Номер 348, страница 108 - гдз по алгебре 9 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, зелёный, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-112135-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Глава 3. Уравнения и неравенства с одной переменной. Параграф 6. Неравенства с одной переменной. Дополнительные упражнения к главе 3 - номер 348, страница 108.
№348 (с. 108)
Условие. №348 (с. 108)

348. Решите систему неравенств:

Решение 1. №348 (с. 108)



Решение 2. №348 (с. 108)


Решение 3. №348 (с. 108)


Решение 4. №348 (с. 108)

Решение 5. №348 (с. 108)

Решение 7. №348 (с. 108)

Решение 8. №348 (с. 108)
а)
Решим систему неравенств:
$ \begin{cases} x^2 + x - 6 < 0, \\ -x^2 + 2x + 3 > 0; \end{cases} $
Решим каждое неравенство системы по отдельности.
1. Решим первое неравенство: $x^2 + x - 6 < 0$.
Для этого найдем корни соответствующего квадратного уравнения $x^2 + x - 6 = 0$.
Воспользуемся теоремой Виета: сумма корней $x_1 + x_2 = -1$, а их произведение $x_1 \cdot x_2 = -6$.
Отсюда находим корни: $x_1 = -3$ и $x_2 = 2$.
Поскольку ветви параболы $y = x^2 + x - 6$ направлены вверх (коэффициент при $x^2$ равен 1, что больше 0), неравенство $x^2 + x - 6 < 0$ выполняется на интервале между корнями.
Следовательно, решение первого неравенства: $x \in (-3, 2)$.
2. Решим второе неравенство: $-x^2 + 2x + 3 > 0$.
Умножим обе части неравенства на -1, изменив знак неравенства на противоположный: $x^2 - 2x - 3 < 0$.
Найдем корни уравнения $x^2 - 2x - 3 = 0$.
По теореме Виета: $x_1 + x_2 = 2$ и $x_1 \cdot x_2 = -3$.
Корни уравнения: $x_1 = -1$ и $x_2 = 3$.
Ветви параболы $y = x^2 - 2x - 3$ направлены вверх, поэтому неравенство $x^2 - 2x - 3 < 0$ выполняется между корнями.
Решение второго неравенства: $x \in (-1, 3)$.
3. Найдем пересечение решений обоих неравенств.
Нам нужно найти пересечение интервалов $(-3, 2)$ и $(-1, 3)$.
Пересечением этих двух интервалов является интервал $(-1, 2)$.
Ответ: $x \in (-1, 2)$.
б)
Решим систему неравенств:
$ \begin{cases} x^2 + 4x - 5 > 0, \\ x^2 - 2x - 8 < 0. \end{cases} $
Решим каждое неравенство системы по отдельности.
1. Решим первое неравенство: $x^2 + 4x - 5 > 0$.
Найдем корни уравнения $x^2 + 4x - 5 = 0$.
По теореме Виета: $x_1 + x_2 = -4$ и $x_1 \cdot x_2 = -5$.
Корни уравнения: $x_1 = -5$ и $x_2 = 1$.
Ветви параболы $y = x^2 + 4x - 5$ направлены вверх, поэтому неравенство $x^2 + 4x - 5 > 0$ выполняется вне интервала между корнями.
Решение первого неравенства: $x \in (-\infty, -5) \cup (1, \infty)$.
2. Решим второе неравенство: $x^2 - 2x - 8 < 0$.
Найдем корни уравнения $x^2 - 2x - 8 = 0$.
По теореме Виета: $x_1 + x_2 = 2$ и $x_1 \cdot x_2 = -8$.
Корни уравнения: $x_1 = -2$ и $x_2 = 4$.
Ветви параболы $y = x^2 - 2x - 8$ направлены вверх, поэтому неравенство $x^2 - 2x - 8 < 0$ выполняется на интервале между корнями.
Решение второго неравенства: $x \in (-2, 4)$.
3. Найдем пересечение решений обоих неравенств.
Нам нужно найти пересечение множества $(-\infty, -5) \cup (1, \infty)$ и интервала $(-2, 4)$.
Интервал $(-2, 4)$ не имеет общих точек с интервалом $(-\infty, -5)$.
Пересечение интервала $(-2, 4)$ с интервалом $(1, \infty)$ является интервал $(1, 4)$.
Следовательно, решением системы является интервал $(1, 4)$.
Ответ: $x \in (1, 4)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 348 расположенного на странице 108 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №348 (с. 108), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.