Номер 145, страница 53 - гдз по алгебре 9 класс учебник Макарычев, Миндюк

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2014 - 2024

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2024

Цвет обложки:

ISBN: 978-5-09-0779-15

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Глава 1. Квадратичная функция. Параграф 4. Степенная функция. Корень n-й степени. 8. Функция у=х^n - номер 145, страница 53.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№145 (с. 53)
Условие. №145 (с. 53)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2014 - 2024, страница 53, номер 145, Условие

145. Изобразите схематически график функции:

а) $y = x^6$;

б) $y = x^7$;

В) $y = x^8$;

Г) $y = x^9$.

Решение 1. №145 (с. 53)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2014 - 2024, страница 53, номер 145, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2014 - 2024, страница 53, номер 145, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2014 - 2024, страница 53, номер 145, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2014 - 2024, страница 53, номер 145, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №145 (с. 53)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2014 - 2024, страница 53, номер 145, Решение 2
Решение 3. №145 (с. 53)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2014 - 2024, страница 53, номер 145, Решение 3
Решение 4. №145 (с. 53)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2014 - 2024, страница 53, номер 145, Решение 4
Решение 5. №145 (с. 53)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2014 - 2024, страница 53, номер 145, Решение 5
Решение 7. №145 (с. 53)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2014 - 2024, страница 53, номер 145, Решение 7
Решение 8. №145 (с. 53)

Для построения схематических графиков степенных функций вида $y = x^n$ необходимо проанализировать их основные свойства, которые зависят от четности показателя степени $n$.

а) $y = x^6$

Рассмотрим функцию $y=x^6$. Это степенная функция с натуральным показателем $n=6$. Поскольку показатель степени — четное число, функция является четной ($y(-x) = (-x)^6 = x^6 = y(x)$), и ее график симметричен относительно оси ординат (оси Oy). Область определения функции — все действительные числа ($D(y) = (-\infty; +\infty)$), а область значений — неотрицательные числа ($E(y) = [0; +\infty)$), так как любое число в четной степени неотрицательно. График проходит через ключевые точки: $(0, 0)$, которая является точкой минимума, а также через точки $(1, 1)$ и $(-1, 1)$. Функция убывает при $x \in (-\infty, 0]$ и возрастает при $x \in [0, +\infty)$. Схематически график представляет собой U-образную кривую, расположенную в I и II координатных четвертях. По сравнению с параболой $y=x^2$, эта кривая более плоская вблизи начала координат (в интервале $(-1, 1)$) и растет круче при $|x|>1$.

Ответ: Схематический график функции $y=x^6$ — это U-образная кривая, симметричная относительно оси Oy, с вершиной (точкой минимума) в начале координат $(0,0)$. Ветви направлены вверх, график проходит через точки $(-1, 1)$ и $(1, 1)$.

б) $y = x^7$

Рассмотрим функцию $y=x^7$. Это степенная функция с натуральным показателем $n=7$. Поскольку показатель степени — нечетное число, функция является нечетной ($y(-x) = (-x)^7 = -x^7 = -y(x)$), и ее график симметричен относительно начала координат $(0,0)$. Область определения и область значений — все действительные числа ($D(y) = (-\infty; +\infty)$, $E(y) = (-\infty; +\infty)$). График проходит через ключевые точки: $(0, 0)$, которая является точкой перегиба, а также через точки $(1, 1)$ и $(-1, -1)$. Функция монотонно возрастает на всей своей области определения. Схематически график представляет собой кривую, похожую на кубическую параболу $y=x^3$, расположенную в I и III координатных четвертях. Вблизи начала координат (в интервале $(-1, 1)$) кривая более плоская и прижата к оси Ox, а при $|x|>1$ она уходит в бесконечность круче, чем $y=x^3$.

Ответ: Схематический график функции $y=x^7$ — это кривая, симметричная относительно начала координат, проходящая через точки $(-1, -1)$, $(0, 0)$ и $(1, 1)$. График расположен в I и III координатных четвертях и является монотонно возрастающим.

в) $y = x^8$

Рассмотрим функцию $y=x^8$. Это степенная функция с четным показателем $n=8$, поэтому ее свойства аналогичны свойствам функции $y=x^6$. Функция является четной ($y(-x) = (-x)^8 = x^8 = y(x)$), ее график симметричен относительно оси Oy. Область определения — $D(y) = (-\infty; +\infty)$, область значений — $E(y) = [0; +\infty)$. График проходит через точки $(0, 0)$ (минимум), $(1, 1)$ и $(-1, 1)$. Функция убывает на $(-\infty, 0]$ и возрастает на $[0, +\infty)$. Схематически график — это U-образная кривая в I и II четвертях. По сравнению с графиком $y=x^6$, график $y=x^8$ еще более плоский в интервале $(-1, 1)$ и еще круче устремляется вверх при $|x|>1$.

Ответ: Схематический график функции $y=x^8$ — это U-образная кривая, симметричная относительно оси Oy, с вершиной в точке $(0,0)$. Ветви направлены вверх. График проходит через точки $(-1, 1)$, $(0, 0)$, $(1, 1)$ и является более "плоским" у дна и "крутым" на ветвях по сравнению с $y=x^6$.

г) $y = x^9$

Рассмотрим функцию $y=x^9$. Это степенная функция с нечетным показателем $n=9$, поэтому ее свойства аналогичны свойствам функции $y=x^7$. Функция является нечетной ($y(-x) = (-x)^9 = -x^9 = -y(x)$), ее график симметричен относительно начала координат. Область определения и область значений — все действительные числа. График проходит через точки $(-1, -1)$, $(0, 0)$ (точка перегиба) и $(1, 1)$. Функция является монотонно возрастающей на всей числовой оси. Схематически график — это кривая в I и III четвертях, похожая на $y=x^7$. По сравнению с $y=x^7$, график $y=x^9$ еще более плоский в интервале $(-1, 1)$ и еще круче уходит в бесконечность при $|x|>1$.

Ответ: Схематический график функции $y=x^9$ — это монотонно возрастающая кривая, симметричная относительно начала координат. График расположен в I и III координатных четвертях и проходит через точки $(-1, -1)$, $(0, 0)$ и $(1, 1)$. По сравнению с $y=x^7$, кривая более "сплюснута" к оси Ox на интервале $(-1, 1)$ и растет быстрее при $|x|>1$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 145 расположенного на странице 53 к учебнику 2014 - 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №145 (с. 53), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться