Номер 772, страница 200 - гдз по алгебре 9 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, зелёный, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-112135-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Упражнения для повторения курса 7-9 классов. § 10. Геометрическая прогрессия. Глава 5. Арифметическая и геометрическая прогрессии - номер 772, страница 200.
№772 (с. 200)
Условие. №772 (с. 200)
скриншот условия

772. Не выполняя построения, выясните, пересекаются ли:
а) парабола y = x² – 6x + 8 и прямая x + y = 4;
б) прямая x + y = 4 и гипербола y =;
в) окружности x² + y² = 4 и (x – 3)² + y² = 1;
г) окружность (x – 1)² + (y – 2)² = 4 и прямая x + 2y = 3.
Если пересекаются, то укажите координаты точек пересечения. Проиллюстрируйте решение с помощью графиков.
Решение 1. №772 (с. 200)



Решение 2. №772 (с. 200)




Решение 3. №772 (с. 200)

Решение 4. №772 (с. 200)

Решение 5. №772 (с. 200)

Решение 7. №772 (с. 200)

Решение 8. №772 (с. 200)
а) Чтобы выяснить, пересекаются ли парабола $y = x^2 - 6x + 8$ и прямая $x + y = 4$, нужно решить систему уравнений:
$$ \begin{cases} y = x^2 - 6x + 8 \\ x + y = 4 \end{cases} $$
Из второго уравнения выразим $y$: $y = 4 - x$. Подставим это выражение в первое уравнение:
$4 - x = x^2 - 6x + 8$
Перенесем все члены в одну сторону, чтобы получить квадратное уравнение:
$x^2 - 6x + x + 8 - 4 = 0$
$x^2 - 5x + 4 = 0$
Найдем дискриминант: $D = b^2 - 4ac = (-5)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 4 = 25 - 16 = 9$. Так как $D > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня, а значит, графики пересекаются в двух точках.
Найдем корни уравнения:
$x_1 = \frac{-(-5) - \sqrt{9}}{2 \cdot 1} = \frac{5 - 3}{2} = 1$
$x_2 = \frac{-(-5) + \sqrt{9}}{2 \cdot 1} = \frac{5 + 3}{2} = 4$
Теперь найдем соответствующие значения $y$, используя уравнение прямой $y = 4 - x$:
При $x_1 = 1$, $y_1 = 4 - 1 = 3$. Координаты первой точки пересечения: $(1, 3)$.
При $x_2 = 4$, $y_2 = 4 - 4 = 0$. Координаты второй точки пересечения: $(4, 0)$.
Графическая иллюстрация решения:
Ответ: Да, пересекаются. Координаты точек пересечения: $(1, 3)$ и $(4, 0)$.
б) Чтобы выяснить, пересекаются ли прямая $x + y = 4$ и гипербола $y = \frac{3}{x}$, решим систему уравнений:
$$ \begin{cases} x + y = 4 \\ y = \frac{3}{x} \end{cases} $$
Из первого уравнения выразим $y$: $y = 4 - x$. Подставим это выражение во второе уравнение (при условии, что $x \neq 0$):
$4 - x = \frac{3}{x}$
Умножим обе части на $x$:
$x(4 - x) = 3$
$4x - x^2 = 3$
$x^2 - 4x + 3 = 0$
Найдем дискриминант: $D = (-4)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 3 = 16 - 12 = 4$. Так как $D > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня, значит, графики пересекаются в двух точках.
Найдем корни:
$x_1 = \frac{4 - \sqrt{4}}{2} = \frac{4 - 2}{2} = 1$
$x_2 = \frac{4 + \sqrt{4}}{2} = \frac{4 + 2}{2} = 3$
Найдем соответствующие значения $y$, используя уравнение гиперболы $y = \frac{3}{x}$:
При $x_1 = 1$, $y_1 = \frac{3}{1} = 3$. Точка пересечения: $(1, 3)$.
При $x_2 = 3$, $y_2 = \frac{3}{3} = 1$. Точка пересечения: $(3, 1)$.
Графическая иллюстрация решения:
Ответ: Да, пересекаются. Координаты точек пересечения: $(1, 3)$ и $(3, 1)$.
в) Чтобы выяснить, пересекаются ли окружности $x^2 + y^2 = 4$ и $(x - 3)^2 + y^2 = 1$, можно использовать как алгебраический, так и геометрический метод.
Геометрический метод:
Первая окружность $x^2 + y^2 = 4$ имеет центр в точке $C_1(0, 0)$ и радиус $R_1 = \sqrt{4} = 2$.
Вторая окружность $(x - 3)^2 + y^2 = 1$ имеет центр в точке $C_2(3, 0)$ и радиус $R_2 = \sqrt{1} = 1$.
Найдем расстояние между центрами окружностей: $d = \sqrt{(3-0)^2 + (0-0)^2} = \sqrt{9} = 3$.
Найдем сумму радиусов: $R_1 + R_2 = 2 + 1 = 3$.
Поскольку расстояние между центрами равно сумме радиусов ($d = R_1 + R_2$), окружности касаются внешним образом в одной точке.
Алгебраический метод для нахождения точки касания:
Решим систему уравнений: $$ \begin{cases} x^2 + y^2 = 4 \\ (x - 3)^2 + y^2 = 1 \end{cases} $$
Раскроем скобки во втором уравнении: $x^2 - 6x + 9 + y^2 = 1$. Из первого уравнения известно, что $x^2 + y^2 = 4$. Подставим это в преобразованное второе уравнение:
$4 - 6x + 9 = 1$
$13 - 6x = 1$
$6x = 12 \implies x = 2$
Подставим найденное значение $x$ в первое уравнение, чтобы найти $y$:
$2^2 + y^2 = 4 \implies 4 + y^2 = 4 \implies y^2 = 0 \implies y = 0$.
Таким образом, окружности пересекаются (касаются) в одной точке.
Графическая иллюстрация решения:
Ответ: Да, пересекаются в одной точке (касаются). Координаты точки касания: $(2, 0)$.
г) Чтобы выяснить, пересекаются ли окружность $(x - 1)^2 + (y - 2)^2 = 4$ и прямая $x + 2y = 3$, решим систему уравнений:
$$ \begin{cases} (x - 1)^2 + (y - 2)^2 = 4 \\ x + 2y = 3 \end{cases} $$
Из второго уравнения выразим $x$: $x = 3 - 2y$. Подставим это выражение в уравнение окружности:
$((3 - 2y) - 1)^2 + (y - 2)^2 = 4$
$(2 - 2y)^2 + (y - 2)^2 = 4$
Раскроем скобки. Заметим, что $(2 - 2y)^2 = (2(1-y))^2 = 4(1-y)^2$ и $(y - 2)^2 = (-(2-y))^2 = (2-y)^2$.
$4(1 - 2y + y^2) + (y^2 - 4y + 4) = 4$
$4 - 8y + 4y^2 + y^2 - 4y + 4 = 4$
Приведем подобные члены:
$5y^2 - 12y + 8 = 4$
$5y^2 - 12y + 4 = 0$
Найдем дискриминант: $D = (-12)^2 - 4 \cdot 5 \cdot 4 = 144 - 80 = 64$. Так как $D > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня, значит, прямая и окружность пересекаются в двух точках.
Найдем значения $y$:
$y_1 = \frac{12 - \sqrt{64}}{2 \cdot 5} = \frac{12 - 8}{10} = \frac{4}{10} = 0.4$
$y_2 = \frac{12 + \sqrt{64}}{2 \cdot 5} = \frac{12 + 8}{10} = \frac{20}{10} = 2$
Найдем соответствующие значения $x$, используя $x = 3 - 2y$:
При $y_1 = 0.4$, $x_1 = 3 - 2(0.4) = 3 - 0.8 = 2.2$. Точка пересечения: $(2.2, 0.4)$.
При $y_2 = 2$, $x_2 = 3 - 2(2) = 3 - 4 = -1$. Точка пересечения: $(-1, 2)$.
Графическая иллюстрация решения:
Ответ: Да, пересекаются. Координаты точек пересечения: $(-1, 2)$ и $(2.2, 0.4)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 772 расположенного на странице 200 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №772 (с. 200), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.