Номер 2.11, страница 32, часть 1 - гдз по алгебре 9 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: бирюзовый, белый

Популярные ГДЗ в 9 классе

Часть 1. Глава I. Уравнения, неравенства с двумя переменными и их системы. Параграф 2. Система нелинейных уравнений с двумя переменными - номер 2.11, страница 32.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№2.11 (с. 32)
Условие рус. №2.11 (с. 32)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 32, номер 2.11, Условие рус

2.11. 1) Два автомобиля выехали одновременно из города А в город В, длина пути по шоссе между которыми равна 540 км. Один автомобиль ехал со скоростью на 10 км/ч большей, чем другой и прибыл в город В на 45 мин раньше. Найдите скорость каждого автомобиля.

2) Велосипедист должен был проехать путь длиной 48 км, чтобы успеть к поезду, однако он задержался с выездом на 48 мин. Чтобы приехать на станцию вовремя, он ехал со скоростью на 3 км/ч большей, чем планировал первоначально. С какой скоростью ехал велосипедист?

3) Поезд задержан у семафора на 16 минут. Увеличив скорость на 10 км/ч, он сумел уложиться в график на перегоне длиной 80 км. Какова скорость поезда по расписанию?

Условие кз. №2.11 (с. 32)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 32, номер 2.11, Условие кз
Решение. №2.11 (с. 32)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 32, номер 2.11, Решение
Решение 2 (rus). №2.11 (с. 32)

1)

Пусть $S$ - расстояние между городами A и B, $S = 540$ км.

Пусть $x$ км/ч - скорость одного автомобиля. Тогда скорость другого автомобиля равна $(x + 10)$ км/ч.

Время, которое затратил первый (более медленный) автомобиль на весь путь, равно $t_1 = \frac{S}{v_1} = \frac{540}{x}$ часов.

Время, которое затратил второй (более быстрый) автомобиль на весь путь, равно $t_2 = \frac{S}{v_2} = \frac{540}{x+10}$ часов.

По условию, второй автомобиль прибыл на 45 минут раньше. Переведем минуты в часы: 45 мин = $\frac{45}{60} = \frac{3}{4}$ часа.

Разница во времени составляет $t_1 - t_2 = \frac{3}{4}$ часа. Составим уравнение:

$\frac{540}{x} - \frac{540}{x+10} = \frac{3}{4}$

Разделим обе части уравнения на 3:

$\frac{180}{x} - \frac{180}{x+10} = \frac{1}{4}$

Приведем левую часть к общему знаменателю:

$\frac{180(x+10) - 180x}{x(x+10)} = \frac{1}{4}$

$\frac{180x + 1800 - 180x}{x^2 + 10x} = \frac{1}{4}$

$\frac{1800}{x^2 + 10x} = \frac{1}{4}$

Используя свойство пропорции, получаем:

$x^2 + 10x = 1800 \cdot 4$

$x^2 + 10x = 7200$

$x^2 + 10x - 7200 = 0$

Решим квадратное уравнение с помощью дискриминанта:

$D = b^2 - 4ac = 10^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-7200) = 100 + 28800 = 28900$

$\sqrt{D} = \sqrt{28900} = 170$

$x_1 = \frac{-10 + 170}{2} = \frac{160}{2} = 80$

$x_2 = \frac{-10 - 170}{2} = \frac{-180}{2} = -90$

Скорость не может быть отрицательной, поэтому $x = 80$ км/ч. Это скорость первого (медленного) автомобиля.

Скорость второго автомобиля равна $x + 10 = 80 + 10 = 90$ км/ч.

Ответ: скорость одного автомобиля 80 км/ч, скорость другого - 90 км/ч.

2)

Пусть $S$ - длина пути, $S = 48$ км.

Пусть $x$ км/ч - первоначально планируемая скорость велосипедиста.

Тогда фактическая скорость велосипедиста была $(x + 3)$ км/ч.

Планируемое время в пути: $t_{план} = \frac{48}{x}$ часов.

Фактическое время в пути: $t_{факт} = \frac{48}{x+3}$ часов.

Велосипедист задержался с выездом на 48 минут, что составляет $\frac{48}{60} = \frac{4}{5}$ часа. Чтобы приехать вовремя, он должен был сократить время в пути на эту величину.

Следовательно, разница между планируемым и фактическим временем составляет $\frac{4}{5}$ часа. Составим уравнение:

$t_{план} - t_{факт} = \frac{4}{5}$

$\frac{48}{x} - \frac{48}{x+3} = \frac{4}{5}$

Разделим обе части уравнения на 4:

$\frac{12}{x} - \frac{12}{x+3} = \frac{1}{5}$

Приведем левую часть к общему знаменателю:

$\frac{12(x+3) - 12x}{x(x+3)} = \frac{1}{5}$

$\frac{12x + 36 - 12x}{x^2 + 3x} = \frac{1}{5}$

$\frac{36}{x^2 + 3x} = \frac{1}{5}$

Используя свойство пропорции, получаем:

$x^2 + 3x = 36 \cdot 5$

$x^2 + 3x = 180$

$x^2 + 3x - 180 = 0$

Решим квадратное уравнение:

$D = b^2 - 4ac = 3^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-180) = 9 + 720 = 729$

$\sqrt{D} = \sqrt{729} = 27$

$x_1 = \frac{-3 + 27}{2} = \frac{24}{2} = 12$

$x_2 = \frac{-3 - 27}{2} = \frac{-30}{2} = -15$

Скорость не может быть отрицательной, поэтому планируемая скорость $x = 12$ км/ч.

Вопрос задачи: "С какой скоростью ехал велосипедист?", то есть нужно найти фактическую скорость.

Фактическая скорость: $x + 3 = 12 + 3 = 15$ км/ч.

Ответ: велосипедист ехал со скоростью 15 км/ч.

3)

Пусть $S$ - длина перегона, $S = 80$ км.

Пусть $x$ км/ч - скорость поезда по расписанию.

После задержки скорость поезда стала $(x + 10)$ км/ч.

Время, которое поезд должен был потратить на перегон по расписанию: $t_{расп} = \frac{80}{x}$ часов.

Фактическое время, которое поезд потратил на перегон: $t_{факт} = \frac{80}{x+10}$ часов.

Поезд был задержан на 16 минут, что составляет $\frac{16}{60} = \frac{4}{15}$ часа. Чтобы уложиться в график, он должен был проехать перегон на 16 минут быстрее, чем по расписанию.

Следовательно, разница во времени составляет $\frac{4}{15}$ часа. Составим уравнение:

$t_{расп} - t_{факт} = \frac{4}{15}$

$\frac{80}{x} - \frac{80}{x+10} = \frac{4}{15}$

Разделим обе части уравнения на 4:

$\frac{20}{x} - \frac{20}{x+10} = \frac{1}{15}$

Приведем левую часть к общему знаменателю:

$\frac{20(x+10) - 20x}{x(x+10)} = \frac{1}{15}$

$\frac{20x + 200 - 20x}{x^2 + 10x} = \frac{1}{15}$

$\frac{200}{x^2 + 10x} = \frac{1}{15}$

Используя свойство пропорции, получаем:

$x^2 + 10x = 200 \cdot 15$

$x^2 + 10x = 3000$

$x^2 + 10x - 3000 = 0$

Решим квадратное уравнение:

$D = b^2 - 4ac = 10^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-3000) = 100 + 12000 = 12100$

$\sqrt{D} = \sqrt{12100} = 110$

$x_1 = \frac{-10 + 110}{2} = \frac{100}{2} = 50$

$x_2 = \frac{-10 - 110}{2} = \frac{-120}{2} = -60$

Скорость не может быть отрицательной, поэтому скорость поезда по расписанию $x = 50$ км/ч.

Ответ: скорость поезда по расписанию 50 км/ч.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 2.11 расположенного на странице 32 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №2.11 (с. 32), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Корчевский (Владимир Евгеньевич), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться