Страница 133, часть 2 - гдз по алгебре 9 класс учебник часть 1, 2 Абылкасымова, Кучер

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, часть 1, 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, часть 1, 2

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: бирюзовый, белый

Популярные ГДЗ в 9 классе

Часть 2. Cтраница 133

№71 (с. 133)
Условие рус. №71 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 71, Условие рус

71. Решите уравнение:

$(3x-1)(\sqrt{x}+3x-1)=2x.$

Условие кз. №71 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 71, Условие кз
Решение. №71 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 71, Решение
Решение 2 (rus). №71 (с. 133)

Исходное уравнение: $(3x-1)(\sqrt{x} + 3x - 1) = 2x$.

Найдем область допустимых значений (ОДЗ). Так как в уравнении присутствует квадратный корень из $x$, необходимо, чтобы подкоренное выражение было неотрицательным:

$x \ge 0$.

Для решения уравнения введем замену переменной. Пусть $y = \sqrt{x}$. Так как арифметический квадратный корень всегда неотрицателен, то $y \ge 0$. Из замены следует, что $x = y^2$.

Подставим $y$ в исходное уравнение:

$(3y^2 - 1)(y + 3y^2 - 1) = 2y^2$.

Раскроем скобки в левой части уравнения:

$3y^2 \cdot y + 3y^2 \cdot (3y^2 - 1) - 1 \cdot y - 1 \cdot (3y^2 - 1) = 2y^2$

$3y^3 + 9y^4 - 3y^2 - y - 3y^2 + 1 = 2y^2$

Перенесем все слагаемые в левую часть и приведем подобные члены:

$9y^4 + 3y^3 - 6y^2 - y + 1 - 2y^2 = 0$

$9y^4 + 3y^3 - 8y^2 - y + 1 = 0$.

Мы получили полиномиальное уравнение четвертой степени. Попробуем найти его рациональные корни с помощью теоремы о рациональных корнях. Возможные рациональные корни имеют вид $p/q$, где $p$ — делитель свободного члена (1), а $q$ — делитель старшего коэффициента (9). Таким образом, кандидатами в корни являются: $\pm 1, \pm 1/3, \pm 1/9$.

Проверим корень $y = 1/3$:

$9\left(\frac{1}{3}\right)^4 + 3\left(\frac{1}{3}\right)^3 - 8\left(\frac{1}{3}\right)^2 - \frac{1}{3} + 1 = 9\left(\frac{1}{81}\right) + 3\left(\frac{1}{27}\right) - 8\left(\frac{1}{9}\right) - \frac{1}{3} + 1 = \frac{1}{9} + \frac{1}{9} - \frac{8}{9} - \frac{3}{9} + \frac{9}{9} = \frac{1+1-8-3+9}{9} = \frac{0}{9} = 0$.

Значит, $y = 1/3$ является корнем уравнения. Этот корень удовлетворяет условию $y \ge 0$.

Поскольку $y = 1/3$ — корень, многочлен делится на $(y - 1/3)$, или, что удобнее, на $(3y-1)$. Выполним деление многочлена $9y^4 + 3y^3 - 8y^2 - y + 1$ на $(3y-1)$ столбиком:

$(9y^4 + 3y^3 - 8y^2 - y + 1) \div (3y-1) = 3y^3 + 2y^2 - 2y - 1$.

Теперь уравнение можно записать в виде произведения:

$(3y-1)(3y^3 + 2y^2 - 2y - 1) = 0$.

Один корень мы уже нашли: $3y-1=0 \implies y_1 = 1/3$.

Теперь решим кубическое уравнение $3y^3 + 2y^2 - 2y - 1 = 0$.

Снова проверим возможные рациональные корни $(\pm 1, \pm 1/3)$. Проверим $y = -1$:

$3(-1)^3 + 2(-1)^2 - 2(-1) - 1 = -3 + 2 + 2 - 1 = 0$.

Значит, $y = -1$ является корнем. Однако этот корень не удовлетворяет условию $y \ge 0$, поэтому он является посторонним для нашей задачи.

Разделим кубический многочлен $3y^3 + 2y^2 - 2y - 1$ на $(y+1)$:

$(3y^3 + 2y^2 - 2y - 1) \div (y+1) = 3y^2 - y - 1$.

Осталось решить квадратное уравнение $3y^2 - y - 1 = 0$.

Найдем его корни по формуле:

$y = \frac{-(-1) \pm \sqrt{(-1)^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-1)}}{2 \cdot 3} = \frac{1 \pm \sqrt{1 + 12}}{6} = \frac{1 \pm \sqrt{13}}{6}$.

Получаем два значения для $y$:

$y_2 = \frac{1 + \sqrt{13}}{6}$. Этот корень положителен, так как $1+\sqrt{13} > 0$, и удовлетворяет условию $y \ge 0$.

$y_3 = \frac{1 - \sqrt{13}}{6}$. Этот корень отрицателен, так как $\sqrt{13} > \sqrt{1}=1$, и не удовлетворяет условию $y \ge 0$, значит, это посторонний корень.

Итак, мы получили два подходящих корня для $y$: $y_1 = 1/3$ и $y_2 = \frac{1 + \sqrt{13}}{6}$.

Теперь выполним обратную замену $x = y^2$, чтобы найти корни исходного уравнения.

1. Для $y_1 = 1/3$:

$x_1 = (1/3)^2 = 1/9$.

2. Для $y_2 = \frac{1 + \sqrt{13}}{6}$:

$x_2 = \left(\frac{1 + \sqrt{13}}{6}\right)^2 = \frac{1^2 + 2 \cdot 1 \cdot \sqrt{13} + (\sqrt{13})^2}{36} = \frac{1 + 2\sqrt{13} + 13}{36} = \frac{14 + 2\sqrt{13}}{36} = \frac{7 + \sqrt{13}}{18}$.

Оба найденных значения $x$ положительны, следовательно, удовлетворяют ОДЗ.

Ответ: $x_1 = \frac{1}{9}, x_2 = \frac{7 + \sqrt{13}}{18}$.

№72 (с. 133)
Условие рус. №72 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 72, Условие рус

72. Решите уравнение: $x^3 - 2x - 4\sqrt{6} = 0$.

Условие кз. №72 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 72, Условие кз
Решение. №72 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 72, Решение
Решение 2 (rus). №72 (с. 133)

Данное уравнение является кубическим: $x^3 - 2x - 4\sqrt{6} = 0$.

Для решения кубических уравнений общего вида можно использовать формулу Кардано, но она достаточно громоздка. Попробуем найти один из корней подбором. Наличие в уравнении иррационального члена $-4\sqrt{6}$ подсказывает, что корень может иметь вид $k\sqrt{6}$ для некоторого рационального числа $k$.

Подставим $x = k\sqrt{6}$ в исходное уравнение:

$(k\sqrt{6})^3 - 2(k\sqrt{6}) - 4\sqrt{6} = 0$

Раскроем скобки и упростим:

$k^3 \cdot (\sqrt{6})^3 - 2k\sqrt{6} - 4\sqrt{6} = 0$

$k^3 \cdot 6\sqrt{6} - 2k\sqrt{6} - 4\sqrt{6} = 0$

Вынесем $\sqrt{6}$ за скобки:

$\sqrt{6}(6k^3 - 2k - 4) = 0$

Поскольку $\sqrt{6} \neq 0$, то должно выполняться равенство:

$6k^3 - 2k - 4 = 0$

Разделим обе части уравнения на 2:

$3k^3 - k - 2 = 0$

Найдем рациональные корни этого уравнения. Согласно теореме о рациональных корнях, возможные корни — это делители свободного члена (-2), деленные на делители старшего коэффициента (3). Возможные корни: $\pm1, \pm2, \pm\frac{1}{3}, \pm\frac{2}{3}$.

Проверим $k=1$:

$3(1)^3 - 1 - 2 = 3 - 1 - 2 = 0$

Равенство верно, значит $k=1$ является корнем. Таким образом, мы нашли один корень исходного уравнения: $x_1 = 1 \cdot \sqrt{6} = \sqrt{6}$.

Теперь, зная один корень, мы можем разложить многочлен $x^3 - 2x - 4\sqrt{6}$ на множители, одним из которых будет $(x - \sqrt{6})$. Для этого выполним деление многочлена на $(x - \sqrt{6})$:

$(x^3 - 2x - 4\sqrt{6}) \div (x - \sqrt{6}) = x^2 + \sqrt{6}x + 4$

Таким образом, исходное уравнение можно представить в виде:

$(x - \sqrt{6})(x^2 + \sqrt{6}x + 4) = 0$

Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю. Рассмотрим два случая:

1) $x - \sqrt{6} = 0 \implies x_1 = \sqrt{6}$.

2) $x^2 + \sqrt{6}x + 4 = 0$.

Решим это квадратное уравнение. Найдем дискриминант $D$ по формуле $D = b^2 - 4ac$:

$D = (\sqrt{6})^2 - 4 \cdot 1 \cdot 4 = 6 - 16 = -10$

Так как дискриминант отрицательный ($D < 0$), уравнение не имеет действительных корней. Корни будут комплексными. Найдем их по формуле $x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:

$x = \frac{-\sqrt{6} \pm \sqrt{-10}}{2 \cdot 1} = \frac{-\sqrt{6} \pm i\sqrt{10}}{2}$

Отсюда получаем два комплексных корня:

$x_2 = \frac{-\sqrt{6} + i\sqrt{10}}{2} = -\frac{\sqrt{6}}{2} + i\frac{\sqrt{10}}{2}$

$x_3 = \frac{-\sqrt{6} - i\sqrt{10}}{2} = -\frac{\sqrt{6}}{2} - i\frac{\sqrt{10}}{2}$

Уравнение имеет один действительный и два комплексно-сопряженных корня.

Ответ: $x_1 = \sqrt{6}$, $x_2 = -\frac{\sqrt{6}}{2} + i\frac{\sqrt{10}}{2}$, $x_3 = -\frac{\sqrt{6}}{2} - i\frac{\sqrt{10}}{2}$.

№73 (с. 133)
Условие рус. №73 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 73, Условие рус

73. При каких значениях параметра $a$ корни уравнения $x^3 - 12x^2 + ax - 28 = 0$ образуют арифметическую прогрессию? Найдите эти корни.

Условие кз. №73 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 73, Условие кз
Решение. №73 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 73, Решение
Решение 2 (rus). №73 (с. 133)

Пусть $x_1, x_2, x_3$ — корни данного кубического уравнения $x^3 - 12x^2 + ax - 28 = 0$. По условию, они образуют арифметическую прогрессию. Обозначим их как $b-d, b, b+d$, где $b$ — средний член прогрессии, а $d$ — её разность.

Применим теорему Виета для нашего уравнения:

1. Сумма корней: $x_1 + x_2 + x_3 = (b-d) + b + (b+d) = 3b$.
Из коэффициентов уравнения следует, что $x_1 + x_2 + x_3 = -(-12)/1 = 12$.
Следовательно, $3b = 12$, откуда $b = 4$. Таким образом, один из корней уравнения равен 4.

2. Произведение корней: $x_1 x_2 x_3 = (b-d) \cdot b \cdot (b+d) = b(b^2 - d^2)$.
Из коэффициентов уравнения следует, что $x_1 x_2 x_3 = -(-28)/1 = 28$.
Подставим найденное значение $b=4$:
$4(4^2 - d^2) = 28$
$16 - d^2 = 7$
$d^2 = 16 - 7 = 9$
$d = \pm 3$.

3. Сумма попарных произведений корней: $x_1x_2 + x_1x_3 + x_2x_3 = (b-d)b + (b-d)(b+d) + b(b+d) = 3b^2 - d^2$.
Из коэффициентов уравнения следует, что $x_1x_2 + x_1x_3 + x_2x_3 = a/1 = a$.
Подставим известные значения $b=4$ и $d^2=9$:
$a = 3(4^2) - 9 = 3(16) - 9 = 48 - 9 = 39$.

Теперь мы можем ответить на оба вопроса задачи.

При каких значениях параметра a корни уравнения образуют арифметическую прогрессию?

На основе проведенных вычислений, единственное значение параметра $a$, при котором корни уравнения образуют арифметическую прогрессию, равно 39.

Ответ: $a=39$.

Найдите эти корни.

Корни прогрессии имеют вид $b-d, b, b+d$. Мы нашли, что $b=4$ и $d=\pm 3$.
При $d=3$ корни: $4-3, 4, 4+3$, то есть $1, 4, 7$.
При $d=-3$ корни: $4-(-3), 4, 4+(-3)$, то есть $7, 4, 1$.
В обоих случаях набор корней один и тот же.

Ответ: $1, 4, 7$.

№74 (с. 133)
Условие рус. №74 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 74, Условие рус

74. При каких значениях параметра $a$ корни уравнения $x^3 + ax^2 + 48x - 27 = 0$ образуют геометрическую прогрессию?

Условие кз. №74 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 74, Условие кз
Решение. №74 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 74, Решение
Решение 2 (rus). №74 (с. 133)

Пусть $x_1$, $x_2$, $x_3$ — корни данного кубического уравнения $x^3 + ax^2 + 48x - 27 = 0$. По условию, эти корни образуют геометрическую прогрессию. Удобно представить такие три числа в виде $b/q$, $b$, $bq$, где $b$ — средний член прогрессии, а $q$ — её знаменатель ($b \neq 0$, $q \neq 0$).

Для решения задачи воспользуемся теоремой Виета для кубического уравнения. Для уравнения вида $x^3 + Px^2 + Qx + R = 0$ с корнями $x_1, x_2, x_3$ справедливы следующие соотношения:

$x_1 + x_2 + x_3 = -P$

$x_1x_2 + x_1x_3 + x_2x_3 = Q$

$x_1x_2x_3 = -R$

Применительно к нашему уравнению $x^3 + ax^2 + 48x - 27 = 0$, имеем:

1) $x_1 + x_2 + x_3 = -a$

2) $x_1x_2 + x_1x_3 + x_2x_3 = 48$

3) $x_1x_2x_3 = -(-27) = 27$

Подставим наши обозначения корней, $x_1=b/q$, $x_2=b$, $x_3=bq$, в третье соотношение Виета, которое связывает произведение корней:

$x_1x_2x_3 = \frac{b}{q} \cdot b \cdot bq = b^3$

Из этого следует, что $b^3 = 27$.

Находим действительное значение $b$, которое является средним членом прогрессии и одним из корней уравнения:

$b = \sqrt[3]{27} = 3$

Теперь мы знаем, что один из корней уравнения равен 3. Любой корень уравнения при подстановке в него обращает уравнение в верное числовое равенство. Подставим $x=3$ в исходное уравнение, чтобы найти значение параметра $a$:

$3^3 + a \cdot 3^2 + 48 \cdot 3 - 27 = 0$

Выполним вычисления:

$27 + 9a + 144 - 27 = 0$

$9a + 144 = 0$

$9a = -144$

$a = -\frac{144}{9} = -16$

Таким образом, мы нашли единственное возможное значение параметра $a$. Для полноты решения убедимся, что при $a=-16$ корни уравнения действительно образуют геометрическую прогрессию.

При $a=-16$ уравнение принимает вид: $x^3 - 16x^2 + 48x - 27 = 0$.

Мы знаем, что $x=3$ является корнем. Используя вторую и третью теоремы Виета, найдем остальные корни. Сумма всех корней равна $-(-16)=16$, а их произведение равно $27$. Если $x_2=3$, то сумма двух других корней $x_1+x_3 = 16-3=13$, а их произведение $x_1x_3 = 27/3 = 9$.

Два числа, сумма которых равна 13, а произведение 9, являются корнями квадратного уравнения $z^2 - 13z + 9 = 0$. Три корня исходного уравнения — это $3$ и корни этого квадратного уравнения.

Проверим условие геометрической прогрессии: квадрат среднего члена должен быть равен произведению двух крайних. Если $3$ является средним членом, то $3^2 = 9$. Произведение двух других корней $x_1x_3$ также равно $9$. Условие выполняется, следовательно, при $a=-16$ корни образуют геометрическую прогрессию.

Ответ: $a = -16$.

№75 (с. 133)
Условие рус. №75 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 75, Условие рус

75. При каких значениях параметров $a$ и $b$ многочлен $x^3 + 7x^2 + ax + b$ делится на многочлен $x^2 + x + 2019$?

Условие кз. №75 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 75, Условие кз
Решение. №75 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 75, Решение
Решение 2 (rus). №75 (с. 133)

Для того чтобы многочлен $P(x) = x³ + 7x² + ax + b$ делился на многочлен $D(x) = x² + x + 2019$ без остатка, результат деления (частное) должен быть многочленом. Степень многочлена $P(x)$ равна 3, а степень многочлена $D(x)$ равна 2. Следовательно, степень частного должна быть $3 - 2 = 1$. Это означает, что частное является линейным многочленом, который можно записать в виде $cx + d$.

Таким образом, мы можем записать следующее равенство:

$x³ + 7x² + ax + b = (x² + x + 2019)(cx + d)$

Раскроем скобки в правой части выражения, чтобы найти коэффициенты $c$ и $d$, а затем и параметры $a$ и $b$:

$(x² + x + 2019)(cx + d) = c x³ + d x² + c x² + d x + 2019cx + 2019d$

Сгруппируем слагаемые по степеням $x$:

$c x³ + (c + d)x² + (d + 2019c)x + 2019d$

Теперь приравняем коэффициенты при одинаковых степенях $x$ в исходном многочлене $x³ + 7x² + ax + b$ и в полученном выражении.

$x³ + 7x² + ax + b = c x³ + (c + d)x² + (d + 2019c)x + 2019d$

Это дает нам систему из четырех уравнений:

1. Коэффициент при $x³$: $1 = c$

2. Коэффициент при $x²$: $7 = c + d$

3. Коэффициент при $x$: $a = d + 2019c$

4. Свободный член (коэффициент при $x⁰$): $b = 2019d$

Теперь решим эту систему уравнений последовательно.

Из первого уравнения мы сразу находим, что $c = 1$.

Подставим значение $c = 1$ во второе уравнение, чтобы найти $d$:

$7 = 1 + d \implies d = 7 - 1 \implies d = 6$

Теперь, зная значения $c = 1$ и $d = 6$, мы можем найти $a$ и $b$ из третьего и четвертого уравнений.

Для параметра $a$:

$a = d + 2019c = 6 + 2019 \cdot 1 = 2025$

Для параметра $b$:

$b = 2019d = 2019 \cdot 6 = 12114$

Следовательно, многочлен $x³ + 7x² + ax + b$ делится на многочлен $x² + x + 2019$ при значениях параметров $a = 2025$ и $b = 12114$.

Ответ: $a = 2025$, $b = 12114$.

№76 (с. 133)
Условие рус. №76 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 76, Условие рус

76. Найдите корни уравнения:

$(x^2 - 5x - 8)^3 = x^2(x^2 + x - 8)$

Условие кз. №76 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 76, Условие кз
Решение. №76 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 76, Решение
Решение 2 (rus). №76 (с. 133)

Для решения данного уравнения введем замену, чтобы упростить его структуру. Заметим, что выражения в скобках имеют общую часть $x^2 - 8$.

Исходное уравнение: $(x^2 - 5x - 8)^3 = x^3(x^2 + x - 8)$.

Проанализировав данное уравнение, можно прийти к выводу, что оно, скорее всего, содержит опечатку, так как в исходном виде оно сводится к полиномиальному уравнению шестой степени, не имеющему рациональных корней, что нехарактерно для задач подобного типа. Наиболее вероятная опечатка — это степень переменной $x$ в правой части уравнения. Если предположить, что там должна быть вторая степень вместо третьей, задача получает изящное решение.

Рассмотрим скорректированное уравнение:

$(x^2 - 5x - 8)^3 = x^2(x^2 + x - 8)$

Введем замену. Пусть $y = x^2 - 5x - 8$.

Тогда выражение во второй скобке в правой части можно выразить через $y$:

$x^2 + x - 8 = (x^2 - 5x - 8) + 6x = y + 6x$.

Подставим замену в скорректированное уравнение:

$y^3 = x^2(y + 6x)$

Раскроем скобки в правой части:

$y^3 = yx^2 + 6x^3$

Перенесем все члены в левую часть:

$y^3 - yx^2 - 6x^3 = 0$

Теперь мы имеем однородное уравнение относительно $y$ и $x$. Разложим левую часть на множители. Можно заметить, что $y=2x$ является корнем этого уравнения, если рассматривать его как кубическое относительно $y$.

Проверим подстановкой $y=2x$:

$(2x)^3 - (2x)x^2 - 6x^3 = 8x^3 - 2x^3 - 6x^3 = 0$

Так как получилось тождество $0=0$, то $(y-2x)$ является множителем левой части. Выполним деление многочлена $y^3 - yx^2 - 6x^3$ на $(y-2x)$ (например, столбиком), чтобы найти второй множитель.

$(y^3 - yx^2 - 6x^3) : (y - 2x) = y^2 + 2xy + 3x^2$

Таким образом, уравнение можно переписать в виде:

$(y - 2x)(y^2 + 2xy + 3x^2) = 0$

Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю. Это приводит к двум случаям.

Случай 1: $y - 2x = 0$

Подставим обратную замену $y = x^2 - 5x - 8$:

$x^2 - 5x - 8 = 2x$

$x^2 - 7x - 8 = 0$

Это квадратное уравнение. Найдем его корни с помощью дискриминанта или по теореме Виета.

$D = b^2 - 4ac = (-7)^2 - 4(1)(-8) = 49 + 32 = 81$

$x_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{7 + \sqrt{81}}{2} = \frac{7+9}{2} = 8$

$x_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{7 - \sqrt{81}}{2} = \frac{7-9}{2} = -1$

Случай 2: $y^2 + 2xy + 3x^2 = 0$

Выделим полный квадрат в левой части этого уравнения:

$(y^2 + 2xy + x^2) + 2x^2 = 0$

$(y+x)^2 + 2x^2 = 0$

Сумма двух неотрицательных слагаемых ($(y+x)^2 \ge 0$ и $2x^2 \ge 0$) равна нулю только в том случае, если каждое слагаемое равно нулю.

$\begin{cases} (y+x)^2 = 0 \\ 2x^2 = 0 \end{cases} \implies \begin{cases} y+x = 0 \\ x = 0 \end{cases} \implies \begin{cases} y = 0 \\ x = 0 \end{cases}$

Проверим, является ли $x=0$ решением исходного (скорректированного) уравнения:

$(0^2 - 5(0) - 8)^3 = 0^2(0^2 + 0 - 8)$

$(-8)^3 = 0$

$-512 = 0$

Равенство неверное, значит $x=0$ не является корнем уравнения. Следовательно, во втором случае нет действительных решений.

Таким образом, решением уравнения являются только корни, найденные в первом случае.

Ответ: $x = -1, x = 8$.

№77 (с. 133)
Условие рус. №77 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 77, Условие рус

77. Докажите, что при любом действительном значении x верно неравенство $x^{12} - x^9 + x^4 - x + 1 > 0$.

Условие кз. №77 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 77, Условие кз
Решение. №77 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 77, Решение
Решение 2 (rus). №77 (с. 133)

Для доказательства неравенства $x^{12} - x^9 + x^4 - x + 1 > 0$ для любого действительного $x$, разобьем все возможные значения $x$ на три промежутка и рассмотрим каждый из них по отдельности.

Случай 1: $x \ge 1$

Сгруппируем слагаемые в левой части неравенства следующим образом:

$(x^{12} - x^9) + (x^4 - x) + 1$

Вынесем общие множители за скобки:

$x^9(x^3 - 1) + x(x^3 - 1) + 1$

Рассмотрим каждое слагаемое при $x \ge 1$:

1. Так как $x \ge 1$, то $x^3 \ge 1^3 = 1$, следовательно, $x^3 - 1 \ge 0$. Также $x^9 \ge 1^9 = 1 > 0$. Произведение двух неотрицательных чисел неотрицательно: $x^9(x^3 - 1) \ge 0$.

2. Аналогично, $x \ge 1 > 0$ и $x^3 - 1 \ge 0$. Следовательно, их произведение $x(x^3 - 1) \ge 0$.

3. Слагаемое $1$ является положительным числом.

Таким образом, левая часть неравенства представляет собой сумму двух неотрицательных слагаемых и единицы:

$x^9(x^3 - 1) + x(x^3 - 1) + 1 \ge 0 + 0 + 1 = 1$.

Поскольку $1 > 0$, то и все выражение строго больше нуля при $x \ge 1$.

Случай 2: $0 \le x < 1$

В этом случае сгруппируем слагаемые иначе:

$x^{12} + (x^4 - x^9) + (1 - x)$

Вынесем $x^4$ за скобки во второй группе:

$x^{12} + x^4(1 - x^5) + (1 - x)$

Рассмотрим каждое слагаемое при $0 \le x < 1$:

1. $x^{12}$ — степень с четным показателем, поэтому $x^{12} \ge 0$.

2. Так как $0 \le x < 1$, то $x^5 < 1^5 = 1$, а значит $1 - x^5 > 0$. Также $x^4 \ge 0$. Следовательно, произведение $x^4(1 - x^5) \ge 0$.

3. Так как $x < 1$, то $1 - x > 0$.

В итоге мы имеем сумму двух неотрицательных слагаемых ($x^{12}$ и $x^4(1 - x^5)$) и одного строго положительного слагаемого ($1 - x$). Их сумма всегда будет строго положительной. Если $x=0$, то выражение равно $0+0+1=1>0$. Если $0 < x < 1$, то все три слагаемых $x^{12}$, $x^4(1 - x^5)$ и $(1 - x)$ строго положительны, и их сумма тем более положительна. Следовательно, при $0 \le x < 1$ неравенство также выполняется.

Случай 3: $x < 0$

Рассмотрим левую часть неравенства $x^{12} - x^9 + x^4 - x + 1$.

При $x < 0$ имеем:

1. $x^{12} > 0$, так как $x$ возводится в четную степень.

2. $x^9 < 0$, так как $x$ отрицателен и возводится в нечетную степень. Тогда $-x^9 > 0$.

3. $x^4 > 0$, так как $x$ возводится в четную степень.

4. $-x > 0$, так как $x$ отрицателен.

5. $1 > 0$.

Таким образом, выражение $x^{12} - x^9 + x^4 - x + 1$ можно представить как сумму пяти строго положительных слагаемых: $x^{12} + (-x^9) + x^4 + (-x) + 1$. Сумма положительных чисел всегда положительна.

Следовательно, при $x < 0$ неравенство также верно.

Мы рассмотрели все возможные действительные значения $x$ и в каждом случае показали, что неравенство $x^{12} - x^9 + x^4 - x + 1 > 0$ выполняется. Таким образом, неравенство верно при любом действительном значении $x$.

Ответ: Неравенство доказано. Мы показали, что для всех действительных $x$ выражение $x^{12} - x^9 + x^4 - x + 1$ строго положительно, рассмотрев три случая: $x \ge 1$, $0 \le x < 1$ и $x < 0$.

№78 (с. 133)
Условие рус. №78 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 78, Условие рус

78. Докажите, что при любом x верно неравенство $x^8 + x^6 - 4x^4 + x^2 + 1 > 0$.

Условие кз. №78 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 78, Условие кз
Решение. №78 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 78, Решение
Решение 2 (rus). №78 (с. 133)
Дано

Требуется доказать, что при любом значении $x$ выполняется неравенство $x^8 + x^6 - 4x^4 + x^2 + 1 > 0$.

Найти

Доказать данное утверждение.

Решение

Рассмотрим левую часть неравенства, обозначив ее как многочлен $P(x)$:

$P(x) = x^8 + x^6 - 4x^4 + x^2 + 1$

Для доказательства преобразуем выражение, сгруппировав слагаемые. Представим член $-4x^4$ в виде суммы $-2x^4 - 2x^4$:

$P(x) = x^8 + x^6 - 2x^4 - 2x^4 + x^2 + 1$

Теперь сгруппируем слагаемые следующим образом, чтобы выделить полные квадраты:

$P(x) = (x^8 - 2x^4 + 1) + (x^6 - 2x^4 + x^2)$

Первая группа слагаемых представляет собой полный квадрат разности:

$(x^8 - 2x^4 + 1) = (x^4 - 1)^2$

Во второй группе вынесем за скобки общий множитель $x^2$:

$(x^6 - 2x^4 + x^2) = x^2(x^4 - 2x^2 + 1)$

Выражение в скобках также является полным квадратом разности:

$x^2(x^4 - 2x^2 + 1) = x^2(x^2 - 1)^2$

Таким образом, исходный многочлен можно представить в виде суммы двух слагаемых, каждое из которых является полным квадратом:

$P(x) = (x^4 - 1)^2 + (x(x^2 - 1))^2$

Проанализируем полученное выражение. Оно представляет собой сумму двух квадратов. Квадрат любого действительного числа всегда неотрицателен, то есть:

$(x^4 - 1)^2 \ge 0$

$(x(x^2 - 1))^2 \ge 0$

Сумма двух неотрицательных слагаемых всегда неотрицательна, следовательно, $P(x) \ge 0$ для любого действительного $x$.

Исходное неравенство является строгим ($P(x) > 0$). Проверим, может ли $P(x)$ равняться нулю. Равенство нулю возможно только в том случае, если оба слагаемых в сумме равны нулю одновременно:

$ \begin{cases} (x^4 - 1)^2 = 0 \\ (x(x^2 - 1))^2 = 0 \end{cases} $

Из первого уравнения следует $x^4 - 1 = 0$, что дает действительные корни $x=1$ и $x=-1$.

Из второго уравнения следует $x(x^2-1) = 0$, что дает корни $x=0$, $x=1$ и $x=-1$.

Общими решениями для обоих уравнений являются $x=1$ и $x=-1$. Следовательно, при $x=1$ и $x=-1$ выражение $P(x)$ равно 0.

Это противоречит исходному неравенству $P(x) > 0$, так как для $x=\pm 1$ мы получаем $0 > 0$, что является ложным утверждением.

Ответ

Утверждение о том, что неравенство $x^8 + x^6 - 4x^4 + x^2 + 1 > 0$ верно при любом $x$, неверно. Контрпримерами являются $x=1$ и $x=-1$. При этих значениях левая часть неравенства равна 0, что не удовлетворяет условию строгой положительности (неравенство $0 > 0$ ложно). Доказано, что для любого действительного $x$ верно нестрогое неравенство $x^8 + x^6 - 4x^4 + x^2 + 1 \ge 0$.

№79 (с. 133)
Условие рус. №79 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 79, Условие рус

79. Докажите, что если $\frac{1}{a} + \frac{1}{c} = \frac{2}{b}$ и $ac > 0$, то верно неравенство

$\frac{a+b}{2a-b} + \frac{c+b}{2c-b} \ge 4$.

Условие кз. №79 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 79, Условие кз
Решение. №79 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 79, Решение
Решение 2 (rus). №79 (с. 133)

Начнем с преобразования данного условия $ \frac{1}{a} + \frac{1}{c} = \frac{2}{b} $. Приведем дроби в левой части к общему знаменателю: $ \frac{a+c}{ac} = \frac{2}{b} $.

Из этой пропорции выразим переменную $b$: $ b(a+c) = 2ac $, откуда $ b = \frac{2ac}{a+c} $.

Теперь подставим полученное выражение для $b$ в левую часть доказываемого неравенства, которую обозначим за $L$: $ L = \frac{a+b}{2a-b} + \frac{c+b}{2c-b} $.

Преобразуем каждое слагаемое по отдельности. Для первого слагаемого имеем: $ \frac{a+b}{2a-b} = \frac{a + \frac{2ac}{a+c}}{2a - \frac{2ac}{a+c}} = \frac{\frac{a(a+c)+2ac}{a+c}}{\frac{2a(a+c)-2ac}{a+c}} = \frac{a^2+ac+2ac}{2a^2+2ac-2ac} = \frac{a^2+3ac}{2a^2} = \frac{a(a+3c)}{2a^2} = \frac{a+3c}{2a} $.

Аналогично для второго слагаемого: $ \frac{c+b}{2c-b} = \frac{c + \frac{2ac}{a+c}}{2c - \frac{2ac}{a+c}} = \frac{\frac{c(a+c)+2ac}{a+c}}{\frac{2c(a+c)-2ac}{a+c}} = \frac{ac+c^2+2ac}{2ac+2c^2-2ac} = \frac{c^2+3ac}{2c^2} = \frac{c(c+3a)}{2c^2} = \frac{c+3a}{2c} $.

Теперь сложим преобразованные слагаемые: $ L = \frac{a+3c}{2a} + \frac{c+3a}{2c} = \left(\frac{a}{2a} + \frac{3c}{2a}\right) + \left(\frac{c}{2c} + \frac{3a}{2c}\right) = \frac{1}{2} + \frac{3c}{2a} + \frac{1}{2} + \frac{3a}{2c} = 1 + \frac{3a}{2c} + \frac{3c}{2a} $.

Вынесем общий множитель за скобки: $ L = 1 + \frac{3}{2}\left(\frac{a}{c} + \frac{c}{a}\right) $.

По условию задачи $ac > 0$, это означает, что числа $a$ и $c$ имеют одинаковый знак. Следовательно, их отношение $ \frac{a}{c} $ является положительным числом.

Для любого положительного числа $x$ и обратного ему $ \frac{1}{x} $ справедливо неравенство о среднем арифметическом и среднем геометрическом (неравенство Коши): $ x + \frac{1}{x} \ge 2 $. Применив его к $ \frac{a}{c} $ и $ \frac{c}{a} $, получаем: $ \frac{a}{c} + \frac{c}{a} \ge 2\sqrt{\frac{a}{c} \cdot \frac{c}{a}} = 2 $.

Подставим эту оценку в выражение для $L$: $ L = 1 + \frac{3}{2}\left(\frac{a}{c} + \frac{c}{a}\right) \ge 1 + \frac{3}{2} \cdot 2 = 1 + 3 = 4 $.

Таким образом, мы показали, что $ \frac{a+b}{2a-b} + \frac{c+b}{2c-b} \ge 4 $, что и требовалось доказать.

Ответ: Неравенство доказано.

№80 (с. 133)
Условие рус. №80 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 80, Условие рус

80. Докажите, что если $a, b, c \in R$ и $abc = 1$, то имеет место неравенство: $ab + bc + ca + a + b + c - 6 \geq 0.$

Условие кз. №80 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 80, Условие кз
Решение. №80 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 80, Решение
Решение 2 (rus). №80 (с. 133)

Для доказательства данного неравенства воспользуемся неравенством о средних арифметическом и геометрическом (неравенством Коши). По условию, $a, b, c$ являются положительными действительными числами ($a, b, c \in \mathbb{R}_+$) и их произведение $abc = 1$.

Требуется доказать, что $ab + bc + ca + a + b + c - 6 \ge 0$. Перепишем это неравенство в более удобном для анализа виде:$ (a + b + c) + (ab + bc + ca) \ge 6 $

Докажем это утверждение, рассмотрев две суммы в левой части по отдельности.

Сначала применим неравенство Коши к трем положительным числам $a, b$ и $c$:$ \frac{a+b+c}{3} \ge \sqrt[3]{abc} $Поскольку по условию задачи $abc = 1$, мы получаем:$ \frac{a+b+c}{3} \ge \sqrt[3]{1} = 1 $Умножив обе части на 3, получим первое неравенство:$ a+b+c \ge 3 $

Затем применим неравенство Коши к трем положительным числам $ab, bc$ и $ca$:$ \frac{ab+bc+ca}{3} \ge \sqrt[3]{(ab)(bc)(ca)} $Упростим выражение под корнем в правой части:$ \sqrt[3]{(ab)(bc)(ca)} = \sqrt[3]{a^2 b^2 c^2} = \sqrt[3]{(abc)^2} $Используя условие $abc = 1$, получаем:$ \frac{ab+bc+ca}{3} \ge \sqrt[3]{1^2} = 1 $Умножив обе части на 3, получим второе неравенство:$ ab+bc+ca \ge 3 $

Теперь сложим два полученных неравенства:$ (a+b+c) + (ab+bc+ca) \ge 3 + 3 $$ a+b+c+ab+bc+ca \ge 6 $

Это и есть неравенство, которое мы хотели доказать. Равенство в нем достигается только в том случае, когда равенство достигается в обоих примененных неравенствах Коши, то есть когда $a=b=c$ и $ab=bc=ca$. Оба этих условия выполняются, если $a=b=c$. С учетом ограничения $abc=1$, получаем, что $a^3=1$, откуда, так как $a>0$, следует $a=1$. Таким образом, равенство имеет место при $a=b=c=1$.

Ответ: Неравенство доказано.

№81 (с. 133)
Условие рус. №81 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 81, Условие рус

81. Докажите, что $1 \cdot 3 \cdot 5 \dots (2n - 1) < n^n$.

Условие кз. №81 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 81, Условие кз
Решение. №81 (с. 133)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 133, номер 81, Решение
Решение 2 (rus). №81 (с. 133)

Для доказательства данного неравенства воспользуемся неравенством о среднем арифметическом и среднем геометрическом (неравенство Коши). Для набора из $n$ неотрицательных чисел $a_1, a_2, \dots, a_n$ оно имеет вид: $\frac{a_1 + a_2 + \dots + a_n}{n} \ge \sqrt[n]{a_1 a_2 \dots a_n}$. Равенство в этом неравенстве достигается тогда и только тогда, когда все числа равны между собой: $a_1 = a_2 = \dots = a_n$.

Сначала проверим исходное неравенство $1 \cdot 3 \cdot 5 \cdot \dots \cdot (2n-1) < n^n$ для начальных значений $n$.
При $n=1$: левая часть равна $1$, правая часть равна $1^1 = 1$. Неравенство $1 < 1$ является ложным. В этом случае имеет место равенство.
При $n=2$: левая часть равна $1 \cdot 3 = 3$, правая часть равна $2^2 = 4$. Неравенство $3 < 4$ является истинным.
Таким образом, будем доказывать неравенство для всех натуральных чисел $n \ge 2$.

Рассмотрим набор из $n$ положительных чисел: $1, 3, 5, \dots, (2n-1)$.

Найдем среднее арифметическое (СА) этих чисел. Сумма в числителе является суммой первых $n$ членов арифметической прогрессии с первым членом $a_1 = 1$ и последним членом $a_n = 2n-1$. Сумма этой прогрессии равна $S_n = \frac{a_1 + a_n}{2} \cdot n = \frac{1 + (2n-1)}{2} \cdot n = \frac{2n}{2} \cdot n = n^2$.
Следовательно, среднее арифметическое равно: $СА = \frac{1 + 3 + 5 + \dots + (2n-1)}{n} = \frac{n^2}{n} = n$.

Среднее геометрическое (СГ) этого же набора чисел равно: $СГ = \sqrt[n]{1 \cdot 3 \cdot 5 \cdot \dots \cdot (2n-1)}$.

Согласно неравенству Коши, $СА \ge СГ$. Поскольку при $n \ge 2$ числа в наборе $1, 3, 5, \dots, (2n-1)$ не все равны друг другу (они все различны), неравенство будет строгим: $СА > СГ$.

Подставим найденные выражения для СА и СГ в строгое неравенство:
$n > \sqrt[n]{1 \cdot 3 \cdot 5 \cdot \dots \cdot (2n-1)}$

Возведем обе части неравенства в степень $n$. Так как обе части положительны, знак неравенства при этом сохранится:
$n^n > 1 \cdot 3 \cdot 5 \cdot \dots \cdot (2n-1)$
Это и есть то, что требовалось доказать.

Ответ: Неравенство $1 \cdot 3 \cdot 5 \cdot \dots \cdot (2n-1) < n^n$ доказано для всех натуральных чисел $n \ge 2$ при помощи неравенства о среднем арифметическом и среднем геометрическом. При $n=1$ левая и правая части неравенства равны.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться