Номер 397, страница 122 - гдз по алгебре 9 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, зелёный, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-112135-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
20. Решение систем уравнений с двумя переменными. Параграф 7. Уравнения с двумя переменными и их системы. Глава 4. Уравнения и неравенства с двумя переменными - номер 397, страница 122.
№397 (с. 122)
Условие. №397 (с. 122)
скриншот условия

397. Решите графически систему уравнений

Решение 1. №397 (с. 122)

Решение 8. №397 (с. 122)
Для того чтобы решить систему уравнений графически, необходимо построить график для каждого уравнения на одной координатной плоскости. Координаты точек пересечения этих графиков и будут решением системы.
График уравнения $x^2 + y^2 = 100$
Первое уравнение, $x^2 + y^2 = 100$, представляет собой уравнение окружности. Стандартный вид уравнения окружности с центром в точке $(h, k)$ и радиусом $r$ — это $(x-h)^2 + (y-k)^2 = r^2$. В нашем случае центр окружности находится в начале координат $(0, 0)$, а квадрат радиуса $r^2 = 100$. Следовательно, радиус окружности $r = \sqrt{100} = 10$.
График уравнения $y = \frac{1}{2}x^2 - 10$
Второе уравнение, $y = \frac{1}{2}x^2 - 10$, представляет собой уравнение параболы. Так как коэффициент при $x^2$ положителен $(\frac{1}{2} > 0)$, ветви параболы направлены вверх.
Найдем координаты вершины параболы. Абсцисса вершины $x_v$ находится по формуле $x_v = -\frac{b}{2a}$. Для данного уравнения $a = \frac{1}{2}$ и $b = 0$, поэтому $x_v = 0$. Ордината вершины $y_v$ равна значению функции в точке $x_v$: $y_v = \frac{1}{2}(0)^2 - 10 = -10$. Таким образом, вершина параболы находится в точке $(0, -10)$.
Для построения параболы найдем несколько дополнительных точек, подставив различные значения $x$:
Если $x = \pm 2$, то $y = \frac{1}{2}(4) - 10 = -8$. Точки: $(-2, -8)$ и $(2, -8)$.
Если $x = \pm 4$, то $y = \frac{1}{2}(16) - 10 = -2$. Точки: $(-4, -2)$ и $(4, -2)$.
Если $x = \pm 6$, то $y = \frac{1}{2}(36) - 10 = 8$. Точки: $(-6, 8)$ и $(6, 8)$.
Построение графиков и нахождение решения
Теперь построим оба графика в одной системе координат: окружность с центром в $(0, 0)$ и радиусом 10, и параболу с вершиной в $(0, -10)$ и ветвями вверх.
При совмещении графиков мы ищем их общие точки.
- Вершина параболы, точка $(0, -10)$, является точкой на окружности, так как при подстановке ее координат в уравнение окружности получаем верное равенство: $0^2 + (-10)^2 = 0 + 100 = 100$. Это первая точка пересечения.
- Из-за симметрии обоих графиков относительно оси OY, другие точки пересечения также должны быть симметричны. Проверим точки $(\pm 6, 8)$, которые мы рассчитали для параболы. Подставим их в уравнение окружности: $(\pm 6)^2 + 8^2 = 36 + 64 = 100$. Равенство верное, значит, точки $(-6, 8)$ и $(6, 8)$ также являются точками пересечения.
Таким образом, графики пересекаются в трех точках, координаты которых и являются решением системы.
Ответ: $(-6, 8)$, $(6, 8)$, $(0, -10)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 397 расположенного на странице 122 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №397 (с. 122), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.