Номер 120, страница 58 - гдз по алгебре 9 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.
Тип: Дидактические материалы
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2015 - 2025
Цвет обложки: голубой
ISBN: 978-5-09-079540-1
Популярные ГДЗ в 9 классе
Упражнения. Вариант 2. Решение квадратных неравенств - номер 120, страница 58.
№120 (с. 58)
Условие. №120 (с. 58)

120. Найдите, при каких значениях $a$ не имеет корней уравнение:
1) $x^2 + (a+1)x + 1 = 0$;
2) $(a-1)x^2 - 2ax + 3a = 0$;
3) $(9-3a)x^2 - (a-3)x + 1 = 0$;
4) $(a-2)x^2 - 2(a+1)x + 3a + 3 = 0$.
Решение. №120 (с. 58)
Чтобы уравнение не имело корней, необходимо рассмотреть два случая:
- Когда уравнение является квадратным (коэффициент при $x^2$ не равен нулю), его дискриминант должен быть отрицательным ($D < 0$).
- Когда уравнение вырождается в линейное (коэффициент при $x^2$ равен нулю), оно не имеет корней, если коэффициент при $x$ также равен нулю, а свободный член отличен от нуля.
Данное уравнение является квадратным при любом значении параметра $a$, так как коэффициент при $x^2$ равен 1 (не равен нулю).
Квадратное уравнение не имеет действительных корней, если его дискриминант $D$ меньше нуля.
Найдем дискриминант по формуле $D = b^2 - 4ac$:
$D = (a+1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 1 = (a+1)^2 - 4$
Решим неравенство $D < 0$:
$(a+1)^2 - 4 < 0$
$(a+1)^2 < 4$
Извлекая квадратный корень из обеих частей, получаем:
$|a+1| < 2$
Это неравенство равносильно системе:
$-2 < a+1 < 2$
Вычитая 1 из всех частей, находим $a$:
$-3 < a < 1$
Таким образом, уравнение не имеет корней при $a \in (-3; 1)$.
Ответ: $a \in (-3; 1)$.
2) $(a - 1)x^2 - 2ax + 3a = 0$Это уравнение может быть как квадратным, так и линейным.
Случай 1: Уравнение является квадратным.
Это происходит, когда коэффициент при $x^2$ не равен нулю: $a-1 \ne 0$, то есть $a \ne 1$.
Уравнение не имеет корней, если его дискриминант $D < 0$.
$D = (-2a)^2 - 4(a-1)(3a) = 4a^2 - 12a(a-1) = 4a^2 - 12a^2 + 12a = -8a^2 + 12a$
Решим неравенство $D < 0$:
$-8a^2 + 12a < 0$
Разделим обе части на -4 и сменим знак неравенства:
$2a^2 - 3a > 0$
$a(2a - 3) > 0$
Корни соответствующего уравнения $a(2a-3)=0$ равны $a=0$ и $a=3/2$. Так как это парабола с ветвями вверх, неравенство выполняется при значениях $a$ вне интервала между корнями.
Следовательно, $a < 0$ или $a > 3/2$.
Случай 2: Уравнение является линейным.
Это происходит, когда коэффициент при $x^2$ равен нулю: $a-1 = 0$, то есть $a = 1$.
Подставим $a=1$ в исходное уравнение:
$(1-1)x^2 - 2(1)x + 3(1) = 0$
$-2x + 3 = 0$
Это линейное уравнение имеет один корень $x = 3/2$. Следовательно, значение $a=1$ не удовлетворяет условию задачи.
Объединяя результаты, получаем, что уравнение не имеет корней при $a \in (-\infty; 0) \cup (3/2; +\infty)$.
Ответ: $a \in (-\infty; 0) \cup (\frac{3}{2}; +\infty)$.
3) $(9 - 3a)x^2 - (a - 3)x + 1 = 0$Это уравнение может быть как квадратным, так и линейным.
Случай 1: Уравнение является квадратным.
Это происходит при $9-3a \ne 0$, то есть $a \ne 3$.
Уравнение не имеет корней, если $D < 0$.
$D = (-(a-3))^2 - 4(9-3a)(1) = (a-3)^2 - 12(3-a)$.
Так как $(a-3)^2 = (3-a)^2$, то:
$D = (3-a)^2 - 12(3-a)$
Решим неравенство $D < 0$:
$(3-a)^2 - 12(3-a) < 0$
Вынесем $(3-a)$ за скобки:
$(3-a)( (3-a) - 12) < 0$
$(3-a)(-a-9) < 0$
$-(a-3)(-(a+9)) < 0$
$(a-3)(a+9) < 0$
Корни соответствующего уравнения равны $a=3$ и $a=-9$. Так как это парабола с ветвями вверх, неравенство выполняется между корнями.
Следовательно, $-9 < a < 3$.
Случай 2: Уравнение является линейным.
Это происходит при $9-3a = 0$, то есть $a = 3$.
Подставим $a=3$ в уравнение:
$(9-3\cdot3)x^2 - (3-3)x + 1 = 0$
$0 \cdot x^2 - 0 \cdot x + 1 = 0$
$1 = 0$
Получено неверное равенство, значит при $a=3$ уравнение не имеет корней.
Объединяем результаты.
Из первого случая мы получили интервал $a \in (-9; 3)$. Из второго случая мы получили значение $a=3$. Объединение этих множеств дает полуинтервал $(-9; 3]$.
Ответ: $a \in (-9; 3]$.
4) $(a - 2)x^2 - 2(a + 1)x + 3a + 3 = 0$Это уравнение может быть как квадратным, так и линейным.
Случай 1: Уравнение является квадратным.
Это происходит при $a-2 \ne 0$, то есть $a \ne 2$.
Уравнение не имеет корней, если $D < 0$. Так как коэффициент при $x$ четный, удобнее использовать четверть дискриминанта $D/4 = (b/2)^2 - ac$.
$D/4 = (-(a+1))^2 - (a-2)(3a+3) = (a+1)^2 - 3(a-2)(a+1)$.
Вынесем $(a+1)$ за скобки:
$D/4 = (a+1)((a+1) - 3(a-2)) = (a+1)(a+1-3a+6) = (a+1)(-2a+7)$.
Решим неравенство $D/4 < 0$:
$(a+1)(-2a+7) < 0$
Корни соответствующего уравнения $(a+1)(-2a+7)=0$ равны $a=-1$ и $a=7/2$. Так как старший коэффициент (при $a^2$) отрицателен (равен -2), это парабола с ветвями вниз. Неравенство выполняется при значениях $a$ вне интервала между корнями.
Следовательно, $a < -1$ или $a > 7/2$.
Случай 2: Уравнение является линейным.
Это происходит при $a-2=0$, то есть $a=2$.
Подставим $a=2$ в уравнение:
$(2-2)x^2 - 2(2+1)x + 3(2)+3 = 0$
$0 \cdot x^2 - 6x + 9 = 0$
$-6x + 9 = 0$
Это линейное уравнение имеет один корень $x = 9/6 = 3/2$. Значит, значение $a=2$ не подходит.
Объединяя результаты, получаем, что уравнение не имеет корней при $a \in (-\infty; -1) \cup (7/2; +\infty)$.
Ответ: $a \in (-\infty; -1) \cup (\frac{7}{2}; +\infty)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 120 расположенного на странице 58 к дидактическим материалам серии алгоритм успеха 2015 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №120 (с. 58), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рабинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), учебного пособия издательства Просвещение.