Номер 155, страница 54 - гдз по алгебре 9 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2024
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-09-0779-15
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Глава 1. Квадратичная функция. Параграф 4. Степенная функция. Корень n-й степени. 8. Функция у=х^n - номер 155, страница 54.
№155 (с. 54)
Условие. №155 (с. 54)

155. Используя график функции $y = x^3$, решите уравнение:
а) $x^3 = x + 1;$
б) $x^3 = 2x;$
в) $x^3 = 2x + 1.$
Решение 1. №155 (с. 54)



Решение 2. №155 (с. 54)

Решение 3. №155 (с. 54)

Решение 4. №155 (с. 54)

Решение 5. №155 (с. 54)

Решение 7. №155 (с. 54)

Решение 8. №155 (с. 54)
Для решения данных уравнений графическим методом необходимо построить в одной системе координат график функции $y = x^3$ и график функции, соответствующей правой части каждого уравнения. Абсциссы точек пересечения этих графиков будут являться решениями (корнями) уравнения.
а) $x^3 = x + 1$
Построим в одной системе координат графики функций $y_1 = x^3$ (кубическая парабола) и $y_2 = x + 1$ (прямая). График $y_1 = x^3$ — это стандартная кубическая парабола, проходящая через точки (-1, -1), (0, 0), (1, 1), (2, 8). График $y_2 = x + 1$ — это прямая, которую можно построить по двум точкам, например, (0, 1) и (-1, 0). На чертеже видно, что графики пересекаются только в одной точке. Абсцисса (координата $x$) этой точки и является решением уравнения. Точка пересечения расположена правее $x=1$. По графику можно оценить её значение как $x \approx 1,3$.
Ответ: $x \approx 1,3$.
б) $x^3 = 2x$
Построим в одной системе координат графики функций $y_1 = x^3$ и $y_2 = 2x$. График $y_1 = x^3$ — кубическая парабола. График $y_2 = 2x$ — это прямая, проходящая через начало координат (0, 0) и, например, точку (1, 2). Построив оба графика, мы увидим три точки пересечения. Одна точка находится в начале координат, её абсцисса $x_1 = 0$. Две другие точки симметричны относительно начала координат. По графику можно определить их приблизительные абсциссы: $x_2 \approx 1,4$ и $x_3 \approx -1,4$. В данном случае можно найти и точные значения, решив уравнение аналитически: $x^3 - 2x = 0$ $x(x^2 - 2) = 0$ Корни: $x_1 = 0$, $x_2 = \sqrt{2}$, $x_3 = -\sqrt{2}$.
Ответ: $x_1 = 0$, $x_2 = \sqrt{2}$, $x_3 = -\sqrt{2}$.
в) $x^3 = 2x + 1$
Построим в одной системе координат графики функций $y_1 = x^3$ и $y_2 = 2x + 1$. График $y_1 = x^3$ — кубическая парабола. График $y_2 = 2x + 1$ — это прямая, которую можно построить по точкам (0, 1) и (-0.5, 0). Из графика видно, что функции пересекаются в трех точках, абсциссы которых являются корнями уравнения. Одну из точек пересечения можно определить точно, подставив целые числа. При $x = -1$ получаем: $(-1)^3 = -1$ и $2(-1) + 1 = -1$. Равенство верное, значит $x_1 = -1$ — один из корней. Две другие точки пересечения имеют абсциссы, которые можно оценить по графику: $x_2 \approx -0,6$ и $x_3 \approx 1,6$.
Ответ: $x_1 = -1$, $x_2 \approx -0,6$, $x_3 \approx 1,6$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 155 расположенного на странице 54 к учебнику 2014 - 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №155 (с. 54), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.