Номер 93, страница 90 - гдз по алгебре 9 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.

Тип: Дидактические материалы

Серия: алгоритм успеха

Издательство: Просвещение

Год издания: 2015 - 2025

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-5-09-079540-1

Популярные ГДЗ в 9 классе

Упражнения. Вариант 3. Квадратичная функция, её график и свойства - номер 93, страница 90.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№93 (с. 90)
Условие. №93 (с. 90)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 90, номер 93, Условие

93. Постройте в одной системе координат графики функций $y = \frac{12}{x}$ и $y = -x^2 - 3x + 4$. Определите, пользуясь полученным рисунком, количество корней уравнения $-x^2 - 3x + 4 = \frac{12}{x}$.

Решение. №93 (с. 90)

Для решения задачи необходимо построить графики двух функций в одной системе координат и найти количество точек их пересечения. Количество точек пересечения будет равно количеству корней исходного уравнения.

1. Построение графика функции $y = \frac{12}{x}$

Это обратная пропорциональность, ее график — гипербола. Ветви гиперболы расположены в I и III координатных четвертях, так как коэффициент $12 > 0$. Область определения: $x \neq 0$. Составим таблицу значений для построения:

$x$ -12 -6 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 6 12
$y$ -1 -2 -3 -4 -6 -12 12 6 4 3 2 1

2. Построение графика функции $y = -x^2 - 3x + 4$

Это квадратичная функция, ее график — парабола. Ветви параболы направлены вниз, так как коэффициент при $x^2$ отрицательный ($-1 < 0$).

Найдем координаты вершины параболы:

$x_в = -\frac{b}{2a} = -\frac{-3}{2(-1)} = -\frac{3}{2} = -1.5$

$y_в = -(-1.5)^2 - 3(-1.5) + 4 = -2.25 + 4.5 + 4 = 6.25$

Вершина параболы находится в точке $(-1.5; 6.25)$.

Найдем точки пересечения с осями координат:

  • С осью OY (при $x=0$):
    $y = -0^2 - 3(0) + 4 = 4$. Точка пересечения: $(0; 4)$.
  • С осью OX (при $y=0$):
    $-x^2 - 3x + 4 = 0$
    $x^2 + 3x - 4 = 0$
    По теореме Виета: $x_1 = -4$, $x_2 = 1$.
    Точки пересечения: $(-4; 0)$ и $(1; 0)$.

Составим таблицу значений для построения:

$x$ -5 -4 -3 -1.5 0 1 2
$y$ -6 0 4 6.25 4 0 -6

3. Определение количества корней уравнения $-x^2 - 3x + 4 = \frac{12}{x}$

Построим оба графика в одной системе координат.

Графики функций y=12/x и y=-x^2-3x+4

Количество корней уравнения равно количеству точек пересечения графиков функций $y = -x^2 - 3x + 4$ и $y = \frac{12}{x}$.

Анализируя полученный рисунок, видим:

  • При $x > 0$ (в первой четверти) графики не пересекаются.
  • При $x < 0$:
    • На интервале $(-4; 0)$ график параболы лежит выше оси OX ($y > 0$), а график гиперболы — ниже оси OX ($y < 0$), поэтому пересечений нет.
    • На интервале $(-\infty; -4]$ оба графика находятся в третьей и четвертой четвертях. Из графика видно, что они пересекаются в одной точке.

Таким образом, графики функций имеют только одну точку пересечения.

Ответ: уравнение имеет 1 корень.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 93 расположенного на странице 90 к дидактическим материалам серии алгоритм успеха 2015 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №93 (с. 90), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рабинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться