделим обе части уравнения на 2:

$x^2 - 11x + 10 = 0$

Решим квадратное уравнение. По теореме Виета корни: $x_1 = 1$, $x_2 = 10$.

Найдем соответствующие значения $y$ по формуле $y = 11 - x$:

1. Если $x_1 = 1$, то $y_1 = 11 - 1 = 10$.

2. Если $x_2 = 10$, то $y_2 = 11 - 10 = 1$.

Система имеет два решения: $(1, 10)$ и $(10, 1)$.

Ответ: $(1, 10)$, $(10, 1)$.

г)

Дана система уравнений:

$\begin{cases} x^2 - xy = 10 \\ 3x + y = 3 \end{cases}$

Из второго уравнения выразим $y$:

$y = 3 - 3x$

Подставим это выражение в первое уравнение:

$x^2 - x(3 - 3x) = 10$

Раскроем скобки и упростим:

$x^2 - 3x + 3x^2 = 10$

$4x^2 - 3x - 10 = 0$

Решим это квадратное уравнение с помощью дискриминанта $D = b^2 - 4ac$:

$D = (-3)^2 - 4(4)(-10) = 9 + 160 = 169 = 13^2$

$x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{3 \pm 13}{8}$

$x_1 = \frac{3 + 13}{8} = \frac{16}{8} = 2$

$x_2 = \frac{3 - 13}{8} = \frac{-10}{8} = -\frac{5}{4}$

Найдем соответствующие значения $y$ по формуле $y = 3 - 3x$:

1. Если $x_1 = 2$, то $y_1 = 3 - 3(2) = 3 - 6 = -3$.

2. Если $x_2 = -\frac{5}{4}$, то $y_2 = 3 - 3(-\frac{5}{4}) = 3 + \frac{15}{4} = \frac{12}{4} + \frac{15}{4} = \frac{27}{4}$.

Система имеет два решения: $(2, -3)$ и $(-\frac{5}{4}, \frac{27}{4})$.

Ответ: $(2, -3)$, $(-\frac{5}{4}, \frac{27}{4})$.

д)

Дана система уравнений:

$\begin{cases} x - y = 1 \\ x^2 + 2xy = 40 \end{cases}$

Из первого уравнения выразим $x$:

$x = 1 + y$

Подставим это выражение во второе уравнение:

$(1 + y)^2 + 2(1 + y)y = 40$

Раскроем скобки и упростим:

$(1 + 2y + y^2) + (2y + 2y^2) = 40$

$3y^2 + 4y + 1 = 40$

$3y^2 + 4y - 39 = 0$

Решим квадратное уравнение через дискриминант:

$D = 4^2 - 4(3)(-39) = 16 + 468 = 484 = 22^2$

$y_{1,2} = \frac{-4 \pm \sqrt{484}}{2(3)} = \frac{-4 \pm 22}{6}$

$y_1 = \frac{-4 + 22}{6} = \frac{18}{6} = 3$

$y_2 = \frac{-4 - 22}{6} = \frac{-26}{6} = -\frac{13}{3}$

Найдем соответствующие значения $x$ по формуле $x = 1 + y$:

1. Если $y_1 = 3$, то $x_1 = 1 + 3 = 4$.

2. Если $y_2 = -\frac{13}{3}$, то $x_2 = 1 + (-\frac{13}{3}) = \frac{3}{3} - \frac{13}{3} = -\frac{10}{3}$.

Система имеет два решения: $(4, 3)$ и $(-\frac{10}{3}, -\frac{13}{3})$.

Ответ: $(4, 3)$, $(-\frac{10}{3}, -\frac{13}{3})$.

е)

Дана система уравнений:

$\begin{cases} x^2 - y^2 = 64 \\ 3x + 5y = 0 \end{cases}$

Из второго уравнения выразим $x$:

$3x = -5y \Rightarrow x = -\frac{5}{3}y$

Подставим это выражение в первое уравнение:

$(-\frac{5}{3}y)^2 - y^2 = 64$

Упростим полученное уравнение:

$\frac{25}{9}y^2 - y^2 = 64$

$(\frac{25}{9} - 1)y^2 = 64$

$(\frac{25 - 9}{9})y^2 = 64$

$\frac{16}{9}y^2 = 64$

Выразим $y^2$:

$y^2 = 64 \cdot \frac{9}{16} = 4 \cdot 9 = 36$

Отсюда находим значения $y$:

$y_1 = 6$, $y_2 = -6$

Найдем соответствующие значения $x$ по формуле $x = -\frac{5}{3}y$:

1. Если $y_1 = 6$, то $x_1 = -\frac{5}{3}(6) = -10$.

2. Если $y_2 = -6$, то $x_2 = -\frac{5}{3}(-6) = 10$.

Система имеет два решения: $(-10, 6)$ и $(10, -6)$.

Ответ: $(-10, 6)$, $(10, -6)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 447 расположенного на странице 184 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №447 (с. 184), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться