Номер 230, страница 72 - гдз по алгебре 9 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.

Тип: Дидактические материалы

Серия: алгоритм успеха

Издательство: Просвещение

Год издания: 2015 - 2025

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-5-09-079540-1

Популярные ГДЗ в 9 классе

Упражнения. Вариант 2. Геометрическая прогрессия - номер 230, страница 72.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№230 (с. 72)
Условие. №230 (с. 72)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 72, номер 230, Условие

230. Сумма трёх чисел, образующих арифметическую прогрессию, равна 15. Если к этим числам прибавить соответственно 1, 1 и 4, то образуется геометрическая прогрессия. Найдите данные числа.

Решение. №230 (с. 72)

Пусть три числа, образующие арифметическую прогрессию, это $a_1$, $a_2$ и $a_3$.

Для удобства представим эти числа как $a-d$, $a$, $a+d$, где $a$ — средний член прогрессии, а $d$ — её разность.

По условию, сумма этих чисел равна 15. Составим уравнение:

$(a-d) + a + (a+d) = 15$

Упростим выражение:

$3a = 15$

$a = 5$

Таким образом, средний член арифметической прогрессии равен 5. Теперь искомые числа можно записать в виде: $5-d$, 5, $5+d$.

Далее, по условию, если к этим числам прибавить соответственно 1, 1 и 4, то получится геометрическая прогрессия. Выполним это:

  • Первое число: $(5-d) + 1 = 6-d$
  • Второе число: $5 + 1 = 6$
  • Третье число: $(5+d) + 4 = 9+d$

Полученные числа $6-d$, 6 и $9+d$ образуют геометрическую прогрессию. Основное свойство геометрической прогрессии гласит, что квадрат среднего члена равен произведению двух крайних членов. Запишем это в виде уравнения:

$6^2 = (6-d)(9+d)$

Раскроем скобки и решим уравнение относительно $d$:

$36 = 54 + 6d - 9d - d^2$

$36 = 54 - 3d - d^2$

Перенесем все члены в левую часть, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:

$d^2 + 3d + 36 - 54 = 0$

$d^2 + 3d - 18 = 0$

Найдем корни этого уравнения, например, с помощью теоремы Виета. Произведение корней равно -18, а их сумма равна -3. Этим условиям удовлетворяют числа 3 и -6.

$d_1 = 3$

$d_2 = -6$

Теперь найдем исходные числа для каждого из двух возможных значений разности $d$.

1. Если $d = 3$:

Исходные числа: $5-3$, 5, $5+3$.

Получаем последовательность: 2, 5, 8.

Проверка: Сумма $2+5+8=15$. Прибавляем 1, 1, 4: получаем 3, 6, 12. Это геометрическая прогрессия со знаменателем $q=2$.

2. Если $d = -6$:

Исходные числа: $5-(-6)$, 5, $5+(-6)$.

Получаем последовательность: 11, 5, -1.

Проверка: Сумма $11+5+(-1)=15$. Прибавляем 1, 1, 4: получаем 12, 6, 3. Это геометрическая прогрессия со знаменателем $q=0.5$.

Оба набора чисел удовлетворяют условиям задачи.

Ответ: 2, 5, 8 или 11, 5, -1.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 230 расположенного на странице 72 к дидактическим материалам серии алгоритм успеха 2015 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №230 (с. 72), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рабинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться