Номер 599, страница 153 - гдз по алгебре 9 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2024
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-09-0779-15
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Глава 4. Арифметическая и геометрическая прогрессии. Параграф 9. Арифметическая прогрессия. 25. Определение арифметической прогрессии. Формула n-го члена арифметической прогрессии - номер 599, страница 153.
№599 (с. 153)
Условие. №599 (с. 153)

599. Решите систему уравнений
$\begin{cases}3x + y = 2, \\x^2 - y^2 = -12.\end{cases}$
Решение 1. №599 (с. 153)

Решение 2. №599 (с. 153)

Решение 3. №599 (с. 153)

Решение 4. №599 (с. 153)

Решение 5. №599 (с. 153)

Решение 7. №599 (с. 153)

Решение 8. №599 (с. 153)
Решим данную систему уравнений методом подстановки:
$ \begin{cases} 3x + y = 2, \\ x^2 - y^2 = -12. \end{cases} $
Из первого, линейного, уравнения системы выразим переменную $y$ через $x$:
$3x + y = 2 \implies y = 2 - 3x$
Теперь подставим полученное выражение для $y$ во второе, нелинейное, уравнение системы:
$x^2 - (2 - 3x)^2 = -12$
Раскроем скобки, используя формулу квадрата разности $(a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$:
$x^2 - (2^2 - 2 \cdot 2 \cdot 3x + (3x)^2) = -12$
$x^2 - (4 - 12x + 9x^2) = -12$
Раскроем скобки и приведем подобные слагаемые:
$x^2 - 4 + 12x - 9x^2 = -12$
$(x^2 - 9x^2) + 12x - 4 = -12$
$-8x^2 + 12x - 4 = -12$
Перенесем все слагаемые в левую часть уравнения, чтобы получить стандартное квадратное уравнение вида $ax^2+bx+c=0$:
$-8x^2 + 12x - 4 + 12 = 0$
$-8x^2 + 12x + 8 = 0$
Для упрощения вычислений разделим обе части уравнения на общий делитель -4:
$2x^2 - 3x - 2 = 0$
Решим полученное квадратное уравнение. Найдем дискриминант $D = b^2 - 4ac$:
$D = (-3)^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-2) = 9 + 16 = 25$
Так как $D > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня. Найдем их по формуле $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$x_1 = \frac{-(-3) + \sqrt{25}}{2 \cdot 2} = \frac{3 + 5}{4} = \frac{8}{4} = 2$
$x_2 = \frac{-(-3) - \sqrt{25}}{2 \cdot 2} = \frac{3 - 5}{4} = \frac{-2}{4} = -\frac{1}{2}$
Теперь найдем соответствующие значения $y$ для каждого найденного значения $x$, подставив их в выражение $y = 2 - 3x$.
Для $x_1 = 2$:
$y_1 = 2 - 3 \cdot 2 = 2 - 6 = -4$
Первая пара решений: $(2; -4)$.
Для $x_2 = -\frac{1}{2}$:
$y_2 = 2 - 3 \cdot (-\frac{1}{2}) = 2 + \frac{3}{2} = \frac{4}{2} + \frac{3}{2} = \frac{7}{2}$
Вторая пара решений: $(-\frac{1}{2}; \frac{7}{2})$.
Таким образом, система имеет два решения.
Ответ: $(2; -4)$, $(-\frac{1}{2}; \frac{7}{2})$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 599 расположенного на странице 153 к учебнику 2014 - 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №599 (с. 153), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.