Номер 975, страница 233 - гдз по алгебре 9 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2024
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-09-0779-15
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Упражнения для повторения курса 7-9 классов. Уравнения и системы уравнений - номер 975, страница 233.
№975 (с. 233)
Условие. №975 (с. 233)

975. Не выполняя построения, выясните, пересекаются ли:
а) парабола $y = x^2 - 6x + 8$ и прямая $x + y = 4$;
б) прямая $x + y = 4$ и гипербола $y = \frac{3}{x}$;
в) окружности $x^2 + y^2 = 4$ и $(x - 3)^2 + y^2 = 1$;
г) окружность $(x - 1)^2 + (y - 2)^2 = 4$ и прямая $x + 2y = 3$.
Если пересекаются, то укажите координаты точек пересечения. Проиллюстрируйте решение с помощью графиков.
Решение 1. №975 (с. 233)




Решение 2. №975 (с. 233)

Решение 3. №975 (с. 233)

Решение 4. №975 (с. 233)

Решение 5. №975 (с. 233)

Решение 7. №975 (с. 233)

Решение 8. №975 (с. 233)
а) парабола $y = x^2 - 6x + 8$ и прямая $x + y = 4$
Чтобы определить, пересекаются ли парабола и прямая, необходимо решить систему уравнений:
$ \begin{cases} y = x^2 - 6x + 8 \\ x + y = 4 \end{cases} $
Из второго уравнения выразим y: $y = 4 - x$.
Подставим это выражение в уравнение параболы:
$4 - x = x^2 - 6x + 8$
Перенесем все члены в одну сторону, чтобы получить квадратное уравнение:
$x^2 - 6x + x + 8 - 4 = 0$
$x^2 - 5x + 4 = 0$
Найдем дискриминант $D$ данного квадратного уравнения ($a=1, b=-5, c=4$):
$D = b^2 - 4ac = (-5)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 4 = 25 - 16 = 9$
Так как $D > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня. Это означает, что парабола и прямая пересекаются в двух точках.
Найдем абсциссы (координаты x) точек пересечения:
$x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{5 \pm \sqrt{9}}{2 \cdot 1} = \frac{5 \pm 3}{2}$
$x_1 = \frac{5 - 3}{2} = 1$
$x_2 = \frac{5 + 3}{2} = 4$
Теперь найдем соответствующие ординаты (координаты y), подставив значения x в уравнение прямой $y = 4 - x$:
При $x_1 = 1$, $y_1 = 4 - 1 = 3$.
При $x_2 = 4$, $y_2 = 4 - 4 = 0$.
Координаты точек пересечения: $(1, 3)$ и $(4, 0)$.
Иллюстрация решения на графике:
Ответ: Да, пересекаются. Координаты точек пересечения: $(1, 3)$ и $(4, 0)$.
б) прямая $x + y = 4$ и гипербола $y = \frac{3}{x}$
Для нахождения точек пересечения решим систему уравнений:
$ \begin{cases} y = \frac{3}{x} \\ x + y = 4 \end{cases} $
Из второго уравнения $y = 4 - x$. Подставим в первое уравнение (при условии, что $x \neq 0$):
$4 - x = \frac{3}{x}$
Умножим обе части на x:
$x(4 - x) = 3$
$4x - x^2 = 3$
$x^2 - 4x + 3 = 0$
Найдем дискриминант: $D = (-4)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 3 = 16 - 12 = 4$.
Так как $D > 0$, уравнение имеет два корня, значит, прямая и гипербола пересекаются в двух точках.
Найдем абсциссы точек пересечения:
$x = \frac{4 \pm \sqrt{4}}{2} = \frac{4 \pm 2}{2}$
$x_1 = \frac{4 - 2}{2} = 1$
$x_2 = \frac{4 + 2}{2} = 3$
Найдем соответствующие ординаты из уравнения $y = 4 - x$:
При $x_1 = 1$, $y_1 = 4 - 1 = 3$.
При $x_2 = 3$, $y_2 = 4 - 3 = 1$.
Координаты точек пересечения: $(1, 3)$ и $(3, 1)$.
Иллюстрация решения на графике:
Ответ: Да, пересекаются. Координаты точек пересечения: $(1, 3)$ и $(3, 1)$.
в) окружности $x^2 + y^2 = 4$ и $(x - 3)^2 + y^2 = 1$
Проанализируем параметры данных окружностей.
Первая окружность $x^2 + y^2 = 4$ имеет центр в начале координат, в точке $C_1(0, 0)$, и радиус $r_1 = \sqrt{4} = 2$.
Вторая окружность $(x - 3)^2 + y^2 = 1$ имеет центр в точке $C_2(3, 0)$ и радиус $r_2 = \sqrt{1} = 1$.
Найдем расстояние d между центрами окружностей:
$d = \sqrt{(3 - 0)^2 + (0 - 0)^2} = \sqrt{3^2} = 3$.
Сравним это расстояние с суммой и разностью радиусов:
Сумма радиусов: $r_1 + r_2 = 2 + 1 = 3$.
Разность радиусов: $|r_1 - r_2| = |2 - 1| = 1$.
Поскольку расстояние между центрами равно сумме радиусов ($d = r_1 + r_2$), окружности касаются друг друга внешним образом в одной точке.
Чтобы найти координаты точки касания, решим систему уравнений:
$ \begin{cases} x^2 + y^2 = 4 \\ (x - 3)^2 + y^2 = 1 \end{cases} $
Из первого уравнения $y^2 = 4 - x^2$. Подставим во второе:
$(x - 3)^2 + (4 - x^2) = 1$
$x^2 - 6x + 9 + 4 - x^2 = 1$
$-6x + 13 = 1$
$-6x = -12$
$x = 2$
Подставим x в выражение для $y^2$: $y^2 = 4 - 2^2 = 0$, следовательно, $y = 0$.
Координаты точки касания: $(2, 0)$.
Иллюстрация решения на графике:
Ответ: Да, пересекаются (касаются) в одной точке. Координаты точки: $(2, 0)$.
г) окружность $(x-1)^2 + (y-2)^2 = 4$ и прямая $x + 2y = 3$
Решим систему уравнений для нахождения точек пересечения:
$ \begin{cases} (x-1)^2 + (y-2)^2 = 4 \\ x + 2y = 3 \end{cases} $
Из уравнения прямой выразим x: $x = 3 - 2y$.
Подставим это в уравнение окружности:
$((3 - 2y) - 1)^2 + (y - 2)^2 = 4$
$(2 - 2y)^2 + (y - 2)^2 = 4$
Раскроем скобки:
$(4 - 8y + 4y^2) + (y^2 - 4y + 4) = 4$
Приведем подобные члены:
$5y^2 - 12y + 8 = 4$
$5y^2 - 12y + 4 = 0$
Найдем дискриминант: $D = (-12)^2 - 4 \cdot 5 \cdot 4 = 144 - 80 = 64$.
Так как $D > 0$, уравнение имеет два корня, следовательно, прямая и окружность пересекаются в двух точках.
Найдем ординаты точек пересечения:
$y = \frac{12 \pm \sqrt{64}}{2 \cdot 5} = \frac{12 \pm 8}{10}$
$y_1 = \frac{12 - 8}{10} = \frac{4}{10} = 0.4$
$y_2 = \frac{12 + 8}{10} = \frac{20}{10} = 2$
Найдем соответствующие абсциссы из $x = 3 - 2y$:
При $y_1 = 0.4$, $x_1 = 3 - 2(0.4) = 3 - 0.8 = 2.2$.
При $y_2 = 2$, $x_2 = 3 - 2(2) = 3 - 4 = -1$.
Координаты точек пересечения: $(2.2, 0.4)$ и $(-1, 2)$.
Иллюстрация решения на графике:
Ответ: Да, пересекаются. Координаты точек пересечения: $(-1, 2)$ и $(2.2, 0.4)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 975 расположенного на странице 233 к учебнику 2014 - 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №975 (с. 233), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.