Номер 629, страница 244 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый
ISBN: 978-5-09-071890-5
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
4.3. Сумма первых n членов арифметической прогрессии. Глава 4. Арифмитическая и геометрическая прогрессии - номер 629, страница 244.
№629 (с. 244)
Условие. №629 (с. 244)
скриншот условия


Т. д. Определите закономерность, по которой увеличивается число кругов в поясах.
а) Сколько всего кругов в шестиугольнике, содержащем 3 пояса?
10 поясов?
б) Сколько поясов содержится в шестиугольнике, если в нём 127 кругов?
629 Фигура, изображённая на рисунке 4.9, состоит из столбцов, каждый из которых на 2 единицы длиннее предыдущего. Основание каждого столбца равно 1.
Рис. 4.9
а) Найдите площадь фигуры (в кв. ед.), если в ней 8 столбцов; 100 столбцов; $n$ столбцов.
б) Сколько всего столбцов в фигуре, если её площадь равна 100 кв. ед.?
Решение 1. №629 (с. 244)


Решение 2. №629 (с. 244)

Решение 3. №629 (с. 244)

Решение 4. №629 (с. 244)
а)
Фигура состоит из столбцов, высоты которых образуют арифметическую прогрессию. Высота первого столбца $a_1 = 1$. Каждый следующий столбец на 2 единицы выше предыдущего, следовательно, разность прогрессии $d = 2$. Таким образом, высоты столбцов представляют собой последовательность нечетных натуральных чисел: 1, 3, 5, 7, ...
Высота $n$-го столбца определяется по формуле $n$-го члена арифметической прогрессии: $a_n = a_1 + (n-1)d = 1 + (n-1)2 = 2n - 1$.
Площадь фигуры равна сумме площадей всех ее столбцов. Поскольку основание каждого столбца равно 1, площадь каждого столбца численно равна его высоте. Общая площадь фигуры с $n$ столбцами, $S_n$, равна сумме первых $n$ членов этой прогрессии (то есть сумме первых $n$ нечетных чисел).
Используем формулу суммы первых $n$ членов арифметической прогрессии: $S_n = \frac{(a_1 + a_n)n}{2}$.
Подставив наши значения, получаем общую формулу для площади фигуры: $S_n = \frac{(1 + (2n - 1))n}{2} = \frac{2n \cdot n}{2} = n^2$.
Теперь рассчитаем площадь для каждого конкретного случая:
- Для 8 столбцов ($n=8$):
Площадь $S_8 = 8^2 = 64$ кв. ед.
- Для 100 столбцов ($n=100$):
Площадь $S_{100} = 100^2 = 10000$ кв. ед.
- Для $n$ столбцов:
Площадь $S_n = n^2$ кв. ед.
Ответ: 64 кв. ед.; 10000 кв. ед.; $n^2$ кв. ед.
б)
Требуется найти количество столбцов $n$ в фигуре, если её площадь $S_n$ равна 100 кв. ед.
Используем формулу для площади, выведенную в пункте а): $S_n = n^2$.
Подставим известное значение площади в уравнение:
$n^2 = 100$
Чтобы найти $n$, необходимо извлечь квадратный корень. Поскольку количество столбцов $n$ является положительным целым числом, мы рассматриваем только арифметический корень:
$n = \sqrt{100} = 10$
Следовательно, фигура с площадью 100 кв. ед. состоит из 10 столбцов.
Ответ: 10 столбцов.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 629 расположенного на странице 244 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №629 (с. 244), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.