Номер 78, страница 28 - гдз по алгебре 9 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, зелёный, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-112135-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
6. Точность представления действительных чисел в виде десятичных дробей. Число n. Параграф 2. Приложения математики в реальной жизни. Глава 1. Числа и вычисления - номер 78, страница 28.
№78 (с. 28)
Условие. №78 (с. 28)
скриншот условия

78. Возьмите дома круглый предмет. Измерьте длину его окружности и диаметра. Разделите длину окружности на длину диаметра и узнайте, с какой точностью вам удалось экспериментально найти число π.
Решение 1. №78 (с. 28)

Решение 8. №78 (с. 28)
Для выполнения этого экспериментального задания возьмем круглый предмет, например, обычную чашку. Для измерений нам понадобится гибкая измерительная лента, или, если ее нет, можно использовать обычную нитку и линейку.
Шаг 1: Измерение диаметра и длины окружности.
Сначала измерим диаметр ($d$). Для этого приложим линейку к верхнему краю чашки так, чтобы она проходила точно через центр окружности. Важно найти самое широкое место. Предположим, что в результате измерения мы получили диаметр $d = 8.7 \text{ см}$.
Далее измерим длину окружности ($C$). Для этого плотно, но без натяжения, обернем чашку ниткой по внешнему краю. Отметим на нитке место, где она смыкается в кольцо. После этого развернем нитку и измерим ее длину с помощью линейки. Допустим, измеренная длина окружности оказалась равна $C = 27.2 \text{ см}$.
Шаг 2: Расчет экспериментального значения числа $\pi$.
Число $\pi$ по определению является отношением длины окружности к ее диаметру. Используем наши измерения для его нахождения:
$\pi_{эксп} = \frac{C}{d}$
Подставим полученные значения:
$\pi_{эксп} = \frac{27.2 \text{ см}}{8.7 \text{ см}} \approx 3.126436...$
Округлим полученное значение до сотых для удобства: $\pi_{эксп} \approx 3.13$.
Шаг 3: Оценка точности.
Теперь сравним полученный результат с общеизвестным значением числа $\pi$, которое приблизительно равно $3.14159...$.
Наш экспериментальный результат $\pi_{эксп} \approx 3.13$ очень близок к истинному значению. Первые две цифры (3 и 1) совпали полностью. Расхождение наблюдается в разряде сотых.
Найдем абсолютную погрешность, то есть разницу между истинным и экспериментальным значением:
$\Delta = |\pi_{ист} - \pi_{эксп}| \approx |3.1416 - 3.1264| \approx 0.0152$
Найдем относительную погрешность, чтобы понять, насколько велика ошибка по сравнению с самим числом:
$\epsilon = \frac{\Delta}{\pi_{ист}} \times 100\% \approx \frac{0.0152}{3.1416} \times 100\% \approx 0.48\%$
Полученная относительная погрешность менее 1% является очень хорошим результатом для такого простого бытового эксперимента. Источниками неточности могли быть: неидеально круглая форма чашки, сложность в точном определении центра при измерении диаметра, толщина нитки, ее возможное растяжение и точность самой линейки (обычно до 1 мм).
Ответ: В ходе эксперимента, используя чашку с измеренным диаметром $d=8.7$ см и длиной окружности $C=27.2$ см, было получено экспериментальное значение числа пи: $\pi \approx 3.13$. Это значение совпадает с истинным значением $\pi \approx 3.14159...$ с точностью до десятых. Погрешность в сотых долях составила около $0.01-0.02$, что соответствует относительной погрешности менее $0.5\%$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 78 расположенного на странице 28 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №78 (с. 28), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.