Номер 25, страница 84, часть 2 - гдз по алгебре 9 класс рабочая тетрадь Крайнева, Миндюк


Авторы: Крайнева Л. Б., Миндюк Н. Г., Шлыкова И. С.
Тип: рабочая тетрадь
Издательство: Просвещение
Год издания: 2024 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-09-116653-8, 978-5-09-116654-5 (ч. 1), 978-5-09-116655-2 (ч. 2)
Популярные ГДЗ в 9 классе
Часть 2. Упражнения для повторения курса 7—9 классов. Уравнения и системы уравнений - номер 25, страница 84.
№25 (с. 84)
Условие. №25 (с. 84)

25. Решите графически уравнение:
а) $x^3 = \sqrt{x}$
....................
....................
....................
....................
б) $x^2 - 2x = -\frac{3}{x}$
....................
....................
....................
....................
x | |||||
y |
x | |||||
y |
x | |||||||
y |
x | |||||||
y |
а) y
1-
0 1 x
б) y
1-
0 1 x
Ответ: а) ...................
б) ...................
Решение. №25 (с. 84)

Решение 2. №25 (с. 84)
a) Чтобы решить уравнение $x^3 = \sqrt{x}$ графически, нужно построить в одной системе координат графики функций $y = x^3$ и $y = \sqrt{x}$. Абсциссы (координаты $x$) точек пересечения этих графиков будут являться решениями уравнения.
1. Построим график функции $y = x^3$ (кубическая парабола). Составим таблицу значений:
x | -1 | -0.5 | 0 | 1 | 1.5 |
y | -1 | -0.125 | 0 | 1 | 3.375 |
2. Построим график функции $y = \sqrt{x}$. Область определения этой функции $x \ge 0$. Составим таблицу значений:
x | 0 | 0.25 | 1 | 2 | 4 |
y | 0 | 0.5 | 1 | ≈1.41 | 2 |
3. Построим оба графика на одной координатной плоскости.
Графики пересекаются в двух точках: $(0, 0)$ и $(1, 1)$. Абсциссы этих точек $x=0$ и $x=1$ являются решениями уравнения.
Ответ: $x_1 = 0, x_2 = 1$.
б) Чтобы решить уравнение $x^2 - 2x = -\frac{3}{x}$ графически, представим его в виде равенства двух функций $f(x) = g(x)$. Пусть $f(x) = x^2 - 2x$ и $g(x) = -\frac{3}{x}$. Решениями уравнения будут абсциссы точек пересечения графиков этих функций. Заметим, что $x \ne 0$.
1. Построим график функции $y = x^2 - 2x$. Это парабола, ветви которой направлены вверх.
Координаты вершины: $x_v = -\frac{-2}{2 \cdot 1} = 1$; $y_v = 1^2 - 2(1) = -1$. Вершина в точке $(1, -1)$.
Составим таблицу значений:
x | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 |
y | 3 | 0 | -1 | 0 | 3 |
2. Построим график функции $y = -\frac{3}{x}$. Это гипербола, расположенная во II и IV координатных четвертях. Асимптоты — оси координат.
Составим таблицу значений:
x | -3 | -1.5 | -1 | 1 | 3 |
y | 1 | 2 | 3 | -3 | -1 |
3. Построим оба графика на одной координатной плоскости.
Из таблиц и графика видно, что графики пересекаются в одной точке с координатами $(-1, 3)$. Абсцисса этой точки $x=-1$ является единственным решением уравнения.
Ответ: $x = -1$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 25 расположенного на странице 84 для 2-й части к рабочей тетради 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №25 (с. 84), авторов: Крайнева (Лариса Борисовна), Миндюк (Нора Григорьевна), Шлыкова (Инга Соломоновна), 2-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.