Номер 144, страница 62 - гдз по алгебре 9 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.

Тип: Дидактические материалы

Серия: алгоритм успеха

Издательство: Просвещение

Год издания: 2015 - 2025

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-5-09-079540-1

Популярные ГДЗ в 9 классе

Упражнения. Вариант 2. Математическое моделирование - номер 144, страница 62.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№144 (с. 62)
Условие. №144 (с. 62)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 62, номер 144, Условие

144. По двум окружностям равных диаметров равномерно вращаются две точки. Одна из них выполняет полный оборот на 2,5 с быстрее, чем другая, и поэтому успевает сделать за 1 мин на 4 оборота больше. Сколько оборотов в минуту делает каждая точка?

Решение. №144 (с. 62)

Пусть $t_1$ — время в секундах, за которое первая (более быстрая) точка совершает один полный оборот, а $t_2$ — время в секундах для второй (более медленной) точки.

Согласно условию, первая точка выполняет полный оборот на 2,5 секунды быстрее, чем вторая. Математически это можно записать так:

$t_2 - t_1 = 2.5$

Отсюда можно выразить $t_2$:

$t_2 = t_1 + 2.5$

Теперь рассмотрим количество оборотов в минуту. Пусть $n_1$ — количество оборотов в минуту для первой точки, а $n_2$ — для второй.

По условию, за 1 минуту первая точка успевает сделать на 4 оборота больше, чем вторая:

$n_1 - n_2 = 4$

Количество оборотов в минуту ($n$) связано со временем одного оборота в секундах ($t$). В одной минуте 60 секунд. Таким образом, если точка делает один оборот за $t$ секунд, то за 60 секунд она сделает $60/t$ оборотов.

$n_1 = \frac{60}{t_1}$

$n_2 = \frac{60}{t_2}$

Подставим эти выражения в уравнение разности оборотов:

$\frac{60}{t_1} - \frac{60}{t_2} = 4$

Теперь подставим в это уравнение ранее найденное выражение для $t_2$ ($t_2 = t_1 + 2.5$):

$\frac{60}{t_1} - \frac{60}{t_1 + 2.5} = 4$

Чтобы упростить уравнение, разделим все его части на 4:

$\frac{15}{t_1} - \frac{15}{t_1 + 2.5} = 1$

Приведем левую часть к общему знаменателю $t_1(t_1 + 2.5)$:

$\frac{15(t_1 + 2.5) - 15t_1}{t_1(t_1 + 2.5)} = 1$

Раскроем скобки в числителе:

$\frac{15t_1 + 37.5 - 15t_1}{t_1^2 + 2.5t_1} = 1$

$\frac{37.5}{t_1^2 + 2.5t_1} = 1$

Отсюда следует, что знаменатель равен числителю:

$t_1^2 + 2.5t_1 = 37.5$

Перенесем все в левую часть, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:

$t_1^2 + 2.5t_1 - 37.5 = 0$

Для удобства расчетов умножим все уравнение на 2, чтобы избавиться от десятичных дробей:

$2t_1^2 + 5t_1 - 75 = 0$

Решим это квадратное уравнение с помощью дискриминанта $D = b^2 - 4ac$:

$D = 5^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-75) = 25 + 600 = 625$

$\sqrt{D} = \sqrt{625} = 25$

Найдем корни уравнения:

$t_1 = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-5 \pm 25}{2 \cdot 2} = \frac{-5 \pm 25}{4}$

$t_{1,1} = \frac{-5 + 25}{4} = \frac{20}{4} = 5$

$t_{1,2} = \frac{-5 - 25}{4} = \frac{-30}{4} = -7.5$

Так как время не может быть отрицательной величиной, единственное подходящее решение: $t_1 = 5$ секунд.

Теперь найдем время для второй точки:

$t_2 = t_1 + 2.5 = 5 + 2.5 = 7.5$ секунд.

Наконец, найдем количество оборотов в минуту для каждой точки, используя формулы $n_1 = 60/t_1$ и $n_2 = 60/t_2$.

Количество оборотов в минуту для первой точки:

$n_1 = \frac{60}{5} = 12$ оборотов/мин

Количество оборотов в минуту для второй точки:

$n_2 = \frac{60}{7.5} = \frac{600}{75} = 8$ оборотов/мин

Проверим результат: разница в количестве оборотов в минуту составляет $12 - 8 = 4$, что соответствует условию задачи.

Ответ: первая (быстрая) точка делает 12 оборотов в минуту, а вторая (медленная) точка делает 8 оборотов в минуту.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 144 расположенного на странице 62 к дидактическим материалам серии алгоритм успеха 2015 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №144 (с. 62), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рабинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться