Страница 168 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-071890-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 168

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168
№406 (с. 168)
Условие. №406 (с. 168)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 406, Условие

406 a) $\frac{6}{x} + \frac{x+3}{x+2} = \frac{4x+6}{x^2+2x}$

б) $\frac{6}{x-2} + \frac{2}{x} = \frac{x-3}{x^2-2x}$

В) $\frac{x-1}{x} - \frac{1}{x-6} = \frac{6}{6x-x^2}$

Г) $\frac{4}{x} + \frac{3}{x-5} = \frac{x-20}{5x-x^2}$

Решение 1. №406 (с. 168)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 406, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 406, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 406, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 406, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №406 (с. 168)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 406, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 406, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 406, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №406 (с. 168)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 406, Решение 3
Решение 4. №406 (с. 168)

а) Запишем уравнение: $\frac{6}{x} + \frac{x+3}{x+2} = \frac{4x+6}{x^2+2x}$. Область допустимых значений (ОДЗ) определяется условиями, что знаменатели не равны нулю: $x \neq 0$ и $x+2 \neq 0$, то есть $x \neq -2$. Знаменатель в правой части $x^2+2x = x(x+2)$, что не добавляет новых ограничений. Итак, ОДЗ: $x \neq 0$ и $x \neq -2$. Приведем дроби к общему знаменателю $x(x+2)$: $\frac{6(x+2)}{x(x+2)} + \frac{x(x+3)}{x(x+2)} = \frac{4x+6}{x(x+2)}$. Умножим обе части уравнения на общий знаменатель $x(x+2)$, при условии, что он не равен нулю (что учтено в ОДЗ): $6(x+2) + x(x+3) = 4x+6$. Раскроем скобки: $6x + 12 + x^2 + 3x = 4x+6$. Приведем подобные слагаемые: $x^2 + 9x + 12 = 4x+6$. Перенесем все члены в левую часть: $x^2 + 9x - 4x + 12 - 6 = 0$. $x^2 + 5x + 6 = 0$. Это квадратное уравнение. Найдем его корни, например, по теореме Виета: $x_1 + x_2 = -5$ $x_1 \cdot x_2 = 6$ Отсюда $x_1 = -2$ и $x_2 = -3$. Проверим корни на соответствие ОДЗ. Корень $x_1 = -2$ не удовлетворяет ОДЗ ($x \neq -2$), поэтому является посторонним. Корень $x_2 = -3$ удовлетворяет ОДЗ. Следовательно, уравнение имеет один корень.
Ответ: -3.

б) Запишем уравнение: $\frac{6}{x-2} + \frac{2}{x} = \frac{x-3}{x^2-2x}$. ОДЗ: $x-2 \neq 0 \implies x \neq 2$ и $x \neq 0$. Знаменатель $x^2-2x = x(x-2)$ не добавляет новых ограничений. ОДЗ: $x \neq 0$ и $x \neq 2$. Общий знаменатель: $x(x-2)$. Умножим уравнение на $x(x-2)$: $6x + 2(x-2) = x-3$. Раскроем скобки и решим полученное линейное уравнение: $6x + 2x - 4 = x-3$. $8x - 4 = x-3$. $8x - x = 4-3$. $7x = 1$. $x = \frac{1}{7}$. Полученный корень $x = \frac{1}{7}$ удовлетворяет ОДЗ.
Ответ: $\frac{1}{7}$.

в) Запишем уравнение: $\frac{x-1}{x} - \frac{1}{x-6} = \frac{6}{6x-x^2}$. Преобразуем знаменатель в правой части: $6x-x^2 = -x(x-6)$. Уравнение примет вид: $\frac{x-1}{x} - \frac{1}{x-6} = \frac{6}{-x(x-6)}$, или $\frac{x-1}{x} - \frac{1}{x-6} = -\frac{6}{x(x-6)}$. ОДЗ: $x \neq 0$ и $x-6 \neq 0 \implies x \neq 6$. ОДЗ: $x \neq 0$ и $x \neq 6$. Общий знаменатель: $x(x-6)$. Умножим уравнение на $x(x-6)$: $(x-1)(x-6) - 1 \cdot x = -6$. Раскроем скобки: $x^2 - 6x - x + 6 - x = -6$. $x^2 - 8x + 6 = -6$. $x^2 - 8x + 12 = 0$. Найдем корни квадратного уравнения по теореме Виета: $x_1 + x_2 = 8$ $x_1 \cdot x_2 = 12$ Отсюда $x_1 = 2$ и $x_2 = 6$. Проверим корни на соответствие ОДЗ. Корень $x_1 = 2$ удовлетворяет ОДЗ. Корень $x_2 = 6$ не удовлетворяет ОДЗ ($x \neq 6$), поэтому является посторонним.
Ответ: 2.

г) Запишем уравнение: $\frac{4}{x} + \frac{3}{x-5} = \frac{x-20}{5x-x^2}$. Преобразуем знаменатель справа: $5x-x^2 = -x(x-5)$. Уравнение примет вид: $\frac{4}{x} + \frac{3}{x-5} = \frac{x-20}{-x(x-5)}$, или $\frac{4}{x} + \frac{3}{x-5} = -\frac{x-20}{x(x-5)}$. Удобнее записать так: $\frac{4}{x} + \frac{3}{x-5} = \frac{20-x}{x(x-5)}$. ОДЗ: $x \neq 0$ и $x-5 \neq 0 \implies x \neq 5$. ОДЗ: $x \neq 0$ и $x \neq 5$. Общий знаменатель: $x(x-5)$. Умножим уравнение на $x(x-5)$: $4(x-5) + 3x = 20-x$. Раскроем скобки и решим линейное уравнение: $4x - 20 + 3x = 20-x$. $7x - 20 = 20-x$. $7x + x = 20+20$. $8x = 40$. $x = 5$. Проверим корень на соответствие ОДЗ. Корень $x = 5$ не удовлетворяет ОДЗ ($x \neq 5$), следовательно, является посторонним. Других корней нет.
Ответ: корней нет.

№407 (с. 168)
Условие. №407 (с. 168)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 407, Условие

407 a) $\frac{3}{x-2} - \frac{6}{x+4} = \frac{3}{x}$;

б) $\frac{4}{x-2} = \frac{7}{x-3} + \frac{2}{15}$;

В) $\frac{3}{4-x} - \frac{5}{x} = \frac{7}{3-x}$;

Г) $\frac{1}{x} - \frac{2}{x-1} = \frac{x+1}{x+2}$.

Решение 1. №407 (с. 168)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 407, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 407, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 407, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 407, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №407 (с. 168)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 407, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 407, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 407, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №407 (с. 168)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 407, Решение 3
Решение 4. №407 (с. 168)

а) $ \frac{3}{x-2} - \frac{6}{x+4} = \frac{3}{x} $

Определим область допустимых значений (ОДЗ). Знаменатели не могут быть равны нулю, поэтому:

$x-2 \neq 0 \implies x \neq 2$

$x+4 \neq 0 \implies x \neq -4$

$x \neq 0$

Общий знаменатель для дробей: $x(x-2)(x+4)$. Умножим обе части уравнения на него, чтобы избавиться от дробей, при условии, что $x$ удовлетворяет ОДЗ.

$3x(x+4) - 6x(x-2) = 3(x-2)(x+4)$

Раскроем скобки:

$3x^2 + 12x - 6x^2 + 12x = 3(x^2 + 4x - 2x - 8)$

Приведем подобные слагаемые в левой части и в скобках в правой части:

$-3x^2 + 24x = 3(x^2 + 2x - 8)$

$-3x^2 + 24x = 3x^2 + 6x - 24$

Перенесем все члены уравнения в одну сторону, чтобы получить квадратное уравнение:

$3x^2 + 3x^2 + 6x - 24x - 24 = 0$

$6x^2 - 18x - 24 = 0$

Разделим обе части уравнения на 6:

$x^2 - 3x - 4 = 0$

Решим полученное квадратное уравнение. Можно использовать теорему Виета: сумма корней равна 3, а их произведение равно -4. Подбором находим корни:

$x_1 = 4$, $x_2 = -1$.

Оба корня удовлетворяют ОДЗ ($4 \neq 2, -4, 0$ и $-1 \neq 2, -4, 0$).

Ответ: -1; 4.

б) $ \frac{4}{x-2} = \frac{7}{x-3} + \frac{2}{15} $

ОДЗ: $x-2 \neq 0 \implies x \neq 2$; $x-3 \neq 0 \implies x \neq 3$.

Перенесем дроби, содержащие переменную, в левую часть:

$\frac{4}{x-2} - \frac{7}{x-3} = \frac{2}{15}$

Приведем дроби в левой части к общему знаменателю $(x-2)(x-3)$:

$\frac{4(x-3) - 7(x-2)}{(x-2)(x-3)} = \frac{2}{15}$

$\frac{4x - 12 - 7x + 14}{x^2 - 3x - 2x + 6} = \frac{2}{15}$

$\frac{-3x + 2}{x^2 - 5x + 6} = \frac{2}{15}$

Воспользуемся свойством пропорции (перекрестное умножение):

$15(-3x + 2) = 2(x^2 - 5x + 6)$

$-45x + 30 = 2x^2 - 10x + 12$

Перенесем все члены в правую часть:

$2x^2 - 10x + 45x + 12 - 30 = 0$

$2x^2 + 35x - 18 = 0$

Решим квадратное уравнение с помощью дискриминанта:

$D = b^2 - 4ac = 35^2 - 4(2)(-18) = 1225 + 144 = 1369 = 37^2$

$x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-35 \pm 37}{4}$

$x_1 = \frac{-35 + 37}{4} = \frac{2}{4} = 0.5$

$x_2 = \frac{-35 - 37}{4} = \frac{-72}{4} = -18$

Оба корня ($0.5$ и $-18$) удовлетворяют ОДЗ ($x \neq 2, x \neq 3$).

Ответ: -18; 0.5.

в) $ \frac{3}{4-x} - \frac{5}{x} = \frac{7}{3-x} $

ОДЗ: $4-x \neq 0 \implies x \neq 4$; $x \neq 0$; $3-x \neq 0 \implies x \neq 3$.

Для удобства вычислений изменим знаки в знаменателях $4-x$ и $3-x$:

$\frac{3}{-(x-4)} - \frac{5}{x} = \frac{7}{-(x-3)}$

$-\frac{3}{x-4} - \frac{5}{x} = -\frac{7}{x-3}$

Умножим все уравнение на -1:

$\frac{3}{x-4} + \frac{5}{x} = \frac{7}{x-3}$

Общий знаменатель: $x(x-4)(x-3)$. Умножим обе части уравнения на него:

$3x(x-3) + 5(x-4)(x-3) = 7x(x-4)$

Раскроем скобки:

$3x^2 - 9x + 5(x^2 - 3x - 4x + 12) = 7x^2 - 28x$

$3x^2 - 9x + 5(x^2 - 7x + 12) = 7x^2 - 28x$

$3x^2 - 9x + 5x^2 - 35x + 60 = 7x^2 - 28x$

Приведем подобные слагаемые:

$8x^2 - 44x + 60 = 7x^2 - 28x$

Перенесем все члены в левую часть:

$8x^2 - 7x^2 - 44x + 28x + 60 = 0$

$x^2 - 16x + 60 = 0$

По теореме Виета: сумма корней равна 16, произведение равно 60. Корни:

$x_1 = 10$, $x_2 = 6$.

Оба корня ($10$ и $6$) удовлетворяют ОДЗ ($x \neq 4, 0, 3$).

Ответ: 6; 10.

г) $ \frac{1}{x} - \frac{2}{x-1} = \frac{x+1}{x+2} $

ОДЗ: $x \neq 0$; $x-1 \neq 0 \implies x \neq 1$; $x+2 \neq 0 \implies x \neq -2$.

Сначала приведем к общему знаменателю левую часть уравнения:

$\frac{1(x-1) - 2x}{x(x-1)} = \frac{x+1}{x+2}$

$\frac{x-1-2x}{x(x-1)} = \frac{x+1}{x+2}$

$\frac{-x-1}{x(x-1)} = \frac{x+1}{x+2}$

Вынесем минус за скобку в числителе левой дроби:

$\frac{-(x+1)}{x(x-1)} = \frac{x+1}{x+2}$

Перенесем все в одну сторону:

$\frac{x+1}{x+2} + \frac{x+1}{x(x-1)} = 0$

Вынесем общий множитель $(x+1)$ за скобки:

$(x+1) \left( \frac{1}{x+2} + \frac{1}{x(x-1)} \right) = 0$

Произведение равно нулю, если один из множителей равен нулю:

1) $x+1 = 0 \implies x = -1$. Этот корень удовлетворяет ОДЗ.

2) $\frac{1}{x+2} + \frac{1}{x(x-1)} = 0$.

$\frac{x(x-1) + (x+2)}{(x+2)x(x-1)} = 0$

Дробь равна нулю, когда ее числитель равен нулю, а знаменатель не равен нулю. Знаменатель не равен нулю согласно ОДЗ.

$x^2 - x + x + 2 = 0$

$x^2 + 2 = 0$

$x^2 = -2$

Это уравнение не имеет действительных корней, так как квадрат любого действительного числа неотрицателен.

Таким образом, у исходного уравнения есть только один корень.

Ответ: -1.

№408 (с. 168)
Условие. №408 (с. 168)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 408, Условие

Найдите корни уравнения (408–409).

408 а) $\frac{x^2 - 4}{(x^2 - 3x + 2)(x^2 - 2x - 3)} = 0;$

б) $\frac{x^2 - 7x + 6}{x^3 - 2x^2 + 1} = 0;$

в) $\frac{x^2 + 2x + 1}{(x^2 + 1)(x^2 - 1)} = 0;$

г) $\frac{2x^2 - 2}{(x^2 - 2x + 2)^2} = 0.$

Решение 1. №408 (с. 168)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 408, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 408, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 408, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 408, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №408 (с. 168)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 408, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 408, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 408, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №408 (с. 168)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 408, Решение 3
Решение 4. №408 (с. 168)

а)

Дано рациональное уравнение: $ \frac{x^2 - 4}{(x^2 - 3x + 2)(x^2 - 2x - 3)} = 0 $.

Дробь равна нулю тогда и только тогда, когда ее числитель равен нулю, а знаменатель не равен нулю.

1. Найдем корни числителя, решив уравнение: $ x^2 - 4 = 0 $
$ x^2 = 4 $
Отсюда получаем два корня: $ x_1 = 2 $ и $ x_2 = -2 $.

2. Найдем область допустимых значений (ОДЗ), исключив значения $x$, при которых знаменатель обращается в ноль: $ (x^2 - 3x + 2)(x^2 - 2x - 3) \ne 0 $
Это условие выполняется, если оба множителя не равны нулю:

  • $ x^2 - 3x + 2 \ne 0 $. Решив уравнение $ x^2 - 3x + 2 = 0 $ (по теореме Виета, сумма корней 3, произведение 2), находим корни $ x = 1 $ и $ x = 2 $.
  • $ x^2 - 2x - 3 \ne 0 $. Решив уравнение $ x^2 - 2x - 3 = 0 $ (по теореме Виета, сумма корней 2, произведение -3), находим корни $ x = 3 $ и $ x = -1 $.

Таким образом, ОДЗ: $ x \ne 1 $, $ x \ne 2 $, $ x \ne 3 $, $ x \ne -1 $.

3. Сравним корни числителя с ОДЗ. Корень $ x = 2 $ не входит в ОДЗ, поэтому он является посторонним. Корень $ x = -2 $ удовлетворяет ОДЗ.

Ответ: $ -2 $.

б)

Дано уравнение: $ \frac{x^2 - 7x + 6}{x^3 - 2x^2 + 1} = 0 $.

1. Найдем корни числителя: $ x^2 - 7x + 6 = 0 $
По теореме Виета, сумма корней равна 7, а произведение равно 6. Корни: $ x_1 = 1 $, $ x_2 = 6 $.

2. Проверим ОДЗ. Знаменатель не должен быть равен нулю: $ x^3 - 2x^2 + 1 \ne 0 $
Заметим, что $ x = 1 $ является корнем многочлена в знаменателе, так как $ 1^3 - 2(1)^2 + 1 = 0 $. Разложим многочлен на множители: $ x^3 - x^2 - x^2 + 1 = x^2(x-1) - (x^2-1) = x^2(x-1) - (x-1)(x+1) = (x-1)(x^2 - x - 1) $. Знаменатель равен нулю при $ x - 1 = 0 $ (то есть $ x = 1 $) и при $ x^2 - x - 1 = 0 $. Корни второго уравнения: $ x = \frac{1 \pm \sqrt{1 - 4(-1)}}{2} = \frac{1 \pm \sqrt{5}}{2} $. Таким образом, ОДЗ: $ x \ne 1 $ и $ x \ne \frac{1 \pm \sqrt{5}}{2} $.

3. Сравним корни числителя ($1$ и $6$) с ОДЗ. Корень $ x = 1 $ не входит в ОДЗ. Корень $ x = 6 $ удовлетворяет ОДЗ.

Ответ: $ 6 $.

в)

Дано уравнение: $ \frac{x^2 + 2x + 1}{(x^2 + 1)(x^2 - 1)} = 0 $.

1. Найдем корни числителя: $ x^2 + 2x + 1 = 0 $
Это формула полного квадрата: $ (x + 1)^2 = 0 $. Единственный корень: $ x = -1 $.

2. Проверим ОДЗ. Знаменатель не должен быть равен нулю: $ (x^2 + 1)(x^2 - 1) \ne 0 $

  • Множитель $ x^2 + 1 $ всегда больше нуля при любом действительном $ x $.
  • Множитель $ x^2 - 1 \ne 0 $, что означает $ x^2 \ne 1 $, то есть $ x \ne 1 $ и $ x \ne -1 $.

Таким образом, ОДЗ: $ x \ne 1 $ и $ x \ne -1 $.

3. Корень числителя $ x = -1 $ не входит в область допустимых значений, так как при этом значении знаменатель обращается в ноль. Следовательно, уравнение не имеет решений.

Ответ: корней нет.

г)

Дано уравнение: $ \frac{2x^2 - 2}{(x^2 - 2x + 2)^2} = 0 $.

1. Найдем корни числителя: $ 2x^2 - 2 = 0 $
$ 2(x^2 - 1) = 0 $
$ x^2 = 1 $
Корни: $ x_1 = 1 $, $ x_2 = -1 $.

2. Проверим ОДЗ. Знаменатель не должен быть равен нулю: $ (x^2 - 2x + 2)^2 \ne 0 $, что равносильно $ x^2 - 2x + 2 \ne 0 $. Найдем дискриминант квадратного трехчлена $ x^2 - 2x + 2 $: $ D = (-2)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 2 = 4 - 8 = -4 $. Поскольку дискриминант отрицателен ($D < 0$), уравнение $ x^2 - 2x + 2 = 0 $ не имеет действительных корней. Это означает, что знаменатель никогда не равен нулю.

3. Так как знаменатель не обращается в ноль ни при каких действительных значениях $ x $, область допустимых значений — все действительные числа. Следовательно, оба корня числителя являются решениями уравнения.

Ответ: $ 1; -1 $.

№409 (с. 168)
Условие. №409 (с. 168)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 409, Условие

409 a) $\frac{x^2}{x+4} = \frac{x}{x+1};$

б) $\frac{x^3+3}{x} = 3x+1;$

В) $\frac{x^2}{x^2+4} - \frac{1}{x^2-2} = 0;$

Г) $\frac{x}{x-2} + \frac{x^2}{2x-9} = 0.$

Решение 1. №409 (с. 168)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 409, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 409, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 409, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 409, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №409 (с. 168)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 409, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 409, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 409, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №409 (с. 168)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 409, Решение 3
Решение 4. №409 (с. 168)

а)

Исходное уравнение: $ \frac{x^2}{x+4} = \frac{x}{x+1} $

Сначала определим область допустимых значений (ОДЗ). Знаменатели дробей не должны равняться нулю:

$x+4 \neq 0 \Rightarrow x \neq -4$

$x+1 \neq 0 \Rightarrow x \neq -1$

Таким образом, ОДЗ: $x \in (-\infty; -4) \cup (-4; -1) \cup (-1; +\infty)$.

Перенесем все члены уравнения в одну сторону и приведем к общему знаменателю:

$ \frac{x^2}{x+4} - \frac{x}{x+1} = 0 $

$ \frac{x^2(x+1) - x(x+4)}{(x+4)(x+1)} = 0 $

Дробь равна нулю, когда ее числитель равен нулю, а знаменатель не равен нулю. Условие на знаменатель мы уже учли в ОДЗ. Приравниваем числитель к нулю:

$ x^2(x+1) - x(x+4) = 0 $

Вынесем общий множитель $x$ за скобки:

$ x(x(x+1) - (x+4)) = 0 $

$ x(x^2 + x - x - 4) = 0 $

$ x(x^2 - 4) = 0 $

Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю:

1) $x = 0$

2) $x^2 - 4 = 0 \Rightarrow x^2 = 4 \Rightarrow x = 2$ или $x = -2$.

Получили три корня: $x_1 = 0$, $x_2 = 2$, $x_3 = -2$. Все найденные корни принадлежат области допустимых значений.

Ответ: -2, 0, 2.

б)

Исходное уравнение: $ \frac{x^3+3}{x} = 3x+1 $

Область допустимых значений (ОДЗ): знаменатель не должен быть равен нулю, то есть $x \neq 0$.

Умножим обе части уравнения на $x$, чтобы избавиться от дроби, так как $x \neq 0$:

$ x^3+3 = x(3x+1) $

$ x^3+3 = 3x^2+x $

Перенесем все члены в левую часть:

$ x^3 - 3x^2 - x + 3 = 0 $

Сгруппируем слагаемые для разложения на множители:

$ (x^3 - 3x^2) - (x - 3) = 0 $

Вынесем общие множители из каждой группы:

$ x^2(x - 3) - 1(x - 3) = 0 $

Вынесем общий множитель $(x - 3)$:

$ (x - 3)(x^2 - 1) = 0 $

Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю:

1) $x - 3 = 0 \Rightarrow x = 3$

2) $x^2 - 1 = 0 \Rightarrow x^2 = 1 \Rightarrow x = 1$ или $x = -1$.

Получили три корня: $x_1 = 3$, $x_2 = 1$, $x_3 = -1$. Все найденные корни удовлетворяют ОДЗ.

Ответ: -1, 1, 3.

в)

Исходное уравнение: $ \frac{x^2}{x^2+4} - \frac{1}{x^2-2} = 0 $

Определим ОДЗ. Знаменатели не равны нулю:

1) $x^2+4 \neq 0$. Так как $x^2 \geq 0$ для любого действительного $x$, то $x^2+4 \geq 4$. Это выражение никогда не равно нулю.

2) $x^2-2 \neq 0 \Rightarrow x^2 \neq 2 \Rightarrow x \neq \sqrt{2}$ и $x \neq -\sqrt{2}$.

Перенесем вторую дробь в правую часть:

$ \frac{x^2}{x^2+4} = \frac{1}{x^2-2} $

Используем свойство пропорции (перекрестное умножение):

$ x^2(x^2-2) = 1(x^2+4) $

$ x^4 - 2x^2 = x^2 + 4 $

Перенесем все в левую часть, чтобы получить биквадратное уравнение:

$ x^4 - 3x^2 - 4 = 0 $

Сделаем замену переменной. Пусть $t = x^2$. Так как $x^2 \geq 0$, то и $t \geq 0$.

Получаем квадратное уравнение относительно $t$:

$ t^2 - 3t - 4 = 0 $

Решим его. По теореме Виета, корни $t_1 = 4$ и $t_2 = -1$.

Корень $t_2 = -1$ не удовлетворяет условию $t \geq 0$, поэтому отбрасываем его.

Остается $t_1 = 4$. Вернемся к исходной переменной $x$:

$ x^2 = 4 $

$ x = 2$ или $x = -2$.

Оба корня удовлетворяют ОДЗ.

Ответ: -2, 2.

г)

Исходное уравнение: $ \frac{x}{x-2} + \frac{x^2}{2x-9} = 0 $

Область допустимых значений (ОДЗ):

$x-2 \neq 0 \Rightarrow x \neq 2$

$2x-9 \neq 0 \Rightarrow 2x \neq 9 \Rightarrow x \neq 4.5$

Приведем дроби к общему знаменателю $(x-2)(2x-9)$:

$ \frac{x(2x-9) + x^2(x-2)}{(x-2)(2x-9)} = 0 $

Дробь равна нулю, если ее числитель равен нулю, а знаменатель не равен.

$ x(2x-9) + x^2(x-2) = 0 $

Вынесем общий множитель $x$ за скобки:

$ x((2x-9) + x(x-2)) = 0 $

Раскроем скобки внутри и приведем подобные слагаемые:

$ x(2x - 9 + x^2 - 2x) = 0 $

$ x(x^2 - 9) = 0 $

Произведение равно нулю, когда один из множителей равен нулю:

1) $x = 0$

2) $x^2 - 9 = 0 \Rightarrow x^2 = 9 \Rightarrow x = 3$ или $x = -3$.

Получили три корня: $x_1 = 0$, $x_2 = 3$, $x_3 = -3$. Все корни входят в ОДЗ.

Ответ: -3, 0, 3.

№410 (с. 168)
Условие. №410 (с. 168)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 410, Условие

РАССУЖДАЕМ (410–411)

410 На рисунке 3.7, а–в изображены гиперболы (пунктиром проведены асимптоты — прямые, к которым гипербола неограниченно приближается, но не пересекает их) и указаны соответствующие формулы. Определите координаты точек A, B и C.

a) $y = \frac{2x - 1}{x - 2}$

б) $y = \frac{2x + 6}{x - 1}$

в) $y = - \frac{0,5x + 2}{x + 2}$

Рис. 3.7

Решение 1. №410 (с. 168)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 410, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 410, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 410, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №410 (с. 168)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 410, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 410, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №410 (с. 168)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 168, номер 410, Решение 3
Решение 4. №410 (с. 168)

а)

Для функции $y = \frac{2x - 1}{x - 2}$ определим координаты точек A, B и C, исходя из их расположения на графике. Для этого сначала найдем асимптоты гиперболы и точки ее пересечения с осями координат.

1. Асимптоты.
Вертикальная асимптота соответствует значению $x$, при котором знаменатель дроби обращается в ноль:
$x - 2 = 0 \implies x = 2$.
Горизонтальная асимптота для функции вида $y = \frac{ax+b}{cx+d}$ находится как отношение коэффициентов при $x$ в числителе и знаменателе:
$y = \frac{2}{1} = 2$.

2. Точки пересечения с осями координат.
Для нахождения точки пересечения с осью Oy (y-перехват) подставим $x=0$ в уравнение функции:
$y = \frac{2(0) - 1}{0 - 2} = \frac{-1}{-2} = 0,5$.
Координаты точки пересечения с осью Oy: $(0; 0,5)$.
Для нахождения точки пересечения с осью Ox (x-перехват) приравняем $y$ к нулю:
$\frac{2x - 1}{x - 2} = 0 \implies 2x - 1 = 0 \implies x = 0,5$.
Координаты точки пересечения с осью Ox: $(0,5; 0)$.

3. Определение координат точек A, B, C.
Теперь сопоставим вычисленные значения с точками, отмеченными на рисунке а):
- Точка A — это точка пересечения горизонтальной асимптоты ($y=2$) с осью Oy. Следовательно, её координаты $A(0; 2)$.
- Точка B — это точка пересечения графика функции с осью Oy. Следовательно, её координаты $B(0; 0,5)$.
- Точка C — это точка пересечения вертикальной асимптоты ($x=2$) с осью Ox. Следовательно, её координаты $C(2; 0)$.

Ответ: A(0; 2), B(0; 0,5), C(2; 0).

б)

Для функции $y = \frac{2x + 6}{x - 1}$ выполним аналогичные действия.

1. Асимптоты.
Вертикальная асимптота: $x - 1 = 0 \implies x = 1$.
Горизонтальная асимптота: $y = \frac{2}{1} = 2$.

2. Точки пересечения с осями координат.
Пересечение с осью Oy ($x=0$):
$y = \frac{2(0) + 6}{0 - 1} = \frac{6}{-1} = -6$.
Координаты точки: $(0; -6)$.
Пересечение с осью Ox ($y=0$):
$\frac{2x + 6}{x - 1} = 0 \implies 2x + 6 = 0 \implies x = -3$.
Координаты точки: $(-3; 0)$.

3. Определение координат точек A, B, C.
Сопоставим полученные данные с рисунком б):
- Точка A — это точка пересечения графика функции с осью Ox. Следовательно, её координаты $A(-3; 0)$.
- Точка B — это точка пересечения графика функции с осью Oy. Следовательно, её координаты $B(0; -6)$.
- Точка C — это точка пересечения вертикальной асимптоты ($x=1$) с осью Ox. Следовательно, её координаты $C(1; 0)$.

Ответ: A(-3; 0), B(0; -6), C(1; 0).

в)

Для функции $y = -\frac{0,5x + 2}{x + 2}$ преобразуем её для удобства: $y = \frac{-0,5x - 2}{x + 2}$.

1. Асимптоты.
Вертикальная асимптота: $x + 2 = 0 \implies x = -2$.
Горизонтальная асимптота: $y = \frac{-0,5}{1} = -0,5$.

2. Точки пересечения с осями координат.
Пересечение с осью Oy ($x=0$):
$y = \frac{-0,5(0) - 2}{0 + 2} = \frac{-2}{2} = -1$.
Координаты точки: $(0; -1)$.
Пересечение с осью Ox ($y=0$):
$\frac{-0,5x - 2}{x + 2} = 0 \implies -0,5x - 2 = 0 \implies -0,5x = 2 \implies x = -4$.
Координаты точки: $(-4; 0)$.

3. Определение координат точек A, B, C.
Сопоставим полученные данные с рисунком в):
- Точка A — это точка пересечения графика функции с осью Ox. Следовательно, её координаты $A(-4; 0)$.
- Точка B — это точка пересечения графика функции с осью Oy. Следовательно, её координаты $B(0; -1)$.
- Точка C — это точка пересечения вертикальной асимптоты ($x=-2$) с осью Ox. Следовательно, её координаты $C(-2; 0)$.

Ответ: A(-4; 0), B(0; -1), C(-2; 0).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться